假如给我三天光明六年级读后感500字（精选85篇）
当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的假如给我三天光明六年级读后感500字（精选85篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇1
这是一位盲人的自传。书中的盲人遭遇了许多不幸，可是她对这些“恶魔”并未退让，反而努力书写着自己的传奇人生。这位盲人就是美国作家海伦凯勒。
海伦凯勒刚开始时是个和我们一样的孩子，健康阳光。可是一岁半那年海伦生了一场重病，万幸是她保住了生命，却永远失去了视力和听力。之后的一段时间，海伦性格开始变得暴躁，动不动因为一点小事大哭大闹，有时还会干一堆坏事，但母亲并未放弃她，反而注入了更多的关怀。此外，还有一个重要的人，再塑了海伦的生命，那就是海伦的老师安妮莎利文。
莎利文老师对海伦亲如一家，不仅教会她明了许多知识，同时帮助她的内心逐渐走向光明。回忆一下，海伦的一生也是千万个残疾人中较幸运的了，谁会有莎利文这种知心朋友？
我是一个健康的孩子，这个世界上的美景我可以看见，音乐可以听见，不太能理解海伦心中“三天光明”的可贵。晚上，母亲就让我试着体验一下盲人的生活：下车需要人扶着，一不小心会在楼梯上摔个狗啃泥，画画做不了，阅读也做不到，生活犹如一下陷入了黑洞中。我寂寞又烦闷，终于体会到了那双眼的价值非比寻常！
我们都是上天的幸运儿，可以用眼耳去欣赏万事万物，心灵也得到了愉悦感，还有什么理由去抱怨和懈怠呢！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇2
这几天，我看了《假如给我三天光明》这本书。读了这本书，我明白了许多道理。
对于海伦凯勒而言，她的童年是不幸的，一生中只拥有过19个月的光明和声音，无法像正常人一样去感受世界的美好，无法用语言去和人交流这种命运的打击是残酷的，冰冷的。但她又是幸运的，她有一个性格温和仁慈而宽厚的父亲；一位慈爱且智慧的帮他走过漫长黑夜的母亲；而她又遇到了一个善良的莎莉文老师的到来，她用独特的方式让海伦凯勒重新地站起来，感受生活的美好！
这本书让我明白了，拥有时并不珍惜，珍惜时却难以拥有。对于一个健全人而言，对每天能睁开双眼打量这个世界，早已习以为常，只是一种便利，而对于海伦这种盲人而言，拥有视觉却是一件多么梦寐以求的事情，并把其作为丰富的生活。我真切地感受到了海伦凯勒对光明的渴望，对生活的热爱和美好的追求。此时此刻，我在想我是一个身体健全的人，我却没有去珍惜和保护我的身体。不知什么时候，看东西时我的眼睛渐渐地模糊了。到医院检查，医生告诉我得近视眼，我很难过。我不得不戴上眼睛，如果不带眼睛就无法看清楚东西。海伦凯勒却没有能像我一样，通过佩戴眼睛恢复视力，她无论看什么眼前都是漆黑的。所以，我现在要保护自己的眼睛，珍惜能读书的美好时光。
我希望所有人都能珍惜眼前的光明，让光明使者永驻我们的眼睛。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇3
我是在一次次流泪中读完了《假如给我三天光明》，我的内心被海伦·凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了！
海伦·凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明，失聪，失语，她变成了一个既盲，又聋还哑的女孩。海伦是不幸的，她对生活失去了信心；但同时她又是很幸运的，她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。从此，海伦凭着一颗坚强的心，身残志不残，在逆境中崛起，学会很多种国家的语言，最终毕业于哈佛大学德克里夫学院，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人，并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。
海伦的乞求不高，她只祈望拥有三天的光明去感受整个世界，她想看到的东西实在是太多太多了，但这对她却只是一个美丽的梦。与海伦相比我们实在是太幸运了，我们拥有健康的体魄，优越的条件，良好的学习环境，我们还等什么呢？我们还能抱怨什么呢？我们不要等到失去的时候才懂得珍惜，再做出许多的假如，那只能留给我们太多的遗憾。
让我们从读完这本书开始，像海伦·凯勒那样坚强、乐观、勇敢，好好珍惜自己所拥有的，用微笑面对厄运，自强不屈，奋发学习，到达自己理想的彼岸！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇4
读完了《假如给我三天光明》这本书后，我激动的心始终无法平静下来，这本书的主人公是海伦﹒凯勒，海伦在一岁多时，她被诊断为急性胃充血和脑充血，后来变得又盲又聋，是莎莉文把她从黑暗中救了出来。在这故事里，莎莉文是我第一敬佩的人，她一出生便得了“颗粒性结膜炎”，但她非常勇敢，勇敢面对困难，挑战困难。
她后来帮助海伦找到光明，她为此受到不少委屈，她被海伦骂过、打过，但她不生气，努力的教好海伦，结果培养出一个优秀、出名的海伦。她一直陪伴着海伦，帮助海伦听东西，并告诉她，但从没抱怨过一句。
我第二敬佩的是海伦。她开始只会发脾气，但她后来还是听老师的话，认真学习。在这本书中，我最喜欢的段落是第五章《假如给我三天光明》，第一天会看帮助过她的人，第二天参观博物馆等，第三天她肢参观一些建筑，这就是海伦的梦想。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇5
“一寸光阴一寸金。寸金难买处光阴”这句话是我通过读美国盲聋作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》才真正了解它的意义。
《假如给我三天光明》描述了作者对人生抗争和对光明的向往。她用动人的笔调写出这本书，让人受益匪浅。
文中写道：要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好呀！时间是宝贵的它是不会等人的，一但错过，就再也挽回不了，可有些人却不会珍惜它，任凭时间一分一秒溜走，此时此刻，我真想对那些“逍遥快活”的人们说：“停止吧，盲目沉迷于所谓欢乐的人们！快些领悟时间的珍贵，让知识来充实头脑，让你们的每一分，每一秒都过的有意义。
只有当你失去光明时，才会爱惜以前那双清亮的大眼睛。篇尾作者提出了一个问题：如果你只剩下三天光明了，三天！仅剩三天了！你会怎样利用你的眼睛呢？一定会更加珍惜它，绝不会让一秒钟浪费吧！如果这样，从现在起，就去珍惜它吧！
《假如给我三天光明》让我深受感动，如果你翻开她的自传，也许心灵之光将由此被点燃。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇6
世界上最不幸的人莫过于那些身体上有残疾的人了，一群可怜的人，他们当中有哪个像海伦·凯勒一样呢？美国著名作家马克。吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破崙，另一个是凯勒。
海伦从小失聪，失明，变成了哑巴。不过她还是幸运的，导师沙利文老师“从天而降”，为小海伦带来了知识的火花。她们週游世界，出现在大大小小的讲台上，为人们演讲，所有的人都为她们的不屈所动容。
《假如给我三天光明》，一本闻名于世界的巨著，虽然它不是长篇大论，但含义却万份深刻——人们要珍惜现在所得，品味生活的不易，感恩自己所拥有的一切，彷彿自己明天将失去一切似的。在书中，命运已定的主人公，遭遇好运而得到拯救，这时，她深刻体会到生命如此珍贵，不可失去。人啊，总是这样，失去了，才知道珍惜；获得了，才知道它来之不易；品味了，才知道它是多么美好，从而无遗憾。是啊，为什么我们不能改变呢？感恩自己所拥有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一个美好的家！
读读这本书吧，它一定会让你对生活有新的感悟、认识，你会发现：你是多么幸福！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇7
她，自幼患病，两耳失聪，双目失明，然而在家庭教师安妮·莎莉文老师的精心教育下，她奇迹般地学会了读书、识字、说话，20岁时即成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她终生致力于救助残疾人事业，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她，就是给成千上万残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励的海伦·凯勒。
读完这本书，我给大家一个忠告：善用你的眼睛吧，就仿佛明天你将要遭遇到失明的灾难。用你的耳朵细细聆听大自然的歌声吧，就仿佛明天你将遭到耳聋的噩运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，就仿佛明天你的触觉将会衰退。闻闻鲜花的芳香，品尝每一品佳肴吧，就仿佛明天你再也不能嗅闻和品尝。好好地享受世界赐予你的所有愉快而美好的细节，并为之深深地自豪吧！
看着这本书，我情不自禁地开始后悔，后悔我原有一双明亮的眼睛，因为看电视、看书姿势不对而近视；后悔我原有一副洪亮的好嗓子，而因为经常大声喊、吼而声音嘶哑；至于我的鼻子，因为遗传，成了慢性鼻炎。跟海伦·凯勒比起来，我真是生在福中不知福啊！
海伦·凯勒的世界无声、无光、无语，透过这位身残志坚的弱女子的视角，我们能体验到一个盲聋人在孤寂世界里的全部感受和艰辛努力。她的一生，让我们明白：生命创造奇迹！那么，拥有健全体魄的我们，更应该珍惜我们所拥有的，创造出更多的辉煌！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇8
在这学期，我读了《假如给我三天光明》这本书。《假如给我三天光明》这本书讲了，海伦·凯勒三岁时，她的眼睛什么都看不见，耳朵什么都听不见，莎莉文老师一个字一个字地写在她的手中心，海伦·凯勒只能用手触摸和用心想象。她的内心是黑暗的，在海伦·凯勒刚和莎莉文老师相处的时候，莎莉文老师常与海伦·凯勒玩游戏，老师在海伦的胸前别了一个徽章上面写着女孩的英文，在以后的日子里，她和老师被许多人帮助。读了这本书我明白了，我们要保护好自己的眼睛。
我以前喜欢坐在离电视非常近的地方看电视。爸爸妈妈也经常对我说：“宝贝，不要坐在离电视非常近的地方看电视，会伤害你的眼睛。”我总是把他们的话当耳边风，仍然我行我素。自从看了这本书后，我才知道眼睛有多么的重要。有一次，妈妈也和我玩了一个游戏，妈妈用红领巾蒙住我的眼睛，顿时我感觉一片漆黑，妈妈拿了好多我平常一眼就能看出的东西让我猜，结果我摸了好半天，也猜不出是什么。妈妈把家里的灯全部打开我也不知道，只知道一片黑。现在我看电视的时候会自觉的保持一定的距离，而且时间也减少了。每次写完作业都会向远处看看，有时还可以做一做眼保健操，放松一下眼睛。
眼睛是心灵的窗户，我们要让这山窗户永远明亮。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇9
这些天，我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，深受感动。
故事讲的是作者小时候因病双目失明，幻想着上天给了自己三天光明，她用仅有的三天时间做了很多有意义的事情。第一天她想看看身边善良的人们，她的老师、亲人、朋友。第二天她将在黎明起身，去看黑夜成为白昼的动人奇迹。第三天她将在当前的日常世界中度过，感受城市的繁华，了解人们的工作和生活。她自己最终也在亲朋好友的关爱和帮助下，完成了哈佛大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位，她还周游列国，为残疾人士加油鼓励，是一位伟大的慈善家、演讲家、教育家。
这时，我想起了我自己生日的那一个晚上，妈妈突发奇想对我说：“我们来体验一下盲人的生活吧，这样，一会我关灯，你自己在黑暗中切一次蛋糕吧。”我欣然同意，爸爸也拍手叫好。于是，妈妈关了灯，我闭上眼睛，小心翼翼地拿起刀具，摸索着切起蛋糕来，我一会撞到椅子，一会碰翻水杯，还把好多奶油不小心印在了自己和妈妈的身上，只听见爸爸妈妈惨叫着让我住手。我停了下来，妈妈打开灯，这才发现家里一片狼藉，我的礼物也散落一地了，我的手上，衣服上也是红一块，绿一块的奶油印，我不禁感慨，盲人的生活多么不容易呀，我真的太钦佩海伦·凯勒了。
我们以后要多帮助，关爱盲人，从身边的小事做起，比如不占用盲道，让她们感到温馨，同时我们作为正常人是多么幸运，我们更要珍惜这份健康，多做有意义的事。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇10
今天，我读完了美国著名作家海伦凯勒的代表作《假如给我三天光明》。它是一本励志性读物。
海伦凯勒是一位残障教育家，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月大的时候，一场大病夺走了她的视力和听力。在家人和老师的帮助下，她进入剑桥女子学院学习，最后考入哈佛大学。
她用这样动人的笔调描绘出心中想象的世界：“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣撒落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”
海伦以一个柔弱女子的视觉，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。创造这一奇迹全靠海伦那颗不屈不挠心。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找出了人生光明的出口，最后又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。
在我们身边也有许多像海伦凯勒一样身残志坚的人。暑假的一天下午，我和妈妈刚出门，就听见一阵吆喝声，我顺着声音看去，是一位独臂的叔叔在烈日下买报纸，满头大汗，路人也许被他自食其力的精神所打动，报纸被一枪而光。有些残疾人坐在街头路边讨饭，靠别人的施舍生存，而他却靠自己的劳动生存。
我们应该学习海伦凯勒吗面对残酷现实的毅力和用行动证明了人类战胜命运的勇气。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇11
我轻轻地翻开《假如给我三天光明》的最后一页，细细品味着书中的内容。忽然，我懂了，与其说这是海伦·凯勒的自传，不如说这是她对世界的感恩。海伦·凯勒是不幸的，因为她在19个月的时候就失去了光明和声音。而她又是幸运的，因为她遇上了莎莉文老师。当莎莉文老师把第一个单词“写”在了海伦·凯勒的手上时，你能知道海伦是多么的高兴么？莎莉文像一根火柴，她用微弱的火苗把海伦这根蜡烛点燃后，自己却慢慢地熄灭了······
这时候，海伦才知道世界上有好几根“火柴”已经为自己而熄灭了。这时候，她才懂得了该干什么，应该学会感恩。于是她四处奔波，建起了一家家慈善机构，帮助需要她这根蜡烛点燃的人，这是她在感恩，在感恩所有关心、关爱她的人，这是她唯一能够做到的。感恩，这个词在健康人看来微不足道，但海伦·凯勒心中早已埋下了感恩的种子。她懂得感恩，懂得感恩这个给她带来一连串意外的世界。在能看到光明的“盲人”眼里，三天的光明是微不足道的，他们觉得，与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。
但在海伦·凯勒眼里，能拥有三天的光明是一件很幸福的事情，这是一个美的心灵，她觉得世界上有无数双“眼睛”在帮助自己看世界，她懂得感恩。我们要学会感恩，哪怕，你只是给劳累了一天的父母一个最温暖的问候，但你已经知道了什么是感恩。愿我们都能在心中埋下一颗感恩的种子！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇12
本书的主人公是海伦·凯勒（1880—1968）虽然度过生命的88个春秋，但是熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。也许，她只是身体上的弱者，但是她的精神绝对是个强者，她十分勇敢的向命运抗争，还激烈一些残疾人士。海伦是一个聋哑人。但她借着自己的努力，毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院
海伦希望自己有三天光明。第一天，她要看人，而她第一个想看的就是她的老师安妮·莎莉文，她深知老师给予她的一切是多么的重要，正是这位让她铭记一生的老师，让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师，亲人和朋友，想看她们的脸庞。第二天，海伦想看日出的壮观景象，她想看日出太阳的光辉，有视觉的第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮观的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。”但是大家都觉的十分平常，因为每一个正常人每天都能看到的。同时在这第二天还想看世界的历史与文化，那些都是她苦苦追求的艺术。第三天，海伦她有太多的东西没有来得及去看，她没有办法去规划准确的目标，她是如此的渴望光明，如此渴望看到周围的一切。
从这本书里，我们可以体会到这么一个生活在聋哑世界里的人的奋斗思想。但海伦接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了光明。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇13
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”暑假中我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这本书的内容深深的震撼了我。
海伦的一生是生活在黑暗中的一生，也是给他人带来光明的一生。她不仅给自己和他人带来光明，她还用行动证明了人类战胜命运的勇气，她让人明白了如何看透、理解和感悟人生！
海伦·凯勒之所以能成功，是因为她能坚强、勇敢、乐观地面对生活，让生命创造出了奇迹。受海伦·凯勒的影响，我决心也要成为了一个坚强乐观的孩子，摔倒了也能自己爬起来，不会因为失败就悲观退缩。
记得前几天，我在跆拳道馆学习的时候，报名参加了一场队内的比赛。赛前我没有充分地准备，导致比赛时脚腕受伤。当时我疼痛难忍，只能靠在墙边小声的哭泣，边哭边想：不能放弃比赛。教练走过来说：“还能坚持吗？不行就不要硬撑了。”但我没有因此气馁，勇敢地走上了赛场，一瘸一拐地打完了比赛。虽然比赛输了，但赢得了其他队员热烈的掌声。是海伦·凯勒坚强的精神让我战胜了自己。是读书给了我自信、勇敢和力量。
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，有意义的书籍会让我们更加懂得勇敢去面对生活中的风险。这本书告诉我：人生应当充满奇迹，不能因生活平淡和惨败而磨灭激情与希望，不能因岁月流逝而退去色彩。我们要从一部部经典的书籍吸取精华和养料，使其成为我们生命中的一座座灯塔，永远引导我们向远方航行！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇14
我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生，虽然他们天资聪慧，五官、四肢健全。其中有些还十分贪欲和富有，可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦．凯勒小姐—一位又聋又哑的残疾人，既看不见奇妙美丽的世界，也听不到甜美悦耳的歌声，她却深切地感悟着人生，爱惜着生命，给我们留下了如此宝贵的知识财富。就象凯勒小姐说的：“有时候我想，用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”因为我们总是等到时间、生命走到最后一刻才懂得珍惜。
如果海伦．凯勒小姐能从黑暗中解脱三天，她最想做什么？第一天，她会看看一直凝视她的老师梅西夫人的脸，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面树林，农场和小路，如果我是她，也会这么做。第二天，她想看看黑夜变白昼的景色，再看一下大都会艺术博物馆和剧院，因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿绚丽服饰的福斯塔夫。第三天，她将再一次迎接黎明，渴望发现新喜悦，还会去看河上划船、摩天大楼、最后去剧院，结束眼前的光明。
我感慨万千，特别是海伦．凯勒小姐的一句话：“我，一个盲人，能给有视力——天赐之物的人一个指点——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”我们应该爱惜现在拥有的一切，更应该学习海伦．凯勒小姐顽强拼搏，努力生活的精神。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇15
书籍像一盏明灯，照亮我前进的道路。书籍像沙漠里的清泉，给迷路的人带来希望。我爱读书，我曾经被《海底两万里》这本书中的一些情节所吸引，为《水许传》中的英雄好汉们喝彩，对《三国演义》中的诸葛亮的足智多谋深感敬佩，为卖火柴的小女孩感到愤愤不平，但是印象最深刻的还要数《假如给我三天光明》了。
《假如给我三天光明》这本书是同学推荐给我让我买的，后来我知道这本书的作者海伦凯勒是一位盲聋作家，她非常的了不起。
海伦凯勒曾经是一个非常建康的孩子，这给她的家处带来了无穷的欢乐。可是她19个月大的时候一场灾难降临，她突然高烧不退，等高烧退后，可恶的病魔却夺去了她的视力、听力。上天对她是多么的残忍啊！正是这么一个幽闭在盲聋世界的人，考上了哈佛大学，而且用自己生命的全部的力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为世界各地的残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且又将自己所有经历的痛苦、幸福记录了下来，给人们以激励。
读完这本书，海伦的拼搏精神激励着我。我会以海伦为榜样，珍惜分分秒秒，使每一天都过得充实而有意义，和海伦凯勒相比，我拥有健康的体魄。我是一个多么幸福的人啊！既然我拥有了这么健康的体魄，那我不更要好好学习吗？我从今天开始一定珍惜现在的每一天一天天的努力！
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我一定要珍惜现在的大好时光。学好本领，长大为建设国家做出巨大的贡献。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇16
珍惜生命吧，做个幸福、充实地活着的人
伟大的著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个值得关注的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒的这本《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。
《假如给我三天光明》这本书的前半部分主要写了海伦·凯勒变成盲聋哑人后的生活，后半部分主要介绍了改变海伦一生的家教老师——安妮·莎莉文是如何引导海伦一步步远离黑暗，走向光明的，也是介绍了海伦的求学生涯。
《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书，它被誉为世界上“无与伦比的杰作”。书中作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应当珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切，感受生活的美好，做一个幸福、充实地活着的人。
这本书令我震撼的是：海伦·凯勒是一个盲聋哑人，但她却依靠着自己坚强的毅力，学会了多国语言，她以优异的成绩在美国哈佛大学的德克利夫学院毕业，成为了世界上第一个完成高等教育的盲聋人。试想一下，一个身体健全的正常人，也很难完成这些事情。她的毅力是多么令人惊叹啊！
海伦的事迹告诉我们：用微笑面对困难，用双手拥抱世界，用心灵感受生活，抱着友善、热情的态度去对待他人，那么，我们的人生就会变得幸福、快乐。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇17
最近，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书的作者是美国的海伦·凯勒，她是一名女作家、教育家、社会活动家，这本书是海伦·凯勒的自传。
18827日，海伦·凯勒在亚拉巴马州塔斯喀姆比亚市区常春藤巷出生。在她19个月大的时候，猩红热夺去了她的视力和听力，不久之后，她又丧失了语言表达能力。但她的父母并没有放弃她，而是给她请来了安妮·莎莉文老师，在她的不懈努力和老师的呵护下，终于学会了说话，而且以优异的成绩毕业于美国哈佛大学。
我读了这篇文章后，心情久久不能平复。
海伦凯勒是一个盲聋人，可是她却取得了比常人更优异的成绩，在常人眼中说话是一件极其普通的事情，可是对她来说却是一件非常困难的事情。可是她不仅学会了说话，而且还能流利的和其他人沟通。甚至还能在舞台上演讲。她不怕困难，坚持不懈的精神，深深地震撼了我。
看着书中的海伦·凯勒，不禁想起了平时我只要受到挫折，就会一味地退缩。记得有一次我在院子里学骑自行车，可是不小心摔到地上，腿上磕破了一大块。从此，我就再也没有学过自行车了。
还有一处让我感触很深，就是海伦在老师的陪伴下，她每天都会嘴里含着小石子，然后练习发音，常常会把嘴都磨破了，可是她却毫不气馁，坚持练习发音。
《假如给我三天光明》这本书让我知道了：在生活中遇到困难的时候，我们不能一味地逃避，而是要勇往直前，战胜困难。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇18
《假如给我三天光明》是一本自传体小说，它的作者是海伦·凯勒。这本书中记录了作者在聋、盲的阴影下乐观地生活以及她希望上天给予她三天光明来观察、感受生活中的美。
书中写到“她用双手亲切地抚摸一株桦树光滑的外皮，或者一株松树粗糙不平的树皮。她可以感觉到小鸟在音律丰满的歌声中快乐地跳跃，她非常喜欢小溪凉爽的流水从她张开的手指缝隙间急促地流淌而过。她觉得，松针似的柔软的草就像葱郁的地毯比豪华的波斯地毯更受欢迎。”图片
是啊，在大自然中的每一朵花，每一棵草，每一件事物都蕴含着美，都值得我们去注意，去欣赏。海伦·凯勒既看不见，又听不着，但她却能以自己的双手，自己的心发现生活中那么多美好的事物，这让我感到震惊。看着她我不禁联想到生活中的我们，我们总是觉得周围的环境是那么普通，觉得每一天都过得平常乏味，所以日子总是在麻木和抱怨中浑浑噩噩度过。法国雕塑家罗丹曾经说过“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”在生活中，只要你细细聆听一段美妙的音乐，那美妙的旋律会使你久久地陶醉于其中。细细地观察一只蚂蚁，你会因它那强大的力量而感到震撼。留心看一下身边的风景，你会感受到身边的一切都是那么的美好。就算是生活中一块普普通通的石头，它那每一条漂亮神秘的纹路，都有一份属于它的独特之美。
上天赋予我们视觉这一天赋才能，我们应该好好珍惜，让我们仔细发现生活中的点点滴滴，用心发现生活中所蕴含的美吧！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇19
在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯。我的手里捧着出自于双目失明双耳失聪的著名作家———海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，我津津有味的读着。这本书描写了海伦·凯勒奋斗的历程。
也许大家一定不会相信正是这个女孩儿经创造了许多不可思议的奇迹！从早年的懵懂无知，到与安妮莎莉文的师生情谊，再到难以忘怀的学院生活。海伦·凯勒那朴实无华的文字时我们得以领略到她惊人的智慧和伟大的人格！她就是用这种惊人的毅力取得了优秀成绩受到了全世界人民的敬仰。她这种不畏艰难自强不息，不屈不挠的精神，使我感动，从中受益匪浅。海伦·凯勒的一生是不平凡的，她用微笑来迎接每一天。她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。人的一生总会有挫折，就像海伦凯。勒她依然会勇敢的抬起头向着幸福出发；向着明天美好的未来出发。整整一个世纪过去了今天我们从读这部著作时依然会为其闪耀的人生光辉和人生华彩所深深震撼。我们现在失去了一点光明就会非常难受，更何况海伦凯勒失去了一生的光明呢！一切美好的事物不要等到失去了再去后悔，才无限留恋，才觉得光明特别珍贵。
同学们让我们从现在做起，珍惜每时每刻的美好光阴，珍惜每一天的光明吧！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇20
《假如给我三天光明》是我读过的最励志的一本书，没有之一。读完这本书，会让你整个人发生蜕变。这本书流露出的真情实感让人印象特别深刻，让你觉得你的命运和海伦凯勒联系在一起。
《假如给我三天光明》分为两部分，第一部分是海伦凯勒变成聋哑人之后脾气变得越来越狂躁，变得悲观、厌世，她感觉不到爱。直到遇到了影响她一生的莎莉文老师，慢慢的，海伦凯勒发生了改变，重新又对生活充满希望。她学会了阅读，让让重拾对爱的的期望。第二部分是关于海伦凯勒求学的经历，描写了她遇到了种种困难，克服了所有困难，顺利从哈佛大学毕业。她完成了我们大部分常人都完成不了的事情，这离不开她锲而不舍的精神，让她的人生完成了蜕变，变得异常精彩。
海伦凯勒的坚强、不向命运屈服的精神鼓舞着许多许多人。有人会问，是不是因为海伦凯勒丧失听力，所以她能集中所有能量专心做事情。就像爱迪生对海伦凯勒说过的，你集中注意力，不受外界干扰的做事情，不是蛮好吗？我却认为，无声的世界太让可怕了，会让人变得烦躁，抑郁。她不是因听不到而专注，最终取得这样的成就，而是因为他战胜了一直忍受的生理缺陷痛苦。从今天起，对生活中的每一个苦难保持微笑，珍惜时间，珍惜拥有一切，才不会虚度年华。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇21
这个学期我读了《假如给我三天光明》。这部小说是海伦凯勒的作品，讲述了海伦凯勒双眼失明，双耳失聪，她的父母请了一位家庭教师莎莉文，教她写字，吃饭……终于，在他长大以后去了铂金斯盲人学校。写了一篇叫《霜王》的的文章被怀疑为抄袭，她非常无奈，失落但毫无办法。我接着往下读，令我欣慰的是他战胜了重重困难，乐观的面对接下来的生活。最后成了一位伟大的人物。
海伦凯勒乐观的去面对现实。他那顽强乐观的精神值得我们去学习。那漫长的日月里得包含了多少的恐惧、多少的孤单、多少的艰辛、多少的泪水啊，可是她全都挺了过来。为什么她能全挺过来呢？只因为她心中有一个信念“我不能被困难压倒”正是在种种困难中磨练了意志，养成了自信，自强不息，积极乐观，果断勇敢的性格。
如果我也遇上那样的事，我也能有重新生活的信心吗？我也有重燃生活希望的信心吗？答案是否定的，没有。我根本没有那样乐观，也没那样有信心，因此我要更乐观一些，更自信一些。
小说中的主人公海伦凯勒也正是凭着这乐观，自信的精神才能让她自己快乐的生活。今后的生活里，我们还将面临着各种的困难、各种的挫折。不过我相信，只要我们向海伦凯勒那样坚强、勇敢、乐观的面对哪些困难和挫折，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！就像阿斯图利亚斯说的“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇22
海伦·凯勒，留给人们的最初印象，好，很好，非常好；强，坚强，很顽强；美，很美，心更美！
三天，仅仅三天，一年365天，普通人一生30000多天的时光，72小时又算得了什么！老师，朋友，自然史，艺术博物馆，纽约，戏剧，只需三天，她梦寐以求的三天，短暂的三天，对她来说却是意义非凡，若有，定是她一生29565天中最美好的回忆，可上苍却无拒绝了这位坚强伟大的女性唯一的一个请求，令她抱憾终身。
这本书讲述了海伦·凯勒对往事的回忆，对自己内心的表白。朴素的语言，没有任何华丽的辞藻，但却真实而亲切，自然而流畅。
读了这本书，才能感受到世间的无尽美丽，美的追求，是海伦·凯勒的主写内容，她以自己的痛苦经历与美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。
美国《世纪周刊》这样评价：“海伦·凯勒被评为20世纪美国十大偶像是当之无愧的。这本《假如给我三天光明》是伟大经历和平凡故事的完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。”
美国著名作家马克·吐温：“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”
的确，她当之无愧，因为她的坚强，美丽，乐观，开朗，快乐，自信，不屈不饶，身残志坚，比起那些身不残，志不坚的无用之人，也许海伦·凯勒比他们强上百倍，至少她不会轻易放弃……
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇23
《假如给我三天光明》告诉我们海伦凯勒坚强的意志和信念促使她走向成功，让世人明白珍惜生活中的每一天，就算你的生命那一天没有了，你也不会为此遗憾，因为你认真的好好的努力地生活了！你会为每一天的到来感到充实。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。然而，这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇24
在我读过的所有书中，最让我感动的、也是最有收获的一本书，那就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》了。
在她只有一岁多的时候，便失去了视觉和听觉。可是，海伦却能在痛苦中找到属于自己的快乐，尤其是在莎莉文老师的帮助下，这个在痛苦中挣扎的女孩用惊人的毅力顽强学习，进入了哈佛大学的德克利夫学院，最终成为一名著名的演说家、一名震撼世界的慈善家。这些正常人都很难达到的成就，对于一个盲聋哑人，实在是不可思议！海伦的世界似乎是没有任何色彩，可是，从她的书里我看见，她的世界却是色彩最丰富。
我最喜欢的是她的那句话：“假如你有一双好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一双好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。”正因为她有这样的想法，所以她珍惜周围的一切，她的心中只有对别人的爱与感激，她通过努力，达到自己所能做的最好。
以前，我经常抱怨上学累、作业多、老师严格、妈妈唠叨。可是，读了海伦的这本书，我觉得我是幸福的。因为我有一个健全的生命，我可以自由地阅读，可以放声地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜欢的事情。这都是些多么轻易就能获得的幸福呀！还有什么资格去抱怨呢？
海伦凯勒的《假如给我三天光明》给了我太多的感动，也赐予了我无穷的力量。我想，我既然拥有一个健全的身体，就应该好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇25
在暑假期间，我阅读了？《假如给我三天光明》这本书，读完后对海伦—凯勒十分佩服。
海伦—凯勒？生下来的第六个月就开始发高烧，生了一场大病，过了很长时间，烧终于退了，但是病魔却把她的听觉和视觉带走了，从此，海伦—凯勒就生活在无声无色的世界中。她从此变得郁郁寡欢，她的父母看在眼里，急在心里，给她请了一位家教老师，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和帮助下，海伦·凯勒慢慢的克服了沟通的障碍。1900年秋天，海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习，1904年以优异的成绩？毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她还写了小说？《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》。大作家马克—吐温？说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦—凯勒”。
我看到书的末尾还写，？如果给她？三天光明，第一天她要看看她的亲戚，看看他们的容貌。第二天她要去博物馆，看看人类的进化和历史的变迁。第三天想要过一下正常人的？一天。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求也未免太简单了，轻而易举就可以实现？。可是海伦—凯勒却觉得？能做到这些都觉得很幸福了，在我们的生活中，还有人天天抱怨生活不美好，其实美好的东西就在我们身边。
朋友们，我们要好好珍惜现在所拥有的，千万别等到失去才学会珍惜。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇26
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，读书笔记摘抄：在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
她的世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞，但她却顽强地认为假如给我三天光明，我会这样去做，第一天：我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们，记住那些充满善意的眼睛，他们一定有着美好的心灵。
第二天：我要在黎明起身，去见证黑夜变成白昼的奇迹，那该是多么令人激动啊！
第三天：我将在忙碌中度过，我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
假如给我三天光明读后感：这些在我们常人看来多么简单的愿望，却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想，所以，她将它们用另一种方式记录下来，告诫我们，珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。假如你的光明只剩下三天，你又会怎么去珍惜呢？
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇27
主人公海伦·凯勒是一个盲人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着安妮莎利及其他老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师们一步一步向前走，她硬是从一个一无所知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。海伦
凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她虽然双目失明，但她凭着自己顽强的意志力成为了妇孺皆知的女作家，不仅如此，她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物，环境体现得淋漓尽致，令我实在惊叹不已！几乎与正常人没什么区别，甚至更胜一筹！她还说：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为：她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！这是我最应该学习的地方，保持开心积极的状态，不要遇到一点小挫折就苦闷纠结，要往好的方面想。她在书里写到：假如能给我三天光明，第一天，我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天，我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人类的进步；第三天，我将去看看这整座城市，看看过去，再看看现在。这也是海伦·凯勒有视觉的最后一天，也是全书的结尾。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇28
马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”读完这本海伦凯勒的——《假如给我三天光明》之后，我的心灵便彻底的被海伦那不屈不挠的精神所深深的震撼了。
海伦，她是幸运的，又是不幸的。她幸运的是她拥有知识，她有耐心的莎莉文老师，她有真挚的伙伴，在她的的身边充满了关爱。然而，她又是不幸的。她在她出生的第19个月时，因高烧失去了视觉和听觉。从此，她与这个世界失去了沟通，丢失了联系。这个幼小的生命从小就知道了与世隔绝的孤独感，听不见美妙动人的声音，看不见绚丽多彩的世界。
在书中，海伦·凯勒曾经说过这样一段话：“因此我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，把别人耳中的音乐当作我的交响乐，别人唇上的微笑当作我的幸福。”在海伦·凯勒的心目中，就算她看不见，听不着，她却仍然可以用这美好、纯洁的心灵去感受这世间的万物。读后感。世界是美好的，一切都有着自己的奇妙之处。即使一片黑暗，即使四周寂静，但也仍是如此。无论处于什么样的环境，都要不断去努力，都要学会满足。
面对残酷的现实，海伦她不怨恨也不气馁，勇敢的接受命运的挑战，用真心去拥抱整个世界，她用实际行动证明了自己，多么令人敬佩啊！她就像一颗闪亮的星星，散发出璀璨的光芒，照亮后人前进的方向！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇29
在二十世纪，一个独立的生命，以自己勇敢的方式震撼了全世界，她就是海伦·凯勒。这是一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性。她一生度过了八十八个春秋，却有八十七年生活在黑暗、寂静的世界里。但就是生活在这样的世界里的人，竟以优异的成绩毕业于哈佛大学的拉德克利夫学院，并因其非凡的成就和与命运抗争的顽强毅力被美国评为“20世纪美国十大英雄偶像”。
读了《假如给我三天光明》后，我被主人公海伦·凯勒深深感动了，对她的敬仰之情油然而生。因为我没有她那样的乐观向上，更没有她对书如饥似渴的精神。我无法想象，也不敢想象，如果我同时失去了听觉与视觉后，我会做出什么？
在现实生活中，有许多人当心中有过不去的坎时，便会产生轻生的念头，其实这些人应该想一想海伦·凯勒，想想张海迪、桑兰、霍金……他们比我们任何人都有理由选择死，但他们没有，他们用自己乐观向上、坚强不屈的精神为人生打开了另一扇窗。
海伦·凯勒——一个生活在盲哑聋世界里的人都能靠着自己的努力克服一切困难，我们还有什么理由软弱呢？海伦一直渴望看到这个世界，而我们能看到这世间的美好，却往往不懂得满足与珍惜。所以，从现在开始，珍惜你身边的一切吧，因为你感到普通的，可能是别人梦寐以求的。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇30
《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。
后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。
海伦·凯勒因而被视为20世纪最富感召力的作家之一，受到了全世界的尊崇。命运给予她不幸，她却并不因此而屈服于命运，她坚持在黑暗中寻找光明，在不幸中播种希望，并最终凭着这股不屈不挠的奋斗精神和对幸福快乐的执著追求，为自己赢得了光明和欢乐。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇31
要说我最喜欢的书，那非《假如给我三天光明》莫属了，这本书讲的故事很真实、感人，我从中受益匪浅。
这本书描述了一位美国的盲聋哑女作家、教育家海伦—凯勒的一生，海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说，这是一件多么可怕的事呀！然而，海伦—凯勒并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，学会了用手指“读书”。并经过自己的艰苦学习，掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后，她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中，受到了许多国家政府的赞扬与嘉奖。
一个又聋又哑还是盲的人，能获得如此的成就，多么的令人震撼啊！海伦—凯勒，她是一位多么勇敢而又坚强的人呀！面对残酷的人生，她并没有向命运屈服低头，反而以惊人的毅力，坦然地面对并潇洒地走在自己那坎坷不平的人生道路上，并为人类作出了卓越的贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的，她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。
读完这本书后，我深刻地认识到：一个人的成败，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神，就会有无穷无尽的力量来帮助自己去实现。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇32
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。不屈不挠的海伦凯勒是那么的坚强乐观。是啊，海伦凯勒的美是乐观与坚强。
《假如给我三天光明》这本著作主要写了：“在一次意外横祸中，不到一岁的小海伦双眼失明，双耳失聪，但她并没有被困难所打倒，反而知难而进、勇往直前，以乐观的心态去面对一切，她这种不屈不挠的乐观精神值得我们世人去学习。”
记得小时候，妈妈教我系鞋带儿，可是我怎么也学不会，不是系死疙瘩了就是系不上，于是就打了退堂鼓，不干啦。妈妈说：“你就是头缩头乌龟，遇到一点挫折就打退堂鼓，别人都知难而进，而你却知难而退，算什么，我想，你以后肯定什么都做不成，半途而废的家伙。”我听了很不服气，便站在沙发上放上板凳大声对妈妈说：“你别瞧不起人，我肯定能做成一番大事业，你等着瞧吧。”而妈妈却笑着说：“好，你老妈我等着。”那天我真的会系鞋带儿了而且还是很漂亮的蝴蝶结鞋带哪，那时我才刚刚2岁哦，妈妈还夸我很棒哪。从那以后，我遇到困难再也没出现打退堂鼓的现象那。不经历风雨，哪能见彩虹。海伦·凯勒凭着自己顽强的毅力战胜了困难，征服了失败，只要跳过去便是希望便是成功，请记住一个信念：“困难只是暂时的，只要不服输，它只一只纸老虎，我们才是真正的真老虎，他永远打败不了我们。”我以后遇到困难不服输，
以乐观的心态去面对，我要像海伦凯勒学习！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇33
寒假期间，我读了一本关于著名作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我感慨万千。
海伦有一个老师Annie沙利文，但海伦第一次见到沙利文时，并不喜欢她。有一次她甚至把沙利文锁在家里，这让她父亲不得不找梯子来救老师。但后来，在沙利文老师的帮助下，她学会了单词cup的拼写，渐渐爱上了沙利文老师。海伦努力工作，进步很快。在沙利文小姐的帮助下，海伦逐渐爱上了大自然和小动物。
三天的光明，对普通人来说，只是生命中短暂的一刻。对于失明的海伦来说，这是遥不可及的。现在有一部分学生学习条件很好，但是不珍惜自己所拥有的，也把学习当成一种很大的苦。但是海伦是盲人，但她仍然可以用自己残疾的身体写一本世界名著《假如给我三天光明》。
如果给海伦三天光明，第一天她会把身边的朋友亲戚叫来，看着他们的脸，深深的刻在心里，然后读那些人读的书。下午，她会去森林远足，陶醉在大自然的美景中；第二天，海伦想看到黑变天的动人奇迹。晚上，她会在剧场里度过，不管剧情如何，但她渴望看到每一个优雅的动作，每一个滑稽的举动，都记录在脑海里；第三天，她将去花园、贫民窟、工厂和公园，孩子们在那里玩耍，享受阳光和幸福。
《如果给我三天光明》的内容让我受益匪浅，从中我找到了学习的动力，找到了自信、力量和乐观！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇34
在这个快乐的暑假里，我花了两天的时间读完了这本只有142页的好书，我很激动，很佩服这个伟人海伦·凯勒。
海伦·凯勒从小因为一场可怕的疾病失去了视力和听力，失去了说话的能力。她以为自己会永远活在黑暗的世界里，她是多么的悲伤和痛苦。但是她是一个认真负责的第一老师在沙利文的帮助下，凭着坚强的意志和自强不息的精神，她不仅学会了说话，还考上了美国最好的大学哈佛大学，以优异的学习成绩光荣毕业。
海伦·凯勒是一个可以如此强烈面对生活的残疾人，更何况是一个正常人。海伦·凯勒教会了我勇敢、坚韧、勇于尝试、自强不息。说到勇气，我回想起自己：有一次，上课讲课，很多同学都敢尝试。他们大多数人讲得很好，但我对他们投以羡慕的目光。演讲结束后，老师表扬了演讲的人，即使演讲不好，也表扬了他的勇气。我不敢在舞台上说话。就这样，我失去了一个宝贵的上台发言的机会。
还有一次，老师提问，班上很少有人举手。我知道答案，但不敢举手，怕被老师批评，被同学嘲笑。后来老师点名其中一个来回答。结果他的回答和我想的一样，我开始后悔刚才没有举手。
在未来的日子里，我想告诉海伦凯勒学习。人类能创造奇迹是因为他们有梦想。我想以她为榜样，珍惜我所拥有的一切，无论多么艰难都不放弃，做一个坚强勇敢自强的人。为社会和国家争取更美好的明天！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇35
在《如果你给我三天光明》一书中，描述了一个生活在黑暗中却给人带来光明的女人海伦·凯勒。她和她勇敢的方式震惊了全世界。一个聋哑人毕业于哈佛大学的德克里夫学院，一生奔波，为残疾人的利益建立了一个慈善机构！这本书的每一个字都洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱和对光明的渴望，哪怕只有短短的三天。她告诉人们要热情地珍惜眼前的一切。她渴望三天的光明来感受和观察这个世界。她想感受和观察太多的东西，即使这是一个永远无法实现的梦想。
海伦·凯勒是一个伟大的奇迹！苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格。作为一个残疾人，她有着非凡的健康心理。她用自己所能感受和想象的来表达对光明的渴望和对生活的热爱。用自己的亲身感受提醒别人，拥有健康的心态是成为一个成功人士最基本的条件。
作为一名小学生，要有良好的学习习惯，正确的学习方法和正确的学习态度，更重要的是要有毅力和恒心。海伦·凯勒的成功充分说明了这一点：只要有毅力和毅力，没有什么是不可能的。俗话说，世上无难事，只怕有心人。
作为一个残疾人，海伦·凯勒的成功在于她不断努力，成为一个对社会有用的人，甚至用她热情的双手帮助别人。作为健康的人，我们有发现美的眼睛，有触摸事物的手，有善于表达的嘴，有发达的四肢，所以我们要有正常的心智和远大的志向，努力学习，做一个成功的人，做一个对社会有用的人！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇36
在《如果你给我三天光明》一书中，描述了一个生活在黑暗中却给人带来光明的女人海伦·凯勒。她和她勇敢的方式震惊了全世界。一个聋哑人毕业于哈佛大学的德克里夫学院，一生奔波，为残疾人的利益建立了一个慈善机构！这本书的每一个字都洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱和对光明的渴望，哪怕只有短短的三天。她告诉人们要热情地珍惜眼前的一切。她渴望三天的光明来感受和观察这个世界。她想感受和观察太多的东西，即使这是一个永远无法实现的梦想。
海伦·凯勒是一个伟大的奇迹！苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格。作为一个残疾人，她有着非凡的健康心理。她用自己所能感受和想象的来表达对光明的渴望和对生活的热爱。用自己的亲身感受提醒别人，拥有健康的心态是成为一个成功人士最基本的条件。
作为一名小学生，要有良好的学习习惯，正确的学习方法和正确的学习态度，更重要的是要有毅力和恒心。海伦·凯勒的成功充分说明了这一点：只要有毅力和毅力，没有什么是不可能的。俗话说，世上无难事，只怕有心人。
作为一个残疾人，海伦·凯勒的成功在于她不断努力，成为一个对社会有用的人，甚至用她热情的双手帮助别人。作为健康的人，我们有发现美的眼睛，有触摸事物的手，有善于表达的嘴，有发达的四肢，所以我们要有正常的心智和远大的志向，努力学习，做一个成功的人，做一个对社会有用的人！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇37
今天看了一本书，叫《如果你给我三天光明》。
这个故事主要是关于海伦··凯勒，经历了他的一生，经历了如果给我三天光明他会做什么。在海伦·凯勒小时候，一场大病残酷无情地剥夺了她的光明和声音。从那以后，海伦·米德多·凯勒的内心一直笼罩在黑暗之中，经常发脾气。直到海伦凯勒6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活，这个人成就了海伦·凯勒明白什么是爱。她Annie沙利文。
沙利文老师就像一盏明灯，照亮了海伦凯勒心中的灯让她走出了黑暗。最后，海伦在沙利文的悉心指导下，凯勒通过不懈的努力成功考上了哈佛大学。虽然繁重的家庭作业使她非常努力，但在老师的帮助和她的努力下，海伦凯勒最终以优异的成绩大学毕业。他还精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。
海伦·凯勒一直渴望三天光明。
第一天，海伦·凯勒想见沙利文小姐和其他帮助她的人。
第二天，海伦·凯勒将首先看日出，然后她将参观著名的艺术博物馆。
第三天，海伦·凯勒必须看日出。另外，她要像普通人一样生活。
海伦·凯勒给我留下了深刻的印象；凯勒被这种执着而坚定的信念所感动。海伦·米德多·凯勒之所以能创造出这一切奇迹，全靠一颗不屈的心。她经历了人生的起起落落，用爱拥抱世界。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇38
这几天看了一本叫《如果你给我三天光明》的书。这是作者海伦·凯勒的自传深深打动了我。
这本书的主要内容是关于海伦·凯勒，一个又瞎又聋又残的人，一生坎坷。起初，海伦用消极的想法面对自己的生活，她脾气不好。但后来，在父母的帮助下，她帮助海伦找到了一位名叫安妮·米德多的老师。沙利文在老师的爱和父母的帮助下，让海伦认识了很多单词，学会了阅读。海伦长大了，在学校生活中交了很多朋友，但她不可避免地感到沮丧，但她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。后来，海伦的努力实现了她的梦想。她进入哈佛大学，最终以优异的成绩毕业。精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。她一直致力于残疾人事业，并鼓励他们。他最终成为一名杰出的慈善家、演说家和教育家。海伦一直渴望三天光明。她想这样度过这些难忘的日子。第一天，我想看人。他们的善良，温柔，友情，让我的生命值得活下去。第二天，我将在明起床，看到黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，想在现实世界从事日常生活的人中间度过平凡的一天。其实人体的缺陷并不重要。更重要的是要有一个积极、乐观、敢于创造奇迹的人。从现在开始，我们必须抓住每一分钟，不要让时间浪费，不要等到失去了才知道珍惜，像海伦·凯勒一样，不抱怨，不放弃，珍惜自己所拥有的，努力学习，微笑面对厄运，以顽强的毅力战胜困难，以优异的成绩展现人生的价值。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇39
在一个雨夜，我打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，听着微风敲响树枝的声音，看着路灯下飘落的银色细雨。我心中充满了对海伦·凯勒的敬佩！
在这本书里，海伦不安分的生活和她与命运的抗争激励了我，给了我无限的力量。作为一个正常人，我很难想象一个又瞎又聋又失语症的人，能够用心去感知世间万物，用心去倾听世间最美的声音；用心欣赏世界上最美的风景！
看完这本书，我知道世界上没有不可逾越的困难。关键是看你有没有面对挑战的毅力。你看，海伦生活在另一个寂静的世界，没有语言，没有光明，但是她那么坚强，她是一个残疾人，但是她毕业于哈佛大学，马克吐温对她的赞美如下：19世纪有两个了不起的人，一个是拿破仑，一个是海伦·米德多·凯勒。是的，她真是一个奇怪的人。我明白了，一个人能否取得成功，不在于条件的好坏，而在于他是否有奋斗的精神。有时我总是抱怨作业太多，我疲惫的手受伤了。考试没满分，抱怨题太多，时间太少；这和海伦比是个问题吗？这个难吗？这些问题太琐碎了！一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷的力量，不会被客观条件所束缚，能够发挥主观能动性，创造条件，实现目标！
海伦的一生不平凡，不安稳，给人很大的鼓舞；给那些残疾人活下去的勇气和力量；给我们一个健康的人太多的启示。这让我觉得：我们健康的孩子不能犹豫；你不能浪费你的时间，你应该珍惜这段美好的时光，努力学习，成长为一个对社会有用的人！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇40
她，一个贫穷却顽强的小女孩，从小又瞎又聋，看不见春天飞舞的蝴蝶，看不见夏天郁郁葱葱的树木，看不见秋天美丽的落叶，看不见冬天洁白的雪花。我听不到鸟儿的啁啾，风的呢喃，雷的咆哮，但她以顽强的毅力克服了生理缺陷带来的一切障碍和精神痛苦，学会了骑马、滑雪、下棋，用自己的智慧和努力考上了世界闻名的大学哈佛大学。他写了14部作品，成为一名拥有渊博知识和五种语言（英语、法语、德语、拉丁语和希腊语）的作家和教育家。知识照亮了她的世界，她把光明传递给了更多的人。她是海伦&米德多；凯勒。
这个暑假，偶然的机会，我读了海伦凯勒自传《如果你给我三天光明》。通过这本书，我了解了这个被《时代》杂志选为20世纪美国十大英雄之一的伟大女性的传奇。海伦·凯勒被这种自强不息的精神深深打动了。
见海伦·凯勒的故事，和现在的自己相比，觉得自己是那么幸运，那么幸福。他在父母每天的关心爱护下健康快乐的长大，过着小皇帝小公主般无忧无虑的生活。从未遇到过任何挫折和困难，更没有海伦在挫折和困难面前永不放弃、自强不息的精神。这不正是我们想从她身上学到的吗？作为一名新时代的少先队员，我们应该在日常学习和生活中向海伦学习，正确面对困难，不要害怕，不要退缩，更不要责怪别人，而是以乐观的态度面对困难，面对困难，想尽一切办法克服困难。做好每一件事，学好每一课。只有这样，我们才能成为合格的少先队员，我相信我们可以做到。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇41
最近爸爸终于看完了《如果你给我三天光明》这本书。作者是海伦·凯勒。这本书有四章。第一章：打开心灵的眼睛。第二章：信心与希望。第三章：走出黑暗与沉默。最后一章：如果你给我三天光明。这本书主要是关于海伦·凯勒小时候因为生病失去了听力和视力。在安利在沙利文的鼓励下，她克服了各种各样的困难：她看不见、听不见、读不清、写不清。然而最后她以惊人的毅力学会了读书写字，考上了大学。大学的时候，她一开始很难受，需要一个学期的努力才能适应。最后，她成长为19世纪美国盲聋哑女作家、教育家、慈善家和社会活动家。她以不屈不挠的毅力掌握了英语、法语和德语。海伦在完成一系列作品后，以顽强的毅力克服了身体缺陷带来的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，也喜欢表演戏剧、参观博物馆和名胜古迹，并从中获取知识。很难想象她为此付出了多少努力。
我要珍惜每一天，珍惜老师的关心，珍惜父母的爱。我们也应该珍惜身边的每一棵树和每一片草地。我想仔细听鸟儿的歌唱，闻花草的芳香，品尝父母在日常饭桌上为我准备的美味珍惜生命给予的每一天。当然，这本书也告诉了我成功的秘诀：要想成功，就要有毅力的精神。当我在未来的生活中遇到困难时，想想海伦凯勒，所有的困难都不难。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇42
在我充满童真的童年生活中，书，就是陪伴我从一位幼稚的小女孩变成一位文静，乐观向上的小女生；书，就像我一位形影不离的好友，陪伴我度过色彩缤纷的童年。一本本书在我的记忆星空中划过一道道美丽的弧线。而最令我念念不忘的，莫过于这本《假如给我三天光明》了。
这本书记载了海伦凯勒一、以顽强的斗志，创造出了奇迹的事。她接受了命运的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向世界，给无望的世界带来了希望。
这本书中，我最喜欢的就是第二章——信心与希望。如“每一次斗争都是一次胜利，在加一把劲儿，我就能到达璀璨的云端、蓝天的深处——我希望的顶峰。”从这句话中我深深地体会到了海伦这种坚持不懈的精神，每当我在生活或学习中遇到困难的时候，我便会情不自禁地想起这句话来。记得有一次，我在做一个小灯笼，开始，我选择了一个较难的图形，可是，我慢慢地发现我高估了自己。这时，我想起了海伦凯勒，我顿时充满勇气，慢慢地制服自己的脾气，然后又继续前进。终于，我在中秋节之前做好了这个灯笼。
书的乐趣是无穷无尽的。朋友们，请你以明天就会失去双眼的心态来看待一切事物吧！你会觉得什么事情都变得更加美好的！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇43
当你聆听亲人教诲的时候，当你和朋友们开怀聊天的时候，你意识到这是一种幸福了吗？如果你不幸又盲又聋，你还能微笑面对生活吗？当我读了《假如给我三天光明》以后，我知道了盲人是多么希望得到光明。他们是那么痛苦，永远只能在黑暗的深渊中挣扎。
海伦·凯勒小时候生了一场大病，从此就成了盲人，脾气十分暴躁。可是，安妮·莎莉文这位家庭教师改变了她，教她学习，帮她学习，让她步向心中的光明，直到后来她完全失明。海伦学有所成，她在哈佛大学的德克利夫学院毕业，后来成了一名著名慈善家、演讲家和作家。
假如上帝给我一天黑暗。早晨，我会闻闻面包的香味，倾听世界万物所发出的声音，雨点的滴沥声，小溪的哗哗声，剪刀的咔嚓声，小狗的汪汪声，自行车的叮铃声……上午，我会在家里瞎摸一通，认清每一个物体，记住每个物体的位置……中午，我会牵着我的狗到外面走走，亲近一下大自然，感受一下微风拂面。下午，我将体会一下盲人的痛苦，面对世人背后的嘲笑，我想我会受不了人们的讥讽，说不定会跳河呢！晚上，我希望做个好梦，梦见海伦·凯勒。
我不是哑巴，我应该比哑巴更爱护喉咙；我不是聋子，我应该比聋子更爱护耳朵；我不是盲人，但我应该比盲人更爱护我的眼睛！我要爱护和珍惜父母给予我的一切！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇44
一本书展现在我的眼前，一个灵魂让所有人都震撼。
海伦是一个度过了生命的八十八个春秋，却度过了八十七年无光、无声、无语的女子，然而，是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量建起了一家一家的慈善机构，为残疾人造福。
海伦创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残，用手指“听别人说话”，并掌握了五种文字。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国著名作家马克·吐温说：十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，另一个是海伦·凯勒！
虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难，可她却那样乐观的对待，她说：“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”
我不禁想我们现在是多么幸福啊，有美丽的校园；有明亮的教室；有亲切的老师；有健全的身体，我们真应该好好珍惜眼前所拥有的一切。在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难我们都不要怕，要乐观对待，我们要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜拥有的一切，在逆境中依旧心存快乐。
同学们，学会珍惜吧！珍惜生命，珍惜我们所拥有的一切！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇45
马克·吐温说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”读了《假如给我三天光明》，我觉得海伦·凯勒的确是个奇人。
海伦·凯勒很小的时候因一场疾病成了一个盲聋哑人。所以，坎坷始终伴随在她生命的八十多个春秋当中。她这八十多个春秋都是在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的。
因为聋哑，童年时，她经常无理取闹，还搞恶作剧发泄心中的怨气，大家背地里都叫她“小暴君”。后来，她幸运地遇到了极富爱心的莎莉文老师。从此，她的人生改变了。
莎莉文老师和蔼可亲。她就像一根火柴，虽弱小，却温暖了小海伦孤寂的心。她荒漠的心田因此生机勃勃、春意盎然。
莎莉文老师用自己无私的爱照亮了海伦·凯勒曾经漆黑的人生，让她懂得了以爱心传递爱心，以感恩回报社会。在感恩中成长，在成长中感恩。
海伦·凯勒用自己的柔弱之躯为残疾人的生存状况奔走呼号，为残疾群体创办一家家慈善机构。她反对战争，为战争对人民的伤害而痛心。把自己的一腔热血奉献给社会成了她人生的追求。她是奇人，一个有着不幸一生、坚强一生，充满意义一生的奇人。
她用深情的话语、平和的文字告诉我们：珍惜拥有的一切，感恩身边的一切，人才会活得快乐，活得有价值。
读《假如给我三天光明》，感恩的种子已深深埋在我心中，我会让它生根、发芽、开花、结果！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇46
大文豪鲁迅先生曾经说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。在读完《假如给我三天光明》这本书后，我不禁认为海伦·凯勒就是一个在沉默中爆发的人。
海伦凯勒虽然是一个盲聋哑人，可是他却有着要考进哈佛大学的坚定意志。在莎莉文小姐和各位朋友的纠正和帮助之下，她逐渐克服困难。经过不断练习，终于发出属于自己的声音。并且如愿以偿的考入了哈佛大学。
她是多么的执着啊！是在这期间，她的付出是常人难以想象的！那手指不停的在凸字板上移动，一遍又一遍重复着同样的动作。不厌其烦地解读每一个笔画每一个字。
她是多么的乐观啊！每当自己感到十分浮躁的时候，她会将头探入花丛中来缓解情绪。在被指《霜王》抄袭事件后，在严重的打击和巨大压力下她仍然信心满满，坦然面对生活。
人生就是与风浪搏击的双桨。
比如我们班的黄同学，其实她并不聪明，常常会被班里的同学捉弄、嘲笑。但是她并没有气馁，而是化嘲讽为动力，更加努力学习，她不求在班级中名列前茅，却能在每一次考试中突破自己，哪怕是微微的0。5分。我想我自己也要像她一样不屈不挠，勇敢向前。
生活就是一艘起锚的航船，确定了方向便不再畏惧狂风巨浪！正如《行路难》中所说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我们要告诉自己：种子要有百折不挠的意志，才能长成参天大树！加油吧，你将成为生活中的强者！松脂有千年的不悔意志，才能化为及其珍贵的琥珀。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇47
前几天，我读了《假如给我三天光明》这本书，不禁被故事中的主角海伦的坚强所感动，收获良多。
这本书主要讲了海伦才出生几个月的时候。发了一场高烧，而导致耳朵变聋、眼睛失明。刚开始她被这突然的厄运击倒了，但是在她的家庭教师莎莉文老师的帮助下，重新获得了对生活的信心，奇迹般地学会了说话、认字。在书的结尾，海伦说：一个人只有失去了一样东西才会感受到那个东西的可贵。像我一样，我现在感到我的双眼是多么的可贵，可是我身旁的眼睛健康的人，却全然感受不到眼睛的可贵。如果你三天后就要死了，那么你在这三天内非常珍惜自己的生命，会做出很多很多的事情来。
海伦曾经有过这样的想法：要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该多好啊！这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，那样充满热情。可见，海伦是多么珍惜光阴呀！可是我却和海伦截然不同：我常常不认真学习，就想着快快写完作业好去玩电脑，结果学习下滑得很厉害，爸爸妈妈也说过我很多次了，可是我还不听。读了这本书，我才明白了时间是宝贵的，不珍惜时间是错误的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们永运记住这句惜时名言吧！好好珍惜自己的青春。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇48
在漫长的求学生涯中，书成了我生活中那不可缺少的一部分。它荡起了我心中的涟漪，也引起了我心中抹不掉的怀念。
那一年，我无意间看到了一本陈旧而显眼的书。通过仔细品读，我明白了生命的可贵。
这本书是《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒。她出生在一个幸福的家庭里，6个月的她突然发起高烧，至使她变成了一个又盲又聋的女孩。正当她对这个世界失去意义时，莎莉·安妮走进了她的生活，一缕了阳光照亮了她黑暗的心房，将她培养成一个对社会有用的可造之才。
知识的力量是巨大的，她将身体的缺陷转化为能量，使得一个残疾的人拥有着如此乐观的心。
海伦是不幸的，但却是幸运的。幸运的是她认识了莎莉老师，幸运的是她为世界做出了贡献，幸运的是她让人们改变了对残疾人的看法。
在人们看来，残疾人和正常人是无与伦比的。可是，谁又会明白他们的心呢？海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，乘载着残疾人的感叹，也寄托着她对生命的渴望和心中美好的愿望、那心中美好的瑕想……
莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像黑暗里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，没有了书籍和知识，就没有生活的希望。“书山有路勤为径，学海无涯苦行舟”，让我们遨游在书的海洋里，体会那无限的乐趣吧！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇49
周末我读了本名叫《假如给我三天光明》的课外书，真是受益匪浅！书中讲述了这样一个故事：一个叫海伦的小女孩，出生在一个幸福的家庭，但是好景不长命运捉弄人，在一次猩红热后，她变成了聋盲人。虽然生活很困难，但是这些挫折打击并没有让她放弃对生活的热爱，在她不断地努力下，她以超出常人的学习、坚持、毅力，成功进入哈佛大学。创造了一生的神话。“虽然生活很困难，但是这些挫折打击并没有让她放弃对生活的热爱。”我感受到这段时间海伦一定很痛苦，比正常人更多的痛苦，但她坚持下来了，这种精神值得我们学习。
读了这篇文章，我心里久久不能平静，海伦一生中接受了许多挑战，坚持面对困难。终于在黑暗中有了光明。海伦教会了我们怎么坚持，面对困难不要放弃。既然聋盲人能做到的事，我们正常的人岂能办不到？
记得周日的时候，我练习骑车，好久没骑的我有一点生疏，看到别的小伙伴骑着车玩得那么出色、那么得心应手。我也骑起车来，一下，二下，三下，当我再骑时，我就和我的自行车摔倒在地，惹得众人大笑。我很狼狈，我很生气，准备放弃时，想起了海伦的坚强。于是我有开始反复练习，摔了站起来在骑，倒了再骑……功夫不复有心人，终于，我练了两个小时，又恢复了以前的水平。
《假如给我三天光明》这本书使我流连忘返，海论永远激励着我前进。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇50
暑假里我读完了海伦·凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒在出生十九个月的时候不幸患病，两耳失聪，双目失明，可是在家庭老师莎莉文的帮助下，她不仅以优异的成绩从哈佛大学毕业，后来还成为了卓越的社会活动家。她到世界各地发表演说，为盲人和聋哑人教育事业筹集资金，她以自己的意志和精神赢得了世界各国的崇敬，不仅获得了美国公民最高荣誉——总统自由勋章，还被推选为世界十大杰出女性。
海伦的故事让我很感动，但是同样让我感动的还有她的家庭老师—莎莉文。在海伦七岁的时候，是莎莉文老师的到来彻底改变了她。那时的海伦由于家人没有原则的溺爱而无法无天，就像一头无人能驯服的小野兽，从不与人沟通，也没有人走进过她的内心世界。幼小的她对周围的一切充满了警惕，独自在黑暗中摸索。在孤独绝望的时候，只能用挥拳，脚踢，尖叫这些方式来发泄自己的不安。
正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯，教给了海伦一种认识世界的方式：用自己的爱去感受世界最美好的一面，去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识，还让海伦学会了体会生活，学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观，学会了用微笑面对一切；学会了珍惜，把握身边的点点滴滴。
我觉得莎莉文老师不仅仅是海伦的老师更是她的朋友，她的家人！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇51
我读过许许多多的书，其中有一本书给我留下了深刻的印象，这本书就是《假如给我三天光明》。书中讲述的是海伦·凯勒由于一场高烧永远地失去视力和听力，在以后的生活中，她依靠着惊人的毅力，克服了种。种困难。她努力寻找生活中的快乐，顽强地学习着，最终迈入了美国哈佛大学的校门。
海伦的故事使我心潮澎湃，她虽然是一个残疾人，但她没有灰心过、放弃过。她信心百倍地面对生活，心中充满着光明，此时，一种敬佩之情油然而生。相比自己，我十分惭愧。我是一个先天弱视儿，左眼视力不到0.1，自五岁开始接受治疗，每次都是爸妈守着、陪着完成。只要父母不在身边，我就不认真治疗，有时妈妈千叮万嘱叫我认真治疗，我却厌烦，甚至还有抵触情绪。现在想想，真是太不该。生活中，我很胆小，遇到一点挫折就掉眼泪。有一次，我和伙伴们在院子里玩，不小心摔了一跤，膝盖摔破了皮，当时，我害怕极了，坐在地上哇哇大哭。这时，妈妈走过来安慰我说：“不要紧，只是摔破点皮，过几天就会好。你长大了，要勇敢些！”过一会儿，我才停止了哭泣。
看了这本书，我才明白：每个人的一生都不会一帆风顺，重要的是我们在困难面前，更应该坚强、勇敢地去面对它，战胜自我。我要以海伦为榜样，扬起我人生的风帆，勇敢、坚强的向着光明前进。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇52
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的一本长篇自传体小说《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》这三本书以及散文《假如给我三天光明》汇编而成。
整本书讲述了她在出生十九个月的时候得了急性胃充血以及脑充血，高烧不退，而在她的病奇迹般地好了时，疾病夺走了她的视觉和听觉。在度过了四年没有阳光、没有声音的时光之后，终于迎来了自己的幸运女神——莎莉文老师。莎莉文老师在她的手掌上书写，用触觉教会了她二十六个字母、许许多多的单词，也教会了她说话，虽然发音不准，但已经很不错了。她还写了在1936年10月19日恩师莎莉文老师与世长辞了，并用精美的语调叙述了莎莉文老师的毕生经历，以及深深地怀念。在书中她还写了自己的愿望——拥有三天光明。在结尾，海伦凯勒又给了我们一个忠告：善待善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。一刻也不放过地聆听乐曲的美妙、鸟儿的歌唱、管弦乐队的雄浑铿锵吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运；抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你将不能嗅闻品尝。充分利用你每一个感官，享受它们，珍惜它们，为世界向你毫无保留地打开而自豪吧！
珍惜你所有的一切，不要将它白白浪费了。因为，在未得到和已失去时是痛苦的。不要痛苦，珍惜你所有的！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇53
最近，读到马克。吐温的一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒究竟取得了怎样的成就，能和赫赫有名的法国皇帝拿破仑相提并论呢？带着这种疑问，我读了《假如给我三天光明》，读后，我深受启发。
这本书是海伦·凯勒的散文代表作，系统而完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她出生在一个幸福的家庭，但19个月后，一场突如其来的疾病让她永远失去了光明和声音，从此她和有声有色有光的世界隔绝了，她也脾气暴躁过，但她没有放弃自己。在亲人和老师的帮助下，尤其在自己的努力下取得了让人难以想象的成就。在这本书中，她以一个身残志坚的.柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活、珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。
《假如给我三天光明》是这本书中最精彩，也是影响力最为深远的一篇文章。作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友，去参观自然史和艺术博物馆，能看见纽约城的日常世界，最后还要去看一场戏剧，三天的活动表达了作者对光明和美的向往与追求，表达了作者对人类创造的高度赞美。
海伦·凯勒是一个奇迹，一个神话，而创造者就是她自己！我们要像她那样乐观，坚强，不放弃，创造我们的奇迹和神话！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇54
近几天我有幸读了《假如给我三天光明》这本书，这是一本非常感人的书。书的主人公海伦凯勒，她是一位既聋又哑而且还看不见的盲人，她的生活给我们带来了许许多多的启示，她的生活更让我们同情。
小女孩海伦凯勒，出生在美国南部亚巴马州的塔斯甘比亚镇，她的这个年龄本应该是天真烂漫美丽纯真的时代。但是上帝没有照顾好她，确让这个天真烂漫纯真的女孩变成了一个又聋又哑而且还看不见的盲人。可是海伦那善良坚强的父母给她了最大的帮助，并且还给她请了一位老师——安妮莎莉文。这位老师对她充满了爱心，她给予了海伦最大的支持、给了她生活的信心、给了她学习的动力，陪着海伦度过了童年的每一天。
在安妮老师的帮助下，海伦学会了用盲文阅读和写作，她阅读了大量的文学作品，掌据了丰富的语言和词汇，后来海伦开始尝试着自己写作。《假如给我三天光明》这部作品就是海伦根据自己的亲身体会写成的，书中表达了她对生活的热爱和对光明的渴望。
我读完这本书很受感动，海伦身患残疾却能克服种种困难，坚强面对生活。在海伦身上我终于体会出“身残而志不残”这句话的含义了。而我作为一个健康的人，更得应该好好珍惜时光，珍惜生命，面对困难毫不退缩勇敢面对生活，做一名坚强的好学生。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇55
《假如给我三天光明》是美国学者海伦凯勒的自传，他描述了作者变成盲聋哑人后的生活，同时也让我明白了一个道理：人生路漫漫，且行且珍惜。
珍惜，珍惜，要做到珍惜当下，谈何容易啊。我们不妨扪心自问，要是我们失去了视觉、听觉，人生世界从此只剩下了一片黑暗与寂静，有多少人能够走出过去，珍惜自己所拥有的，发掘自己的潜能，成为大名鼎鼎的学者呢？答案是难于上青天。在心灵和身体的双重打击之下，被剥夺了欣赏百花盛开、倾听燕语莺啼的机会，有多少人不是郁郁寡欢，有多少人能够珍惜还未失去的呢？
人啊，总认为别人拥有的就一定是的，总是渴望未得到的，而忘记了所拥有的，的莫过于自己手中的东西，总是渴望得到，却忘了学会珍惜，那么即使你得到了，有什么意义呢？不要总是羡慕别人，也许，你所拥有的一切，这是别人所渴望的一切。
泰戈尔曾经说过，如果你错过太阳而流泪时，那么你也将错过繁星了。不必为过去的事情追悔莫及，也不必为无法挽救的东西痛苦不堪，往事就让它随风逝去吧。
所以啊，无论你贫富与否，聪明与否，快乐与否，珍惜眼前，珍惜当下吧。也许当你历尽千帆，蓦然回首往事，你会为你自己当下所做出的珍惜而庆幸。
也许，长大后我们会遇到太多太多难以想象的挫折，也会失去很多我们视如珍宝的东西，也会错过许多千载难逢的机会，但请别忘了，人生路漫漫，且行且珍惜。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇56
我们总是在抱怨，抱怨学习太忙，工作太累；抱怨没人关心，人与人之间冷冰冰的。但当我读完《假如给我三天光明》这本书后，我改变了对生活的看法，它让我懂得了感谢生活，做一个坚强的人。
海伦·凯勒是一个残疾人，特殊的她没有向生活的黑暗屈服，而是用一颗真挚的心去顽强抗争。“聋、哑、盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水，可以说生活对她是不公平的。海伦曾经说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有盲人才珍惜眼睛。”对于已经拥有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这是人的共性。我们每天用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴交谈，这一切对于我们来说是理所当然的，而对于海伦来说却是一个奇迹。我们一定要珍惜身边的每一样东西，不要等到失去了才感到后悔。
著名的音乐家贝多芬是一个聋人，耳聋的缺陷使他难以与音乐靠近，但耳聋带来的不方便并没有阻挡得了贝多芬对音乐的酷爱。贝多芬无论走到哪里，手里总要拿着笔和纸，看到的各种乐理知识都会井井有条地记录在纸上。经过多年的努力，贝多芬终于成为了德国伟大的音乐家，被称为“乐圣”。
不要去说生活是不公平的，世界上没有绝对的公平。感谢生活，珍惜生命，与困难顽强的抗争是《假如给我三天光明》给予我的启示！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇57
当我读完《假如给我三天光明》这本书后，被深深地震撼了！
这本书中说了如果给作者三天光明，她将会做些什么。如果对我们这些正常人来说，如果让你一直处于黑暗当中，只给你三天光明，你会认为这段时间太短暂了！根本不能放开眼睛去看！可这对那些真正失明的人来说，三天也就够了！因为他们失去了“看”这项技能，如果真的能让他们看见世界的话，那么，三天对这些失明的人来说太宝贵了！
正如海伦·凯勒所说的那样，真正可以看到美好世界的人，往往不会欣赏美、发现美，可偏偏那些看不见的人会去发现美，并且去珍惜。一个人只有失去了一样东西，才会懂得去珍惜它，可为时已晚！
这使我想起老师给我们说过的一个故事：一个正常人与一个盲人一起走山路，走了一段时间，那个正常人摔了很多次，而那位盲人却一次也没有摔倒。正常人十分奇怪，问那位失盲人：“你好！为什么我看得见却摔倒了，而您看不见却一次也没摔倒呢？”盲人笑了笑，答道：“因为你看得见，而我看不见！”正常人更加奇怪了，说：“这是什么意思呢？”盲人回答：“因为你能看见这个世界，所以会往远处看，而不注意脚下。我因为看不见，所以会变得小心翼翼，把每一步路都探好，再踩下去，当然不会摔倒！”我听完这个故事后，感触很深。
这本书给我的印象十分深刻，因为它教会我怎样去珍惜这个世界上的美好。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇58
海伦·凯勒，一个还很模糊的名字带给我无限好奇，好奇心为我翻开了她的自传——《假如给我三天光明》。
或许大家都知道海伦·凯勒的事，还有关于她的许多东西。只因为她震撼世界。一个幽闭在黑暗。无声世界里的人，她却微笑地给人类带去无限光明和希望。一个度过生命88个春秋，却熬过87年无光无声的孤独岁月的弱女子，却用不屈不饶的精神完成伟大的学业——毕业于哈佛大学德克利夫女子学院。现在，越发觉得自己是那么的无知！
我喜欢海伦的自传，她的笔调是那么的迷人，虽并不华丽，但清新的气味让我觉得就像是在大自然里似的，至今，我终于领会到，什么叫“读一本好书，就是在于一颗伟大的思想交流。”在读她心吗？每一处，我都能体会到那动人的灵魂在诉说那么多往事。看了，便不肯放手。也许，是触到了这动人的笔调，我喜欢用交流的方式，来记录我所想写的事物。我想谢谢她。
人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给那些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。可海伦背后那个一直默默的帮助凯伦的恩师——安妮·沙利文小姐让我们明白成功的奥秘。我们在成长，生活的空虚里如果注入这样的精神，世界上还有困难么？
光阴似箭，年华似水，走过人生88个春秋的海伦与世长辞。她走过的信心、希望、黑暗、寂静都是奇迹。让我们穿过悠长的时光小径，回眸这颗纯洁的灵魂，我们的心灵之光将有次被点燃。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇59
生命是脆弱的，但生命也是顽强的，有时生命总会给你无数无数的惊喜，以至于你认为拥有奇迹。
我读多很多文章，但给我感触最深得要属《假如给我三天光明》。海伦凯勒，这个仿佛从出生就注定被上帝遗忘的小可怜，她无法用眼睛去感受最真实的美，甚至无法用人的第二双眼睛——耳朵去倾听这个世界的声音。但，最惊人的是，她就是凭着自己的触觉，学会了说话，实现了生命的奇迹！
成为一个作家已经很难了，然而海伦凯勒，这个看不见听不见的女孩，她通过自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我们可以想象的。有时候我甚至怀疑海伦凯勒这个人是否真的存在，又或者她并不是真的看不见听不见，这本书也只是凭想象写出来的东西？但，一切都摆在眼前，海伦凯勒做到了常人所不能做到的东西，她吃了别人无法接受的苦。
比起海伦凯勒，我突然觉得世上的事情仿佛并不能与海伦凯勒所面对的困难相比，她能做到，我们有着如此好的条件为什么我们做不到？坚持下去也许的确不能代表着成功，但是我敢肯定如果不坚持就一定是失败。如果海伦凯勒不努力，那么她一辈子也就只是一个残疾人，但是她努力了，她让世上人对她感到敬佩，她让所有人都对她刮目相看。
努力吧，只有努力才会有所收获。努力了，便会像海伦凯勒那样，出现生命的奇迹！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇60
海伦出生在一个和谐、殷勤的家庭。可是在海伦出生了19个月后，一场不幸的事降临到海伦的身上，她的眼睛坏了、耳朵也聋了，她成为了一个永远见不到光明，听不见声音的儿童。她的世界里只剩下黑暗了，她见不到充满阳光的世界，听不见世界上的那些美妙的歌声了。一切都是静悄悄的。
直到，海伦6岁的时候。安妮·莎莉出现在她的面前时，她又能见到一缕阳光了。从此是海伦的一生彻底改变。
安妮手把手教她识字，带给她了许多知识，使海伦重新认识到世界，让她重新拾回信心，更让她渴望外面的世界，她想许愿获得三天的光明，求看看那些带给她快乐的好伙伴，还有她最尊敬的安妮老师和家人，去外面看戏剧和风景。
她对生活是那样期待，但是我们呢？觉得生活是那样乏味无趣和一台老式的黑白电视一样单调及了！毫无差别。而对与海伦来说就不一样了，对她来说生活是有趣，五彩斑斓如童话梦境一般。是不是我们应该变成几天“盲人’’才会懂得生活的乐趣呢？
有些人因为一些小小的挫折而“丢弃”掉许多机会，而海伦她不是，即使已经盲了，但她并没有灰心丧气，反而变得更加坚强，更加努力。所以说我们不能因为一些小小的挫折，而丧失信心。人生总不可能一帆风顺，但只要乐观向上、对自己有信心，通过不懈的努力，终会有成果。
我们要坚强的面对生活上的挫折，不要气馁，我相信终究会成功的。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇61
寒假期间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，读完后对海伦—凯勒十分佩服。
海伦—凯勒一生下来的第六个月就发高烧，生了一场大病，烧退后，病魔却把她的听觉和视觉带走了，从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头，她通过长时间的刻苦学习，克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院，幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦—凯勒。连大作家马克—吐温都说"19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦—凯勒。"
我看到书的末尾写："如果有三天光明，第一天她要看人，看看他们的容貌，看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。"我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求也未免太简单了，所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦—凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了，她觉得这一切是那么的新奇，那么的美好！其实这一些美好的东西就在我们身边。
朋友们，我们要好好珍惜现在所有的，千万别等到失去才学会珍惜。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇62
暑假里，我读了一本好书——《假如给我三天光明》。
刚拿到这本书，书名令我万分疑惑：为什么只有三天光明？这个问题催促我迫不及待地打开书，一口气读完了这本书。
这本书讲的是一个真实的故事：有一位名叫海伦·凯勒的美国小女孩，在她一岁半时因为一场大病落下残疾，成了聋哑人。父母为她操碎了心，海伦·凯勒也因此经常发脾气。接着，她的父母便请来了莎莉文老师，因为莎莉文老师的到来，海伦·凯勒的一生也发生了转变。在父母和莎莉文老师的细心帮助和悉心教育下，经过自己不屈的努力，她终于战胜了病残，学会了说话和写字，成为世界上最著名的女作家、教育家，并把自己的毕生经历和一生的奉献都献给了世界上需要帮助的聋哑人。
我读完了这本书之后十分感动，海伦·凯勒学的每一样东西都要付出比常人多出许多倍的努力。海伦·凯勒的事迹真是让我惊讶！一个盲童居然能取得如此巨大的成就。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇63
世上的人有的是眼睛看不见，被人成为瞎；有的是嘴说不了话。被人成为哑；有的是耳朵听不见，被人成为聋。海伦·凯勒就是这样一位又聋又哑又瞎的人。
《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒的真实故事。海伦·凯勒刚生出来时，并不是又聋又哑又瞎的新生儿。她可以说话；可以看见世界的美丽的东西；可以听见从世界传来的美妙的声音。可是出生几个月后，海伦·凯勒突然发烧，而且越烧越厉害，医生都说没救了。可是几天后，海伦·凯勒的发烧不治而愈。但是海伦·凯勒的视力却慢慢下降，直到一天，海伦·凯勒发现自己看不见任何东西时，伤心坏了。海伦七岁时，爸爸妈妈给她找了一位老师——安妮。莎莉文老师。海伦的心情有了新的依靠。在莎莉文老师的帮助下，海伦学会了各种各样的事情，也学会了克服挫折。最终，海伦成为非常伟大的人物。在任何时候都要尊重自己和生命，如果没有生命，会有你自己吗？会有你的将来吗？我们不保护生命，在哪一天，生命被破坏，那会怎么办？生命是来让人们破坏的吗？
我们要保护生命，珍惜生命，才能有我们的将来。你不保护好生命，哪一天，你醒来发现自己说不了话或听不见大自然传来的美妙的声音或看不到大自然献上的美丽景色，你会痛哭不已。因为大自然的美好，你却听不到或看不到，心里难道不悲吗？因此，我问要保护好生命，保护好我们自己，不浪费任何一点点生命。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇64
读完美国著名女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书，我被海伦的精神深深感动。合上书本，我用双手紧紧捂住耳朵，闭上双眼，感受着黑暗、无声的世界。不一会儿，我不由叹道：“我的天，这是怎样的一个世界呀！海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她需要多大的毅力去克服困难啊！”
书中海伦学习的画面不时在我脑海中闪现。她小时候因一场大病，导致双目失明，双耳失聪。七岁时，父母为她请了一位教师帮助她学习。可是，海伦看不见，听不见，怎么学呢？莎莉文老师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，经过无数次的反复练习，海伦终于明白了什么叫洋娃娃。从此以后，海伦以惊人的毅力面对各种困难，学会了读书和说话，学会了骑马、滑雪、下棋，她还喜欢戏剧演出，喜欢参观博物馆和名胜古迹，从中得到知识。她终于在黑暗中找到了光明，成为一个举世闻名的作家和教育家，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
海伦面对困境不屈不挠的精神激励了耳聪目明的我。我拥有健康的身体，良好的学习环境，可我常常因一点小困难就叫苦叫累，想到这儿，我不自觉地脸红了。我一定要向海伦学习，记住海伦的话：善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到一个美好的世界在你面前展开。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇65
人活着有什么意义呢？翻开这本《假如给我三天光明》，你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作，它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。
这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸，有笔锋一转，回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀！她虽然是几乎生不如死，可是她还是回忆曾经的美好，没有一丝的胆怯，勇于挑战生命的极限。
海伦的老师———安妮莎莉文，她是一位十分坚强的老师，能够教一个又聋又哑的学生，该是何等的不容易呀！
海伦是一个坚忍不拔的人，只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界，手就是她唯一的通往这个世界的小洞，而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聋哑人不是废人！
她的世界只能通过触摸来感知，可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明，而且，她乐观的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有帮助过她的人的面孔，让他们的形象永远的留在她的记忆里；第二天，在黎明起身，去观看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，再一次迎接黎明，去观看全世界的美景，让它们成为自己永恒的记忆。
读了她的故事，我深刻的感受到，我们真是太幸运了，拥有一切美好———健全的身体，美好的世界，让我们好好珍惜这美好的世界吧！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇66
海伦·凯勒（1880~1968），自幼患病，两耳失聪，双目失明，然而在家庭教师沙莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话，20岁时即成为历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她终生致力于救助残疾人事业，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄之一。
读完《假如给我三天光明》之后我觉得这本书是世界文坛最激励人心的教育经典著作，通过海伦·凯勒那丰富、生动、真实而伟大的人生讲述，给成千上万的残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励。
虽然海伦·凯勒是一位盲聋之人，但她克服了语言障碍，学会了说话，她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入哈佛大学，她克服了自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。
在《艰难的入学考试》这一篇写了她学习数学很辛苦，为了学习数学她的大学梦推迟了一年。1990年海伦终于进入梦想中的学校—哈佛大学。她说我永远也忘不了进入拉德克利夫学院第一天的情景。
海伦想在得到光明的第一天里仔细看看自己的房间，重见光明的第二天晚上，海伦想要目睹舞台上哈姆雷特的风采，第三天的美好时光即将结束了，海伦不想错过任何细节。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，因为海伦·凯勒这种不屈不饶的精神吸引了我。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇67
在我上二年级时就听妈妈说过海伦·凯勒这个名字，三年级时一次逛书店，看见了她写的自传《假如给我三天光明》，我急切地想了解海伦这个了不起的人，就央求爸爸给我买下了这本书。
回到家，我就开始读起来。读着读着，泪水就模糊了我的眼睛，海伦真是太不幸了。仅仅十九个月大的海伦，因为一场可怕的疾病关闭了她与同龄孩子一起享受阳光、鲜花的权利，她掉进了无声、无光的世界，成了一个既聋又哑的孩子，上天对她实在太残酷了。我的心好像被什么给堵住了，眼睛胀胀的，酸酸的。
就在这时，一位家庭教师走进了海伦的生活，她就是沙莉文老师。真是一位令人敬佩的老师，她手把手地叫海伦认字，不厌其烦地教她算术、说话，带她走出了黑暗、无助的世界，海伦在老师的帮助下，以惊人的毅力学习，最终获得诺贝尔文学奖。
读完这个故事，我的心久久不能平静。我想到了自己。爸爸妈妈给了我一个健康的身体，为我创设了这么好的学习环境，我有自己漂亮的房间，一个大大的写字台，平时只要我学习上需要什么，妈妈再忙，都会帮我买来书籍、电子词典，教我学习上的困难。每天只要我在学习，爸爸妈妈电视机的音量总是开得小小的，我都知道，在这么好的环境下，我没有理由不好好学习，我暗暗下定决心。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇68
清晨，阳光穿过朦胧的黑暗，打在书桌上，我走到书桌旁，拿起一本淡蓝色的书，抚摸着书上凹凸不平的几个字－－－假如给我三天光明，轻轻地翻阅着。
当我把书合上时，阳光贯穿了黑暗，淡蓝色的书泛着金色的光，我的双眼湿润了。马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”没错，海伦丧失听觉、视觉后就与这个美丽的世界失去了沟通，使这个可怜的小女孩古怪、暴力、无礼，直到有一天，莎莉文老师走进了她的世界，她认识的第一个字－－－水，使她对知识的渴望激发了出来，她甚至学会了枯燥无味的拉丁语、德语、法语等多国语言，书中海伦细腻的笔触，对大自然美丽景色的描写，犹如一位文笔优美、四肢健全的作家，很难看出这文章是一位盲人作家所创。我相信，她是用心在写作，她是用心在享受这个世界所带来的美好。
人生是很长的，亦是很短的，我们从不想想自己的未来世界，每日懒懒的。就这样年复一年，日复一日。当我们想起逝去的光阴，总是妄想回到从前，那已逝的日子不再逝去，如果我们用知识点亮心房，我相信世界将充满光明！
谁说只有失去了光明才会珍惜？谁说世上只有失聪了才会去珍惜听觉？谁说只有步入暮年的老人才会珍惜生命，海伦的一生令我们感悟。她的一生，是生活在黑暗中人们的一生；她的一生，给世人带来了一曲难忘的生命之歌！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇69
是由美国作家—海伦·凯勒著，由李汉昭翻译（全译本），由华文出版社出版《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，讲了自己的人生历程，从她出生到5岁时的狂暴凶悍、自暴自弃。
一直到被安妮·莎莉文老师教的驯服善良。到了6岁，海伦终于如梦初醒，她要把五年来浪费的知识的空白全部补上，她如饥似渴地吮吸着知识的甘霖，她给自己下了目标：在一个半月内认识了400个字！有志者，事竟成！海伦真的在一个半月里的时间内认识了400多个字。她要认识自己所接触到的一切东西，就像一个饥饿的人，面对佳肴而吃得狼吞虎咽一样。海伦虽然无法去看多姿多彩的世界，也不能去倾听那人世间那热闹、喧嚣的纷扰声音。但是，她学会了沟通与参与！
6个月之后，海伦都可以用盲文给美国柏金斯盲人学校的盲童们写信了，这是多么大的进步啊！回顾海伦·凯勒走过的人生历程，你能想象到？她第一次读懂了盲文，从那黑暗又无知识的牢笼里挣脱出来，扑到广博的世界怀里的快感吗？你能想象到？海伦6年来第2次开怀大笑，让父母又能听见了海伦的大笑声，从而享受到的幸福感吗？你能想象到？海伦虽然盲而不见人，聋而不闻事，但是她再也不会哑而无语的挣脱感吗？她，脱离了枷锁，去追寻心性的纯净，独立，去返朴归真。她坚信：天无绝人之路，正如她所说：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的！”
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇70
海伦·凯勒，一个在黑暗无声的世界，一个带给无数人光明和希望的英雄，她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜，对所得的感恩反馈，她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过，记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界，为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。
阅读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》时，恰逢自己处在人生的低谷，不如意的事接二连三，繁忙快节奏但无效的工作，疲于应付的各种学习，学生的屡屡犯错不懂事，周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫，喘不过气来。每天我都眉头紧蹙，心理堵得满满，心情抑郁，感觉自己的日子里没有阳光，没有未来，只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的烂漫之极，草儿绿的晃眼，曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结，对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。
偶然的一天，在同事的桌子上发现了它——《假如给我三天光明》，充满生命色彩的绿色封面，黑白分明的八个大字，就那么适时的吸引了我，连续一个多周，我陷入其中不可自拔，一有时间就捧起它，伴着墨香，我游走于一个生机勃勃的缤纷世界，和一个伟大的灵魂无声对话，时而为海伦的不易神伤，时而为沙利文小姐的耐心、智慧和爱流泪，它默默地抚慰着我的焦躁，净化着我的混沌，丰腴着我的荒芜，提升着我的境界和对生命的认知。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇71
当我津津有味地读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者——海伦凯勒深深的感动了。
“《假如给我三天光明》的作者是20世纪著名女作家、教育家海伦凯勒的散文代表作。她具有丰盈的情感、蕴含深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给这本书的评价。海伦出身在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在他出生的19个月后，一场意想不到的疾病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了，再也听不到动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，她唯一的感受只有宁静。
海伦是可怜的又是幸运的，安妮莎莉文走进了她的生命，给她的生命照进一缕阳光，从此使海伦的一生彻底的改变。
知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、坚强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。
人的一生总会有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦依然乐观向上。我们拥有海伦没有的一切，应该珍惜我们所拥有的一切，我们更要自强不息，让我们平凡的人生绽放出不平凡的生命之花。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇72
海伦·凯勒，出生在一个普通家庭的女孩。她一场大病夺走了她的视觉与听觉，这是一个多么残酷的现实啊！我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里，只有无尽的黑暗，那他会多么的孤单、害怕呀！
可出乎意料的是，小海伦并没有屈服于命运对她的折磨，她勇敢地站起来，和病魔作斗争。后来，在莎莉文老师的帮助与教育下，海伦·凯勒掌握了五种文字，并且在她的不断坚持与努力之下，她考上了哈佛大学德吉利夫学院。
海伦·凯勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，为盲聋人造福。
海伦·凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子，我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实，没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦·凯勒虽是一位残疾人，但我认为她比健全的人更健全！她用行动告诉了人们：拥有光明是多么可贵，我们应该珍惜光阴，珍惜我们所拥有的一切！
海伦·凯勒曾问过我们一个问题：“假如你也只有三天的光明，你会用你的眼睛看些什么？你会把你的目光停留在那里？”
看到这个问题，我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福，每天我们可以看到美丽的天空；闪耀的星星；敬爱的老师；可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进，我们生活中的困难对于海伦·凯勒来说，是那么的渺小、微不足道。
我们应该向海伦·凯勒学习，要学会像海伦凯勒一样坚强、上进。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇73
我曾经读过《假如给我三天光明》。今年暑假，当我再次捧起这本书，给我的感想更深了。
这本书的作者是美国的海伦·凯勒，描述的是作者的一生。这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一，记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里，坚强地面对困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹。这本书带给我深深的感动和激励。
合上书本，我想到了一个人，她就是我国优秀的女子跳马运动员——桑兰。她在第四届世界友好运动会上试跳时不慎摔下跳马，造成了第六节和第七节颈椎骨折。意外发生后，桑兰并没有悲伤，而是用她美丽的微笑面对每一个人，面对每一次的治疗，面对着意外带给她的一切。她用微笑承受着一切！给全世界的人们传递着友爱，传递着感动和坚强！
在这本书中，我最喜欢这一句话：“那是多么绝妙的美景啊，在温暖的阳光下，含羞树的枝条随风轻轻颤动着，淡淡的香气沁人心脾。”当我心情烦躁时，我就读一读这句话，立刻仿佛闻到了淡淡的清香，看见了随风飘动的枝条，心情顿时平静下来。
读完这本书，使我懂得了，当我们面对困难时，不能气馁，不能放弃，即使是身体残疾，我们也应该向困难挑战，因为上帝给你关上一扇门的同时，必定会为你打开一扇窗。只要我们努力，就一定会有收获，成功是属于自信的人！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇74
假如你三天黑暗，你会怎么样？你是会崩溃，你是会绝望；你是还回无助，还你是会想自杀。而这位女孩他也这么想过，但她放弃她活了下来。她就这样怎么一个无光，无声，无语的黑暗的世界里度过了无数的春秋岁月。她就是家喻户晓的——海伦·凯勒。她用独特的生命以勇敢，坚强的方式震撼了整个世界。她生活在一个黑暗的世界里却给许多也身出在黑暗的人带给了光明。海伦·凯勒出生的地十九个月就因一次严重的高烧，而失去了听觉和视觉，变成了又聋又哑的盲人。
从此海伦变得暴躁，任性，易怒和孤独。直到一位导师出现，也是海伦的恩人。——莎莉文老师。在莎莉文老师费劲心思的引导下，慢慢的走出来黑暗和寂寞。感受到了语言的魅力，知识的力量。感受到了世界的精彩。
幸运的海伦娜在莎莉文老师的帮助下，考上了哈佛大学，在漫长艰苦的大学生活中海伦娜拿到了博士学位，取得了常人难以想象的成就，也成为了第一位获得文学的学士的盲聋人。我很喜欢海伦凯勒的一句话：“残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的；
但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落下的泪，又流回我的心中”对我们来说，我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降的、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇奇迹的心。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇75
最近我看了一本书，这本书是《假如给我三天光明》。
这本书的作者是一个生活在盲聋哑世界里的人，却以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。她是海伦·凯勒，时隔100多年，当我们穿过悠久的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？
海伦·凯勒仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明，她第一天想看她的生命变得有价值的人，第二想看到光的变幻莫测和日出，第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人以及去感受自然，品味艺术世界。
读了这本书，我觉得：我们要珍惜自己的时间，因为时间是无情的，它不会等你的。如果我们可以把生命中的每一天都看作是你自己在这个世界上的最后一天，那么可能你会更加地珍惜它。时间不等人，不要等到我们都老了，才知道自己真的错了。一个生活在聋哑世界里的人都可以写出一本书，那我们为什么不行，她难道不比正常人更加努力，更加辛苦吗？所以我们要学习她，学习那个伟大的姐姐！
朋友们，让我们一起来珍惜时间吧！如果珍惜我们生命的每一分，每一秒，那么你的未来可能会更加得美好！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇76
相信大家都听说过19世纪的一位没有被盲、哑、聋打垮的人物吧，没错，他就是中外名著《假如给我三天光明》的主人公：海伦·凯勒。
美国著名作家马克。吐温曾经说：19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。如果拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国大革命是的乱世枭雄；那么海伦·凯勒就是生活中的勇士，是拒绝向命运低头，立志驱除人生黑暗的光明使者。88年人生岁月中，海伦·凯勒只拥有十九个月的光明和声音，一场大病夺去了她的视力和听力，而祸不单行，她又失去了说话的能力，从此海伦·凯勒便陷入了盲、哑、聋三疾障碍中也许，当人们看到这里，会觉得这个人一定会失败，会草草的结束自己的生命，但她却没有放弃，她毅然靠着自己坚强的意志，和顽强的斗志取得了事业和生活上的成功硕果，这是平常人无法想象的意志力，海伦·凯勒凭着自己的努力为自己的人身擦亮了明灯，是值得我们学习的。如果我们遇到了这样的命运，有几个人会像海伦·凯勒一样坚强呢？
想想我自己，每一次遇到困难我都半途而废，像画素描一样，刚开始画时，我兴致勃勃的，可是一画到头像，我就觉得很枯燥，上调子时，我的心中总会十分忐忑，到底是继续画呢？还是放弃呢？
轻轻合上这本书海伦的故事深深的印在我的脑海里，我心想：我一定会向海伦·凯勒一样跨过所有坎坷荆棘达到成功的彼岸！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇77
暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书之后，发现盲人是多么地渴望光明，我懂得了珍惜，珍惜身边的一切……
这本书是海伦·凯勒的自传。里面讲了海伦·凯勒在19个月是时，得了疾病，从此双目失明双耳失聪。她的脾气变得越来越暴躁。但在安妮·莎莉文小姐以及其他老师、亲友的帮助下学会了法语、拉丁语、德语、英语等。她还学会了说话。并在1904年以优异的成绩从哈佛大学毕业。大学期间，海伦出版了第一本书《我的生活故事》，它不仅仅给盲人而且给千千万万的健康人带来了鼓舞。她一生致力为残疾人造福，建立慈善机构，被《时代周刊》评为美国十大英雄偶像之一，荣获“总统自由勋章”等奖项。这本《假如给我三天光明》是伟大经历和平凡故事的完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。
在我看之前，我一直在想：海伦·凯勒是个盲人，而且耳朵也听不见，她是怎样考上大学的？看完之后，我终于明白了：海伦·凯勒之所以能考上大学是因为她有着坚强的意志力。她不因为自己眼睛看不见，耳朵听不见而放弃人生，反而战斗力满满，学会了许多知识，并考上了理想的好大学。海伦·凯勒是个不幸的残疾人，但她依然不惜一切代价，努力地学习新知识，练习讲话等。
我还明白了，我们应该好好学习，不浪费生命中的每一分、每一秒，并且把所有的时间都利用起来，去用在一些有意义的事情上，以后报答父母、老师、祖国……
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇78
在今年暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位智者和我谈了一次长话，同时我也被海伦的精神深深地震撼了！
海伦·凯勒在十九个月大的时候发了一次高烧，从此以后，她便再也看不见和再也听不见了，她变成了残疾人。后来妈妈给她请了一个家教，叫安妮？沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和不屈的精神完成了大学学业，并获得成功。
这个故事告诉我们要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。
看到这里，我突然又想哭，又想笑。想哭是因为我被海伦打动了，想笑是因为我想起了自己小时候坚强勇敢的趣事。
有一次，我们全家去登山。爬啊，爬啊，我们全家终于登上了半山腰。大家都累得气喘吁吁，上气不接下气。只有我还像只小兔子一样，我冲着好妈妈说：“妈妈，我们继续爬吧！”
“啊，还爬？我骨头都快散架了。”弟弟嘟着嘴不满地说。
“对啊，今天玩够了吧！”妈妈说，“也该下山回家了。”
听到这话，我心想，为什么大家要放弃呢？不是应该坚持吗？结果我一口气爬到了山顶。
第二天起来，我已经下不了床了。但我为自己以顽强的意志战胜困难而感到自豪。
通过这本书的阅读，我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心去面对一切事情！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇79
今天，我给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》。它的作者又是谁呢？相信大家都认识，没错！是海伦﹒凯特，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在安妮莎莉老师的帮助下，她完成了一系列的著作，并致力为残疾人造福，建立了慈善机构。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦﹒凯勒的一生。在安妮﹒莎莉文小姐与其他老师的帮助与关爱下，完成了哈佛大学学业，并获得了学士学位，在海伦的一生中，只有黑暗，没有光明。海伦凯勒说：“假如我有幸拥有三天光明，我将这三天分成三个部分：
第一天，我要看人。我要见莎莉文小姐。我要长久的凝视着她。我将把我所有的朋友都叫来，望着他们的脸，看看我他们的眼睛。
第二天，黎明我要起身看日出，接着，我会去自然史博物馆，亲眼目睹地球的简史，然后，我将去艺术博物馆，观察达芬奇的画。
第三天，我决定在现实中生活中度过。我将看看为生活奔跑的人们。我要到贫民窟去，到工厂去，到小朋友玩耍的公园去……
读完这本书，令我受益无穷。所以，我也得到启示：
要正确的对待困难。每个人一生都会遇到困难，不要害怕退缩，而要勇敢的去面对，克服困难；每个人都有自己的理想，为了实现它，我们要追求自己的理想，而不能天天躺在家里做白日梦。
所以，我们要善于用自己的眼睛，珍惜现在的光明！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇80
如果你19个月大的时候，就成为一个又聋又哑的盲人，你会不会绝望？面对黑暗无声的世界你该怎么办？身为一个残疾人，你能不能养活自己？又能为社会做些什么？如果你想都不敢想这些问题，那么假如给我三天光明，可以给你一个震撼人心的答案。
可以说读完这本书之后，我被海伦凯勒的精神深深的震撼了。就像上面问题中所说的，海伦从小就身患疾病，成了一个聋哑盲的孩子，既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢？她开始努力学习，从一个一个单词开始到认识盲文学习成语，再到学会说话再到能上台进行流利的演讲，这种不屈不挠的顽强意志真让人佩服，这种乐观精神真值得学习。
在这本书里，海伦凯勒热爱生活，勇于探索，珍视友情，爱家人也爱一花一木受到许多关怀与帮助之后，又把爱心传递下去，利用自己的影响力帮助了更多的残疾人，我想她的身上充满了正能量，那些闪光点能给我们指引方向，朝着更美好的生活不断努力，连身残志坚的海伦都能成为一个强者，我们有什么理由不努力去充实自己，让自己变得强大起来呢？
我们拥有健康的身体，正常的视力，能耳听八方，更能口齿伶俐的与人交流，更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试发现生命中更多的美好。
读一读假如给我三天光明吧，相信你一定会从中汲取力量，让自己变得更充实，更有趣也更强大。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇81
《假如给我三天光明》这本书讲述了身残志坚的柔弱女子热爱生活积极向上的一面，告诉我们要珍惜生命，珍惜现在所拥有的一切，这本书让我对生命有了更深的认识。
作者海伦十分不幸。一岁半时，因为一场突如其来的疾病而失明、失去听力。从此，她就生活在黑暗和寂寞中，她该有多么难过、悲痛，但他并没有放弃对生活的热爱和希望。而是积极面对挫折，不断汲取精神食粮，通过不断努力，她精通五国语言，成为了举世闻名的大作家。
遭遇到作者这样严重生理不幸的人是少有的。但是对于作者，生活依然是美好的。读《假如给我三天光明》，让我感受到作者对生活的爱恋。哪怕只有短短三天光明，海伦都十分珍惜它。即使三天很短，但海伦一定会做许多她所希望做的事。海伦对生活的热爱多么令人感动，虽然是盲人，但她能感受到生活的美好。把生活中的种种困难当做是人生的考验。比起我们，我们不仅有明亮的双眼，还有敏锐的听力，既能去看看这美不胜收的世界，又能听见大自然中美妙的声音。然而依然有很多人不懂得珍惜，遇到一点坎坷就怨天尤人，自暴自弃。
《假如给我三天光明》使我受益匪浅，使我明白了，人只要坚持不懈，就能实现你的梦想，成为生活的强者。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇82
有一个女孩，她天真、好动、热爱生命、热爱大自然……但是，才仅仅生下十九个月，她就遭遇了巨大的不幸：一场突如其来的疾病，封闭了她的眼睛和耳朵。她，就是海伦·凯勒，一个身残志坚、从不向命运低头的女孩儿。
失去光明的海伦多么想拥抱光明和美好啊！在书的最后，海伦幻想自己能拥有光明的三天生活。
我不由地开始想象：如果我是海伦，如果给我三天光明，我最想看到的是什么？我将怎样度过这三天？
不久，我有了答案。
第一天上午，我会去图书馆看书，那是我一直喜欢做的事，沉浸在书的海洋里，我感到无比的幸福；剩下的半天，我会跟着家人一起去参观中国美术学院——对于一个热爱绘画的女孩，那儿一直是我向往的地方。第二天上午，我会和父母、亲人、老师、同学待在一起，记住他们的音容笑貌，永久地珍藏在我的记忆里。下午，我会去农庄体验农民的生活，感受生活的乐趣。然后，第三天……只剩下一天了吗？我真不愿就这样离开五彩的世界，限入永恒的黑暗。我宁愿第三天永远不到来……
我睁开眼睛，合上书卷。是啊，现实世界没有"如果"，眼前的生活，纵然有挫折和不如意，但是，只要我们用心体会、享受每一天，那么，每一天——一定都是特别的！
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇83
这本书的作者是英国的著名作家海伦·凯勒，而海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。所以我想这也是她把这本书写的如此好的原因之一吧。
小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里，小海伦认为对她最好的只有两个人，一个是妈妈，而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。于是，莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒老师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》，但是受到控告，因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似，但海伦并没有读过。可以说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，终于挣回了自己的清白。
从海伦·凯特的身上，我们能够更好的学会什么叫做自强不息，即便处于这样的环境中，依然还能创造出奇迹，面对病魔的折磨继续抗争，依靠自身努力获得生命之花，最终绽放的非常耀眼和灿烂的光芒。
学会珍惜才能够拥有美好的未来，主人公在用自己的经历告诉大家，珍惜不是享受而是奋斗，只有努力奋斗才能拥抱美好的明天。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇84
最近，我在一本课外书上看到这样一段话：“马克吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”
没想到，我读着读着就被深深地吸引了。原来，海伦凯勒是一个残疾人，拥有盲、聋、哑三种生理缺陷，但她却没有向命运低头，反而更加努力。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了联系。随着莎莉文老师走进的她的生活，海伦开始认字、学习，接触到知识后，她发现自己找到了一条通向光明之路。她不但克服语言障碍，学会了说话，还用11年的时间完成了大学的学业，考入了美国的最高学府哈佛大学，而且克服心理障碍，为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是，在种奔波忙碌之余，她一生还创作了十四本书！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”是啊，她用实际行动证明，知识就是力量，知识是无穷的，她用知识创造了多少人间奇迹！她的身上有太多需要我们学习的品格。
我们拥有健康的身体，正常的视力，能耳听八方，更能口齿伶俐地与人交流，更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试，发现生命中更多的美好。
假如给我三天光明六年级读后感500字 篇85
相信大家都读过《假如给我三天光明》这一书，此书正是由19世纪的奇人，海伦·凯勒所写地。
海伦·凯勒，20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光﹑无声﹑无语的孤独岁月的弱女子。她出生于1880年6月27日，在19个月大时因为一次高烧而致失明及失聪，后因导师安·沙利文，使自己会说话，与别人沟通，并毕业于哈佛大学。1968年6月一日，海伦·凯勒与世长辞。她竟用顽强的生命力，奇迹般地走完了一生并且得到许多人的关注。
创造这一奇迹，全靠着一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又将慈爱的双手伸向全世界。
虽然她身体上的不自由终究是一种缺憾，但是她不去怨天尤人或沮丧，因为她明白这样根本于是无补，因此她总是极力控制自己，使自己的脑子不在去钻牛角尖。
要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该多好啊！这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会再过的那样有意义，有朝气，那样充满热情。假如你只有三天的光明，三天后你就不会看到太阳升起，你又想如何度过这三天？你又会让眼睛停留在何处？
所以，不要等到失去了才会留恋它，让我们行动起来，珍惜大好时光，以活得精彩让世界充满欢乐吧！
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