小学生《假如给我三天光明》读后感400字（精选48篇）
当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的小学生《假如给我三天光明》读后感400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇1
寒假期间，大家一定看了不少书吧！我也不例外，如《上下五千年》、《小桔灯》、《假如给我三天光明》、《福尔摩斯探案全集》等等，其中《假如给我三天光明》这本书给我的感触最深了。
《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒，也是她的自传。1880年海伦降生于一个普通的美国家庭，可当她还是一个一岁半的小娃娃时，却不幸地生了一场大病，让她从此双目失明，双耳失聪，不过热心的沙利文老师就如天使般来到了海伦那黑暗沉寂的心中。在老师的悉心呵护和无微不至的关心帮助下，海伦渐渐学会了如何摸盲文，拼单词，虽然沙利文老师教会了她这些本领，但海伦仍然起早贪黑的勤学苦练着。为了学习更多的知识甘霖，以致小小的手指头都摸出了血，就这样日复一日，年复一年，海伦不仅学会了阅读、书写和算术，还学会了用手指“说话”呢，真是令人惊叹不已啊！
海伦正是通过这种不懈的努力和顽强的意志，才做到了普通人都无法做到的事情，这让我深感赞叹，敬佩之心犹然而生。作为一名学生的我，出生于一个幸福的家庭，且身体健康，就更应该努力向上，好好学习。海伦就是我学习的榜样，她凭借自己的顽强和坚持能做到的，我相信我也一定做到。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇2
翻着散发着油墨书香的书，读着一个个引人入胜的小故事，我不禁心潮澎湃，那《假如给我三天光明》便是其中一圈圈涟漪。
在1880年，小海伦出生在美国。在小海伦一岁半的时候，得了一场重病，重病之后，他就双目失明，双耳失聪，就这样，小海伦就与有声有色的世界隔绝了。他面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。海伦·凯勒经过了这莫大的挫折，也没有向困难低头，而在生活中的我们，遇到了一点挫折，就放弃了，我们因该向海伦·凯勒一样，虽然他是一个聋盲人，但他不向困难低头，最终写成巨著《假如个我三天光明》。
是的，人生是一场搏斗。敢于拼搏的人是能够把握命运的人，海伦·凯勒便是其中的一位，伟大的科学家爱迪生，经过无数次的实验，终于发明了电灯；容国团奋通拼搏，终于成功了，为中国得了第一枚金牌。
说到这，我自叹不如。生活中、学习中，我经常被小困难吓到，总不能坚持到最后，做事也半途而废，有头无尾。读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后，我明白了一个小道理：在今后的人生旅途中，会有更多的风雨和坎坷，但只要我们勇往直前，努力拼搏，一定会一次又一次的成功。所谓“爱拼才会赢”，只有全力拼搏过，才能品尝到硕果的甘甜！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇3
海伦·凯勒—她从小就又聋又盲又哑，在父母的宠爱下成了一个暴戾、乖张的孩子。在经历了常人无法想象的困难后，终于成了一个会读书，写字的人，并且考上了哈佛大学。
海伦·凯勒考入就连常人都不可能考取的哈佛大学，凭的就是自己的顽强意志和对学习的渴望。
看了海伦·凯勒的故事，我明白了一个道理：一定要相信自己，要坚持不懈地做任何事。只有这样做，才能实现梦想，使自己的学习更上一层楼。
爸爸、妈妈，请给我机会，让我去细心感受每一件事，我相信我一定能像海伦·凯勒一样，靠努力考上理想的大学的。
我常常梦想着美好的未来。也许我长大了当个服装设计师，设计一种春夏秋冬都能穿的衣服，为人们省去一年四季买衣服的开销；也许我会设计一种用废旧报纸做成的衣服，既美观又环保；也许我长大后当个发明家，发明一种车子，它可以自动开到你想去的地方，一眨眼就到了……
无论我将来要去干什么，我都要通过坚持不懈的努力和坚韧不拔的意志才能完成。我相信：经过我们这一代的努力，祖国的明天一定会更加的美好！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇4
寒假，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
这本书告诉了我们人生的哲理，不论遇到了什么样的困难和挫折，不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么，只要坚强勇敢不气馁，心中的光芒就会照亮整个世界，让你看到一切。同学们，不管我们的身体有哪些缺陷，都成为不了我们成功路上的绊脚石，努力学习，比什么都重要。我们要珍惜现在的光明，不要让光明白白的流失。我们要向海伦一样坚持不懈的努力，一份耕耘一份收获，超越自我，向明天前进！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇5
今天，我给大家介绍一本书，名叫《假如给我三天光明》，作者是美国的海伦·凯勒，这是一本自传体的书。
这本书主要讲了海伦·凯勒从出生到长大所经历的故事，她是一个盲聋人，但她并不自卑，她付出了比别人更多的努力，最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦·凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候，由于海伦·凯勒觉得无聊，把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她，而是心平气和地跟她讲道理。
记得在期末考试复习的时候，妈妈让我看复习资料，我十分不乐意，因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了，于是我把复习资料用劲往下一扔，把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时，妈妈听到了声音，马上跑过了，说：“杭远秋，你怎么能这样呢？复习是对你的期末考试成绩有帮助的呀！如果你今天在这复习，而别人却开心地玩去了，那你肯定考的比别人好，因为付出总是有回报的。所以你只要肯下功夫，就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话，我十分后悔，以后就更加抓紧复习，最终期末考试取得了理想的成绩。我们要向海伦凯勒学习，当我们处在困难的时候，要永不放弃，只要肯付出，就一定有回报。
这是一本励志的书，而且十分好看，同学们一起来看看吧！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇6
那天，我阅读了高一的课本，发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦·凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事，我阅读后，潸然泪下。
一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间，而且这三天她是安排的如此妥当，让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。
第一天，她要看人，她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界，希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中，老师永远是伟大的！不仅仅只有老师，还有她的朋友，她要长久地望着他们的脸，铭记在她心中。在所有人的记忆里，朋友永远形影不离！看看小狗们的忠实眼睛，使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景，好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆，第一天过去了。
眼睛，能给她的安慰。她观看了自己的房间后，去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美！这是她的感叹。她陶醉了。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇7
《假如给我三天光明》这篇文章，我是在老师的建议下读到的，它给我带来了心灵上的震撼。
海伦·凯勒出生后的十九个月就因病双目失明。她热爱这个美丽的世界，却不能用眼睛看，而只能用手去触摸；她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们，羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景，能够用眼睛去洞察别人的内心世界，而他们却对上帝的馈赠视而不见，于是她便得出结论：“耳明眼明的人看到的东西是很少的。”
我们周围的不少人，都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时，总是惊奇地发现，自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说：“好好珍惜你的生命吧！”你肯定不以为然。谁都知道自己终究会死，但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”，都认为是唬人的话，实际上等于看轻了自己的生命价值，不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵，就应该在眼亮时好好利用它；如果年老了才懂得生的价值，就应该在年轻时珍惜它。
啊，朋友，每天的生活，如果都当“再过三天就要死去”好好安排，情况会怎么样呢？
让我们像盲人珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇8
当我开始读这本书的时候，就被这本书的作者给深深震撼了！“盲聋哑”光是这三个字，我都从心底佩服着这位伟大的女性。
大家可以想想，如果我们只是耳朵听不见，或者是眼睛看不见，就已经感觉到生活很不方便了！更何况是她这种又盲又聋又哑的人呢？如果时光可以倒流，我真想去拜访一下海伦凯勒，想看看她到底是怎么生活的，到底是有多大的毅力才能使她积极乐观的面对困难！
我曾经幻想过如果自己是海伦凯勒的话，早就自暴自弃了。我根本没有她这么顽强不屈，不肯向命运低头！我暗自庆幸自己有一个健全的身体，但也很讨厌自己的怯懦。人家海伦凯勒即使面对再大的困难，也都不屈不挠！自己一遇到一点小小的挫折，都不敢再继续往前一步。
我很幸运自己可以知道海伦凯勒的故事，我告诉自己：如果以后生活中遇到挫折的时候，一定要想想海伦凯勒！只要心中想着海伦凯勒，那么我就有勇气面对任何困难了！
我希望海伦凯勒的故事可以让更多的人知道，知道曾经有这么一位伟大的女性在世间“生活”过，那么每一个人都是勇者！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇9
最近，我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》。
书中一共讲了3篇故事，文中的海伦十分不幸，19个月时就成了一个盲聋人，可自从她遇到沙利文老师，就变得乐观起来，对生活充满了希望，她不屈不挠地奋斗着，根本不把盲聋这些具大的困难放在眼中，最终取得了成功。
想想我们， 在生活中遇到一些小小的困难，甚至不去尝试一下，就放弃了。变得无精打采，垂头丧气。记得有一次，我正在做回家作业，做着做着，便发现有一题有些难，必须要认真地联系生活，动一动脑筋才能做出来。于是我就直接叫来了妈妈，让她告诉我答案，你看，当时我只要努力一下，就能独立完成。还有一次，奶奶教我做丝袜花，我觉得其中的一步，也就是有铁丝围出花的轮廓，我围得歪歪扭扭的，于是便没有耐心了，干脆让奶奶代劳，到现在那步我也做不好！看来我真缺少海伦那种不轻易放弃的精神啊！
这本书真是一本适合我们青少年读的好书，对我们很有激励，我以后要向海伦学习，遇到困难永不言弃！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇10
整个暑假我读了好多书，令我印象最深刻的是海伦·凯勒的：《假如給我三天光明》，读完了这本书我深深地被海伦·凯勒永不服输的精神深深地震撼到了！
海伦·凯勒把自己的真实经历讲述給大家，她从一个又盲、又聋、又哑的小女孩，一步步地成长为一名知名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。我很钦佩她的才华和品德，书中海伦·凯勒说“知识給人以爱，給人以光明，給人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识能改变一个人的命运，知识的力量是无穷的，海伦·凯勒正用自己的知识创造一个又一个的人间奇迹！
与海伦·凯勒相比，我是一个健康的人，一个幸福的人，海伦·凯勒只有短暂19个月的光明与声音，此后她一直都住在没有光明、没有声音的世界里，却还是那么的勇敢，她的一生都值得我们去学习，所以在今后的学习道路上我应该去学她的那种坚强不息的精神，做一个有困难也不放弃的人。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇11
早上起床，映在眼前的，已不是那灿烂的阳光、机灵的鸟儿和美丽的大千世界了，而是黑暗、无样，无边无际的黑暗。无光、迷茫，像掉进了黑洞中一样，什么也看不见。深一脚、浅一脚，仿佛一步跨越万里长城那样艰难。从卧室到客厅，近在咫尺，可过去时，远在天涯，只能凭着记忆走。如果走错或跌倒，在地板上还行，在挂满菜刀的厨房里可就欲哭无泪了。
我想看书，可我不能。那黑暗阻断了我与世界的连接，我的心境就像没有WIFI一样焦急，甚至恼火。我所能做的，仅有听天书。
我想写作业，可我不能。那黑暗切为了我通往知识的路，我的心境就像迷失在暮色森林中，茫然，还有无助。我所能做的，仅有挥笔，可笔也找不到。
虽然这个世界是多么的黑暗、无趣、恐怖，但我还有一丝光明和期望。因为我听见了窗外悦耳的鸟语，听见了潺潺的溪流声，听见了孩子们的欢声笑语，听见了世界的回声----这些便是光明。
问世间光明何在，在我们的心里。
假如给我三天黑暗，我会用来寻找光明。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇12
那个经典的《假如给我3天光明》我也没看过，以前总有一根叛逆的筋，想着经典的著作都是读烂了的东西，别人越是吹捧的我就越不去理会。这样虽然避免了与一堆堆的垃圾见面，但也错过了不少真正经典的文学，此刻总想补过来，似乎有点力不从心，没那么高的热情了，人长大了，就丢失了太多太多的好习惯。
我是个正常人，正常的能够看见外面的世界，我没有体会过盲人的世界，尽管有时候也会刻意的闭上眼睛胡乱的摸着，但薄薄的眼皮无法遮住阳光的无私，我还能感受到光明带来的温暖和安全。
那么，黑暗到底是一种什么感觉？伸手不见五指夜晚，最怕见到的就是鬼，可是，如果盲了，即便周围都是鬼，还会怕么？
从光明到黑暗，从黑暗到光明，正常的人能够毫无知觉的过渡，眼睛的作用完全掩盖了心里的恐惧。如果一向呆在黑暗里，恐惧又有什么意义呢？
假如给我3天黑暗，我能否感受到毫无生气的眼睛里的渴望？假如给我3天黑暗，我能否了解到细心翼翼的动作后的坚韧？假如给我3天黑暗，我能否点燃困难重重下对生命的热情？
假如给你3天黑暗，你会怎样办。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇13
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”雨果说：“书是造就灵魂的工具。”而我觉得一本你喜爱的书就是你的一位好朋友。最近，我读了《假如给我三天光明》这本书。读完之后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。海伦是一位残疾人，在19个月就双目失明，双耳失聪。但后来她在莎莉文老师的帮助下，终于在黑暗中找到了自己人生中的光明道路，考上了哈佛大学。
海伦那种坚持不懈的精神，我们应该学习。她用那坚强的精神战胜了成千上万的挫折。而在我们的生活中，只要遇到一点挫折，就赖在地上不愿爬起，遇到一点磨难，就唉声叹气。一辈子不敢面对困难，只会退缩。而海伦就像在沙漠中盛开的一朵鲜花，绽放自己拥有的光彩。俗话说：“阳光总在风雨后。”没有经历挫折怎能走向成功的彼岸?没有经历苦难怎能体会到成功的艰辛?我们要有着自强不息的精神，还要有着一颗积极乐观的心!
读了《假如给我三天光明》，让我知道了：不经历挫折，就不会成功。面对困难，只要有战胜它的信念，就能成为强者!
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇14
暑假在家我读了一本让我深受感动的书——《假如给我三天光明》。故事的大致内容是这样的：在20世纪有一个名叫海伦·凯特的女性。她是一个从来没见过光明的人，在她的世界里只有黑色着一种颜色。但是她凭借坚强的意志惊人的毅力，就读于哈佛大学德克利夫学院，并一直坚持到毕业。她在这个黑暗的世界不仅自己找到了光明，也给给人类带来了光明。最后又把慈爱的双手伸向世界，用生命全部的力量来为残疾人造福。
海伦·凯特曾被选入美国《时代周刊》，被评选为20世纪美国是大英雄人物偶像之一还被授予《总统自由奖章》。他写了很多的书，这本《假如给我三天光明》是一本非常出名的书，她以其勇敢的方式震撼了全世界。书中展现了他的丰富、生动、真实而伟大的一生。
读了这本书后，我深刻感受到一个从未见过光明，却时刻渴望见到光明的人内心的感受，我们每天都能看见五彩缤纷的世界，可能没在意这世界有多么的美丽，现在我告诉自己一定要珍惜每一分每一秒，认真的做每件事。去帮助任何一个我能帮助的人。
向大家推荐这本书，学习凯特的坚强吧。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇15
今年暑假我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书让我深有感触，在有一些的故事情节中，我有时会感动的哭了。这本书主要讲的是海伦·凯勒出生在一个叫亚拉巴马州的地方，她刚出生时身体非常的健康。可是，在她出生16个月时，一场疾病夺去了她的眼睛和耳朵。但是，她并没有因此而变得脆弱，反而更加的坚强。她的老师安妮·莎莉文小姐给了她知识的窗户，让她学习知识。她在学习了一段时间后，学到了许多的知识。过了一段时间，她非常渴望自己能有三天的光明。第一天，她要看她的老师安妮·莎莉文。第二天，她想看日出的壮丽景象。第三天，她想看世界的历史和文化。
在我读到了：“我最终正确的写出来这个单词”时，我高兴地跳了起来，我觉得一个又聋又哑的人能够这样真是太棒了。而且她那种不服输的精神让我十分感动。现在的社会上正是缺少这种人，我们要向她学习，做一个坚强的人。不能因为一点小挫折就失去信心，要坚强要有坚忍不拔的意志力。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇16
美国著名作家马克·吐温曾将说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱诧于法国大革命时期的乱世枭雄；那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
海伦的命运十分不幸。上帝只给予她19个月的光明和声音的快乐时光，一场突如其来的猩红热毫不留情地夺走了她的视觉和听力，使她与有声有色的世界隔绝了，留给她的只是黑暗和寂静。海伦跌入了人生的低谷，可她没有向命运低头，而是在这种恶劣的环境中坚强的站起来。海伦在家庭教师安妮·沙利文的教育和帮助下，凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，学会了读书、写字、说话。海伦20岁时进入了著名的哈佛大学，并在24岁时以优异的成绩完成了四年的学业。面对命运对她的`不公的待遇，她回报世界的是博大无私的爱心。
你想更深入了解海伦的一生吗？翻开这本可以洗刷灵魂的书——《假如给我三天光明》。那里记录着一位弱女子不平凡的一生，她是生活中的强者、世界人的榜样。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇17
一个集聋盲哑于一身的重残女孩，能生存下去就是一种奇迹，但海伦·凯勒靠着一颗不屈不挠的心创造了奇迹，她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了人生的光明，用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。
三天的光明对于常人来说只是人生中短暂一瞬，对于双目失明的海伦·凯勒来说，却是可想而不可及。作为一个又聋又哑、而且又盲的人，她笔下的世界却如此美丽、神奇、生机盎然，这是给我触动最大的，我们常人的眼中，往往观察不到身边的美好，而一个盲人笔下的世界五彩斑斓，仿佛她真正有一双明亮的慧眼、看到大千世界的变化多端与永恒隽永。俗话说“眼睛是心灵的窗户”，透过海伦·凯勒我明白到细腻的心灵更加重要，是它让一个盲人感受到清新的世界。我不知道一个人活着会遇到怎样的冲击，但是我们要关注的不是生活的不公，我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中去
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇18
最近几天，我看了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本书十分励志，我很喜欢。
这本书的主人公叫海伦，她出生19个月就失去了听觉和视觉，变成了一个重度残疾儿。可是她并没有放弃生活。在家人与老师的帮助下，她能像正常人一学习。在自己的努力下，她考入哈佛女子大学，成为闻名世界的作家、慈善家和演讲家，创造了精彩的一生！
在书中，有一段令我印象特别深刻。海伦在考试前发现试卷上的盲文和她会的不一样。当时距离考试只有两天时间，可她没有放弃。在两天的时间里她奇迹般地学会了新的盲文！
在现实生活中，我也会遇到很多小困难。小时候我去练跆拳道，一开始我还觉得很欢乐。可是到后面，越来越苦、越来越累。我很快就坚持不住了，于是就放弃了。现在想想，我的这些小困难与海伦比起来又算得了什么呢？如果当时坚持下去，就是不一样的结局。
马克吐温先生说过：“19世纪有两位最成功的人士，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。”看完了这本书，我觉得他说的很有道理。
正如海伦所说，“世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。”静静地读一读这本书，用心去感受，你也会喜欢的。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇19
“如果，当然是如果，上帝肯垂怜我，让我能够用自己的双眼去看这个世界，三天后再让我重新回到黑暗中，我想，我会这样去度过……”这是美国盲人女作家、教育家海伦凯勒写的一个感人肺腑的真实故事《假如给我三天光明》。
她——一个又盲又聋又哑的人，一个用坚强意志战胜病残，并掌握了5种文字的女子；一个24岁以优异的成绩毕业于哈佛大学得克利夫学院的女学生；一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性；一个被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的女性……
一个盲聋哑人能创造这一奇迹，这是何等令人惊讶！读完这本书后，我常常问自己：海伦的人生，给了那些残疾人以生活的力量，难道对于我们就没有启示吗？不！我似乎听到海伦在跟我“说”：“你只要有决心、信心，就没有不可能的事！”
记得海伦说过这样一句话：“假如你三天后将失明，你会看什么？”我震撼了！是呀，如果三天后你将失明，你，会看什么？
三天光明足够了，因为我们找到了光明的天使。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇20
我最喜欢的一本书，是由美国女作家海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》。海伦·凯勒是一名盲聋哑女作家，还是一位出色的演讲者。她凭借坚强的意志，考入哈佛大学的德克利夫学院，并以优异成绩毕业，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。
海伦凯勒在接受安妮莎莉文的教育之前是一个心智未开，任性无知，被宠坏了的孩子。她野性十足，脾气暴躁，热心冷漠，破坏攻击心极强，缺乏同情心和爱心。安妮莎莉文来到海伦家当家庭教师，在莎莉文老师的教育下，海伦凯勒发生了翻天覆地的变化，成为了一个知书达礼，才华横溢，富有爱心的非凡女性。
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角告诉人们应该珍惜生命，珍惜自己的身体，珍惜造物主赐予的一切。同时，海伦.凯勒也告诉人们身残并不可怕，只要你能吃苦、能坚持认真地学习，同样也能取得成功。
我十分喜欢这本书。相信大家看了这本书以后都会被书中的内容所感动，在今后的人生道路上，也会用乐观的心态去面对困难。希望你们能喜欢！我最喜欢的一本书
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇21
我一口气读完了《假如给我三天光明》这本感人肺腑的好书，它使我受益匪浅。
文中讲的是海伦·凯勒在一岁多的时候，得了一场大病，这场病，使她活在了黑暗和无声的世界，但她坚定不移的毅力并没有就此动摇。她相信自己，我能！她便在老师的指导下，学会了英、法等五种语言，并考入了哈佛大学，这并非一个常人所能做到的。这就是一个奇迹！
作为一个正常人，我们都会去抱怨学习太苦、太累，但是海伦·凯勒一个残疾人，她不管多苦，不管多累，她却坚持了，从而考上了哈佛大学。这就是一个奇迹！
记得有一次，我帮奶奶缝衣服。但是线总是插不进针口，我如坐针毡，顿时，我灰心丧气。这是，我想到了海伦·凯勒那样不屈不挠的精神，所以我就打起了十二分的精神，全神贯注地一插，居然成功了，我高兴的一蹦三尺高！这就是一个奇迹！
在生活中，我们会遇到很多挫折，但是我们不能在挫折面前低头。就像弹簧一样，你弱它就强，你强它就弱。如果我们像海伦·凯勒那样有决心，有毅力，这样你就是生活的主人，面对你的是阳关大道，而不是独木桥。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇22
我要求我的爸爸给我买一本《假如给我三天光明》。爸爸表面上摇摇头，可是却趁我不注意买了这本书，直到书送到后的第四天才拿出来给我一个惊喜。
《假如给我三天光明》的作者是（美）海伦·凯勒。读完《假如给我三天光明》，我既感动又震撼。
使我感动的是，可怜的小海伦在出生19个月就失去视觉和听觉，她是多么可怜啊。很难想象，一个健康的人突然失去了视觉和听觉，内心该多么绝望啊。幸好，她生命中的贵人出现了——安妮·莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师耐心细致地教她识字读书，为她的生命打开了一扇窗，使她能够接触到外面广阔的世界。可以说，没有莎莉文老师，也就没有后来的海伦·凯勒。
使我震撼的是，海伦对知识是如此的渴求。自从莎莉文老师教她识字以后，她便开始迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地汲取知识。她以残疾之躯，以坚强的毅力，克服了常人难以想象的困难，竟然学会了德语、拉丁语、法语等多种国家的语言。试想一下，就是一个身体健康的正常人，也很难做到这些啊。她的精神、她的毅力是多么令人惊叹啊。
海伦真是一个英雄！我要向她学习。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇23
最近，我读了一本书——《假如给我三天光明》。这本书给了我许多启示，读后，我的心情久久不能平静。
这本书讲述了一个自幼因病双耳失聪、双目失明的女孩海伦·凯勒自强不息的求生故事。她让我懂得：生命，是顽强的；生命，是宝贵的。只有自强不息的努力，才能充分体现生命的价值。《假如给我三天光明》告诉我：如果给海伦．凯勒三天光明，她会珍惜每一天。
第一天：她会去看人。她的亲朋好友，她的老师以及无数人的无数的脸；第二天：她想去看世界。到博物馆，图书馆中去看，去了解这个多姿多彩的世界；第三天：她想过正常人的一天，去公园散步，去超市买东西，在家里看电视……
海伦·凯勒还提起过“如果正常人失去了某一种感觉神经，那该会有多么珍惜现在的感觉呀！”每当我想起这句话，都会闭上眼睛，想象我看不见任何东西，只能看到一片黑暗的情景，我不能读书、学习、玩耍……我的脑海中都会闪过一句话：我要珍惜我的听觉，味觉，视觉……要充分地利用它们，去认识这个多姿多彩的世界。
这本书给了我许多启示，但归根结底只有一条：要珍惜自己的生命，要珍惜身边的一切！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇24
“光明”，对于我们来说，已经很熟悉，但是，你是否想过，一个人如果没了光明，周围一片黑暗，将会怎么样？可是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，在一岁半的时候就因高烧而失去了视觉、听觉和发音功能。但她不放弃，自幼就性格开朗，长大后学会了许多知识，最终他读到了大学学位。著名作家马克·吐温来拜见她、美国总统来探望他、印度作家泰戈尔来接见他，许许多多名人来拜访她。
海伦曾经说过：“我想告诫你们这些拥有光明的人，假如真有一天你们也没了光明，后果将会怎么样，所以，请你们好好珍惜现在的每一寸时光。”是啊，假如一个人没了光明，周围一片黑暗，他会怎么样，会想不开，会整天垂头丧气，还是像海伦一样，坚忍不拔、乐观对待，最后取得成功？这可真难以预料。
现代有一位歌手唱过：“直到失去才懂得珍惜。”我想这句话可没说错。假如眼前一桌子都是鲍鱼，你可能会狼吞虎咽地吃，直到剩下最后一块时，就后悔吃得那么快。人生也一样，好读书，不好读书；好读书，不好读书。
海伦·凯勒的书让我懂得了人生的真谛。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇25
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇26
《假如给我三天光明》是一本抒情的散文，也是一本的散文，作者海伦·凯勒在文中描写出了她对光明的渴望。她在出生后的十九个月时染上了一种叫“猩红热”的传染病，这种疾病使她失明失聪，于是她只能依靠触觉来认知这个世界。她的愿望就是有一天能亲眼目睹这个缤纷绚丽的世界，于是她就有了这样一个设想：假如给我三天光明。随后，她利用想象开始了三天光明的旅程。
第一天，她要看看那些仁慈、谦和、又重情重义的人，特别是给予了她全新生活的苏立文老师，她要把老师的面容珍藏在记忆里……第二天，她会看一看人类进步的壮举，以及时代变迁的万花筒……第三天，她将把自己置身于人类生活最繁华的都市，她将游览纽约城，看看人们的日常生活……
从真挚的亲情流露到对知识的渴求，对世人的关心，直到对美好事物的追求，一切都叙述得从容不迫，如此井然有序，可见文章构思的精巧和细密。在一系列的写景、叙事中，作者乘着想象的翅膀遨游在光明的世界里，她用淳朴的语言和白描的手法栩栩如生地向读者展示出了她的所观、所感、所悟，就像日出、日落这些细节化景物描写得真实和生动。
这是一本很好的书，海伦·凯勒也
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇27
书是最好的老师，读一本好书，可以陶冶自己的情操，给人启迪，令人奋进。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
读完这本书后，我的心深深地被书中的主人公所震撼，她便是海伦·凯勒，一个曾经生活在黑暗里，看不到世界的光明，看不到色彩，也听不见声音的一个孤独的女孩。可她还是那么的乐观，从来都没有放弃生命，她坚忍的意志，与命运作斗争。
海伦是不幸的，她与这个世界过早的隔绝。但她又是幸运的，因为她有着这样的精神，敢于和命运作斗争，不放弃自己，不放弃生活，当她第一次认识字——“水”后，便对知识世界感到好奇，开始享受在知识中遨游的感觉，正是因为如此，才让她的世界充实饱满，海伦就像块海绵不断的吸取着新知识。她对知识的渴望改变了她的命运。如果世界上每一个人都用知识点亮心中的灯塔，我相信世界上便是一片光明，海伦用她的艰难而又快乐的一生向人们揭示了生命的意义。
在我们的生活中也会有种种困难，但我们不能放弃，要乐观，要像海伦一样坦然面对生活。海伦的一生是在黑暗中度过的，但她却给人们带来光明，用行动告诉人们，人类是可以战胜命运的，给人留下一声美妙的生命之歌。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇28
第一次看到这个标题时就觉得很奇怪，为什么叫《假如给我三天光明》呢？我们不是从出生就能看见了吗？到后来才知道主人公海伦是一个聋哑人……
《假如给我三天光明》是一本自传体小说，作者是美国的海伦·凯勒。书中讲述了主人公海伦在十九个月大时，因生了一场大病导致失明失聪，但是在莎莉文小姐与其他好心人的帮助下，没有放弃生的意志，与自己的命运做斗争，最后感受到了世界的美好，并在文学领域取得了一定的成就。
这本书向我们揭示了这样一种心态，不管是正常人还是残疾人，都有属于自己独一无二的特点，只要你敢于去发现去尝试，你就会活出属于你自己独特的明天。这本书给了我很深的启发，让我更有自信去面对明天，甚至让我对以后的日子更期待。
有一次，我爬山跑到了一半，腿已经软了，实在没有力气再往上爬，可是我突然想起了海伦·凯勒的故事，想起她在大雨下的不安，在大雨下的决绝，便鼓起勇气继续往上爬，最后征服这座山。
让海伦的这种意志传遍世界每一个角落吧！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇29
最近，我读了海伦·凯勒的自传叫《假如给我三天光明》。读后掩卷回味，我深深地被主人公那坚强的毅力和不向命运低头的精神所感动。我简直无法想象：88年的光阴，却有87年是在无声无光中度过的。可就是这样的人却克服了常人克服不了的困难，考进了美国哈佛大学雷德吉利夫学院，凭着坚韧不拔的毅力和不分昼夜的奋斗取得了举世属目的成就。
我简直无法想象：一个生活在盲聋世界里的人，居然敢挑战自我，挑战命运。她把毕生的精力，全都倾注在残疾人身上，四处募捐以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。用亲身经历鼓励残疾人自强不息，热爱生活。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。
对比海伦·凯勒，健全的我们更应该学习她那善待自己，在顺境中珍惜时光，在逆境中勇往直前的精神。在平时的生活中，我们应该珍惜光阴，每一天的每一点每一滴都是我们人生的精彩组成。在平时的学习中，我们不应畏惧困难，每一道难题都是我们前进的动力，每一次的挫折都是我们成长中的经验，每一次的成功都是我们的收获。拿出海伦·凯勒的坚强精神来鼓励自己，我们一定能行！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇30
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇31
在和爸爸妈妈一起读完《假如给我三天光明》之后，我的心被海伦的精神深深的震撼了！正是这本书唤醒了我对“如何感恩”这一问题的小小思考……
海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。也正是由于莎莉文老师的付出，才给海伦铺就一条通向光明的路……
在成长的过程中，我也会一定遇到这样那样的困难和挫折，希望得到别人的帮助；我也会一定像海伦一样怀着一颗感恩的心来感恩这个美丽的世界。
是呀，一颗感恩的心，就是一粒爱的种子。只要我懂得感恩，心里就永远有着爱……
“滴水之恩，涌泉相报”、“结草衔环，以报恩德”，这些传遍华夏的古老成语，告诉我要感恩，更要懂得回报。我想只要我拥有一颗感恩的心，就一定会将感恩化作充满爱意的行动，就会像故事里的莎莉文老师一样满怀爱心，用真诚和热情关心所有需要帮助的人！
让我们懂得感恩，学会感恩。
让我们在感恩中成长！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇32
今天，我终于读完了《假如给我三天光明》这本书。海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力，这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所征服，她回报世界的是博大无私的爱心。她在沙莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，渐渐开启了走向世界的窗口。
后来，她不仅学会了读书、写字和说话，并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业，成为一个知识渊博、掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此之后，她把毕生精力投入到世界盲人、聋人谋益的事业之中，受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
海伦的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书，深刻地认识到：只有尝试过，才会懂得自己选择什么，只有奋斗过，才会知道自己放弃什么。
有些日子，我会想一个问题：人的一生应该如何度过？人的价值何在？我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生，为我们做出了很好的答复，她生活的道路就是我们应该走的路。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇33
这，是一个传奇。她就是20世纪最杰出的女性----海伦·凯特。
19个月猩红热将她丢进一个无声无色的世界，不久又失去了语言表达能力，接二连三的厄运一直徘徊在海伦----这个从未见过世面的小女孩身旁。也许是对上天的不公，海伦在这以后变得很粗暴、无理、只准妈妈抱她······直到一天，一位改变海伦一生的安妮·莎莉文老师的来到，彻底改变了海伦的命运。此时，一位伟大而著名的作家、教育家正在悄然酝酿中······
写字在海伦的手里成为一种沟通，海伦用心的记住每一笔、每一画----她用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，骑马、滑雪、下棋，还喜欢喜剧演出，并且以优异的成绩毕业于哈佛大学德克夫学院，成为一个知识渊博的人，她是掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国语言种文字的著名作家和教育家。她把自己的一生献给了盲人事业。
“在光明的世界里，将视力的天赋只看做为了方便，而不是看作是充实生活的手段，这是非常可惜的。”记住海伦的这句话吧，让我们在有生之年领悟到生存之于生命的价值，生活之于人生的意义，把对知识的渴望看作是对生活的追求，每天都渴望生活，这样人生才会更加充实、快乐！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇34
打开书，刹那间，我就已被卷进了故事的旋涡。海伦凯勒小时候突发高烧后，她留下了后遗症，双眼失明双耳失聪，后来又导致她无法说话。不过，在富有爱心和耐心的，几近失明的，年仅20岁的莎莉文老师来到之后，经过她一丝不苟的教导之后，海伦感受到语言的神秘和知识的神奇。于是，她拼命地学习，凭着惊人的毅力，完成了哈佛大学四年的学习，成为了世界上第一个残疾人完成的文学学业。
她曾经说过：“假如我拥有三天光明。这三天，我可以从盲人的苦境中挣脱出来，我要去看看太阳升起的神圣的那一刹那。这三天时间，我要去看看繁华的纽约，看看小巧玲珑的家什，那些正常人看的书我也要看一看，至于那些盲人书籍，我更是要满怀崇敬的心情读一读看一看。我要用这三天对世界做匆匆的一瞥，当我再回到无边界的黑暗中去时，我摸到的每一样东西，头脑中就会浮现出它鲜活的模样。”
的确，我们够幸运的——健全的身体，优秀的老师……如果我们也是残疾人，也要像她那样，光明的活下去，并用微笑去承受一切。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇35
这个暑假我读了很多的书，但我最喜欢读的一本书是《假如给我三天光明》。故事主要讲的是：主人公海伦凯勒小的时候得了一场大病，然后她就成了一个五官三残的聋、哑、盲人。父母并未因女儿的缺陷而放弃她，他们询朋友、访名医，但是没有一个能治好海伦凯勒的病。
就在海伦凯勒将近7岁的时候，她遇到了一位从小与她有相似经历的安妮.莎莉文老师。莎莉文老师深深知道海伦凯勒未来道路上有着多少困难和不易。她用伟大的爱心、用一些特殊的教育方法帮助海伦凯勒看书、写字，帮她树立信心、认识自我。
就在海伦凯勒8岁的时候进入了柏金斯盲人学校，在那里开始了新的生活。9岁时，她克服了种种困难，学会了说话，会与人交谈。在14岁与19岁之间的5年时间里，她付出了多于常人数百倍的努力，刻苦学习，考上了哈佛大学的德克利夫学院，并在大学期间写出了自传体处女作——《我的生活》。
读了这本书，我感受到了：海伦凯勒虽然是位残疾人，但她并没有自暴自弃，而是对不幸生活始终抱有不屈不挠的精神。我想一位残疾人都能如此坚强，如此成功，我们这些身体健全的人更应该珍惜生命，热爱生活，为人类多做贡献。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇36
《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的，感人心腑的故事。在寒假里，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
书中介绍了美国盲女学者海伦·凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了重大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得这么大的成就呢？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，成为一个知识广博、受人尊重的人。
读完此书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差啦，困难多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈的努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成功。
海伦·凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得，应该向她学习。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇37
海伦凯勒本来是一个健康快乐的小女孩，却因为一场疾病失去了视觉、听觉，变成一个既盲又聋又哑的残障孩子。因为生理残疾，她变得性格暴躁，经常发脾气。后来在安妮。莎利文老师的耐心指导下，海伦学会了阅读、识字，经过了不断努力，成功进入了合佛大学并学成毕业，这就是本书的内容。
“假如给我三天光明”是这本书最打动人心的章节，海伦假想如果自己可以拥有三天的光明，将会去做什么，端详老师的面孔，把她的模样深深印在心田；去博物馆、戏院、电影院，感受人类和自然界的风貌；体味平常人一天的生活。这桩桩件件，无一不体现出海伦对亲人、对社会、对生活深切的爱恋。
也许，我们有丰富的资源、有出彩的天赋。也许，我们的身体没有任何残缺、没有任何疾病，可为什么就是学不好？答案只有一个：不努力。而海伦曾在被许多人不看好的情况下，在又盲又聋又哑情况下，考上了合佛大学，达到了许多人一辈子也达不到的巅峰？答案也是只有一个：努力。
当然，帮助海伦最大的功臣，非安妮。莎利文莫属了，她帮助海伦这个又盲又聋又哑孩子，却没有一丝烦燥的心，这也是我们值得去学习的。
海伦像鲁深孙那样，在绝望的情况下挺了过来，她是我最值得学习的人。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇38
在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了；再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，唯一感受的只有宁静。
就在海伦6岁零9个月的时候，安妮·莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光，从此使海伦的一生彻底改变。莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏微弱的灯光，让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于，海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下，和父母的引导下，并且经过自己的不懈努力，克服了重重困难，顺利地考上了著名的哈佛大学。是她一个重度的残疾人创造了一个奇迹——我们正常人很难做到的事情。
我心潮澎湃，思绪万千，深深地被海伦·凯勒这种坚持不懈和乐观积极的信念所感动：海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切地奇迹，全都是靠那一颗坚韧不拔·不屈不饶的心。她这种精神难道不值得我们深思吗？
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇39
开学后不久，我们八个班开始交换寒假里看的书，我们班换到的书是《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国著名作家海伦·凯勒，换到这本书我很高兴，它不仅给了我很大的感触，还给我了许多知识。
海伦·凯勒在她三岁的时候生过一场病，病魔夺走了她的听力和视力，她成了聋盲人，看不见也听不到，她是多么渴望给她最后三天光明，让她度过三天流连忘返的时光，生病之前她会说一个水字，但现在只是啊啊啊的叫她的母亲教她做手语，用手语交流。
她变的性格暴躁孤独，当她七岁的时候遇到了改变她生命的老师莎莉文。在老师耐心的指导下，她觉得知识是那么地神奇，她开始如饥似渴的去学习，但这对她来说是多么的不容易，但在她永不放弃，坚忍不拔的毅力下，终以优等的成绩完成了哈弗大学四年的学习，成为历史上第一位聋盲人的文学学士。
海伦·凯勒渴望的三天，对于我们健康人来说，只是一眨眼的功夫。但这三天，对于海伦来说却像一个世纪一样。
她做为一个聋盲人，她都能完成大学四年的学习，我们更要学习他的这种毅力，和她不向困难屈服的决心。
所以我们要珍惜身体，珍惜自己所拥有的一切，让自己活得更精彩！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇40
在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，好唯一感受到的只有宁静。
就在海伦6岁零9个月的时候，安妮·莎莉走进了她的世界，使她的生命又见到了一缕阳光，从此改变了海伦的一生。
知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，她微笑着来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。
人的一生总会有挫折，就像海伦，她依然乐观向上，虽然她看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头，向着幸福，向着新生活，向着明天精彩的生活出发。
我要坚强面对所有的不如意，我坚信只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇41
今年暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书。读后，我的内心久久不能平静。
海伦19个月大的时候，一场突如其来的大病夺走了她的听力和视觉。正当年幼的海伦在黑暗中不知所措时，安妮。莎莉文老师走进了她的生活。她用自己的方法引导海伦，让她重新融入这个社会。后来，阅读书籍成了海伦生活中不可或缺的一部分。她在书籍中获取知识。最终，海伦以她坚强的毅力，靠着知识的力量，考入了美国最高学府——哈弗大学。
我被海伦这种不屈不挠的奋斗精神震撼了。她——一个生活在黑暗世界里的人，竟以惊人的毅力取得了难以想象的成功。而我呢？一个四肢健全、身体健康的大好少年，却经常因为一些微不足道的困难而失去信心，裹足不前。譬如题目做了几次都错，便认定自己不会了，放弃；800米长跑跑了一半，气喘吁吁、心痛难忍，便觉得自己坚持不了了，放弃；一件事尝试了几种方法都解决不了，便认为自己能力不足了，放弃……而海伦在摸盲文时，指头都磨出了血却还如饥似渴、欲罢不能。与之一比，我真是汗颜了。以后，我一定要向海伦学习，学习她的勇敢坚强，学习它的永不放弃。海伦不屈不挠的奋斗精神也将会永远激励着，使我勇往直前。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇42
读了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒坚强的意志以及乐观的性格给我留下了深刻的印象，让我不由自主地赞叹和佩服。
海伦·凯勒出生于1880年，一岁半的时候不幸生病。这场疾病带走了她明亮的双眼以及聪敏的双耳。这无尽的黑暗生活中，母亲对她的爱意和关怀使得海伦·凯勒感受到了温暖。可是，那么年幼的海伦·凯勒，要想像其他普通的孩子一样去了解一件事物，是非常困难的，但她并没有向命运低头。相反的，海伦·凯勒开始学习手语，用手势与别人交流。后来，善良的姑娘安妮·沙莉文成为了海伦·凯勒的老师，她用超强的毅力和无限的爱心，使得海伦·凯勒冲出了黑暗，跨进了哈佛大学！
海伦·凯勒曾经说过：“上帝给予我的只有十九个月的光明以及声音，但在我内心深处，还是保留着儿时的一点记忆。我还清晰地记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的树木、争奇斗艳的花朵……所有的这些，组成了一个美好的世界。”你瞧，生活在黑暗中的海伦，内心的世界却是那么绚丽多彩。
身残志坚的海伦·凯勒的亲身经历让我明白了一分耕耘一分收获，人生最难的是超越自我。我们要像海伦·凯勒一样，坚韧不拔，努力奋斗，不负韶华，做一个对社会有用的人！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇43
这个暑假，我读了很多书，其中最让我难忘的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒在1岁7个月的时候就失去了视觉、听觉和说话的能力。在她6岁的时候，她的母亲请来了安妮·莎莉文老师，因为身体残疾而脾气暴躁的海伦·凯勒重新振作了起来。在安妮·莎莉文老师的引导和带领下，海伦·凯勒用手触摸学会了手语，摸点字卡学会了读书，用手摸别人的嘴唇学会了说话，用坚持不懈的努力最终考上了哈佛大学，成为了著名的慈善家、教育家、作家。海伦·凯勒的成功离不开安妮·莎莉文老师的悉心教导，更离不开自己不懈的努力。
我之前是学习钢琴的，因为钢琴很难又不想练，在学习了几年之后放弃了钢琴。可当我读完《假如给我三天光明》这本书后，我才明白，没有什么是学不会的，没有什么是可以轻易放弃的，就看自己想不想付出努力。海伦·凯勒什么都看不见，也听不见钢琴弹出的美妙旋律，相比而言我们是多么的幸运，我们应该珍惜我们所拥有的一切。
海伦·凯勒就这样在黑暗中度过了87年。可是她永不放弃、拼搏向上的精神值得我们用一生去学习。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇44
《假如给我三天光明》是一本很厚的书，因为含义很深，爸爸在我6岁的时候就把它带回了家，也同样应为含义很深，我一直就让它在书橱里睡觉。直到最近的一次大扫除，我才发现了这本书，当我重新拿起这本书时，我也可能是年龄关系，对他的理解和看法都有了一个全新的态度。
刚开始我读第一章时，我深深地对海伦的可怜身世感到一丝丝的怜悯，小小的海轮仅仅有一年多一点的有声又有东西还有表达空间的正常人的世界。当我读第二章时，我发现海伦虽然看不见东西，但他对大自然的描写远远是我们正常人所看不到的细节，我的触感也自这开始油然而生。
我们虽然是正常人能看到很多的事物，无论是真善美还是假恶丑。但是我们对他们都是一种看惯了什么大不了的消极态度。正如海伦假设的，如果我们一个人在一个小树林里散步接近一个小时我们会看到什么？或许我们只会说我们看到了一些大树而已。但看不到世界的海伦却会看到比我这些正常人看到远远很多的事物。这是为什么呢？难道是有什么怪事吗？不，不是的。而是我们不懂得去观察，或许我们应该去多观察吧。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇45
在暑假期间，我读了《假如给我三天光明》这本书。书里讲的是海伦从小双目失明，双耳也听不见声音，可老师沙利文的到来让海伦减轻了心中的负担。重新带给她对生活的热爱。
海伦对学习充满了兴趣，同时也非常刻苦，很快就学会了拼句、拼词、阅读等！接着，在沙利文老师的帮助下她上了剑桥中学，在那里，她学会了德语、法语、说话、打字等等。而海伦的目标也越来越长远，甚至想上哈佛大学德克利夫学院。但是家人，朋友有劝阻她别去，最终她还是坚定信念的去了。在求学期间，深爱她的母亲过世了，可它并没有伤心欲绝，而用痛苦写出了《少女时代》这本书，并且拍成了电影《救济》。在书的最后，是这样写的，假如给海伦三天光明，她会用尽所有力量去体会这人间的美好。
读了这本书，我的心久久不能平静，我觉得，海伦不能看到也不能听到，她还是那么积极向上，试图用皮肤来感受这个世界，感受这个世界的美好。可我们呢？我们这些能看到，能听到的人们啊！却觉得这些都是理所当然的事。所以，同学们，让我们像珍惜金钱一样珍惜每一天，珍惜我们的眼睛吧！
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇46
我们每个人都读过许多震撼人心的故事，比如有的故事中主人公的生命即将走到了尽头，有的有一年的时间，有的仅有几小时。
这个故事让我深思，要是我们也处在这种情形下，该怎么面对呢？在最后几个小时，我能干什么？我会想到什么？我会做什么？会受到怎样的遭遇，会有怎样的感受？如果把生命中的每一天都当成最后一天来过的话，也是一种很好的选择。
海伦凯勒就是这其中最好的例子，海伦凯勒是一个残疾人，拥有盲，聋，哑三种生理缺陷，看到这里，我在想，要是我有盲聋哑三种生理缺陷的话，我肯定会伤心、绝望，永远也快乐不起来，而海伦凯勒的举动让我大吃一惊，她不但没有向命运低头，反而更加努力，随着莎莉文老师走进他的生活，她开始学习认字，接触到知识后，他发现自己找到了新的路线。
看到这里，跟我想的是完全不一样的，我以为海伦凯勒遇到困难或挫折或嘲笑他的人，就会放弃，但事实跟我想的是相反的，她不仅考上了美国最高学府哈佛大学，还克服了心理障碍。各种奔波忙碌之余，他一生还创造了14本著作。
海伦凯勒让我明白了，身为一个健康的人，我们应该珍惜生活，珍惜生命，珍惜生活中的点点滴滴。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇47
每个人心中都有一个梦想，因为梦想可以让你努力奋斗，是你成长的阶梯。读了《假如给我三天光明》之后，我深受启发。
这本书主要讲了可怜的小海伦在19个月时不幸患上了猩红热，让她失去了视觉和听觉。那时起，她开始变得暴躁。然而莎莉文老师的到来，改变了海伦的人生轨迹，她开始教海伦学习盲文。海伦.凯勒不分昼夜摸读盲文，她是那样如饥似渴，以至于小小的手指都摸出了血。在莎莉文老师的教育帮助下，她不仅学会了读书写字，并且考上了哈佛大学，以惊人的毅力完成了四年的学业，成为人类历史上第一位文学学士学位的盲聋人。
这真是出人意料啊！看来只要努力，奇迹就会发生，所以我们不能停下脚步，我们要时时刻刻充实自己，为美好的明天积蓄自己的力量。
以前，我经常抱怨上学太累、作业太多，抱怨老师太严格，妈妈太唠叨。可是，读了这本书，我觉得我是幸福的，因为我有一个健康的身体，可以自由阅读、畅快上网、放声歌唱。跟海伦比比，这些是多么轻易就获得的幸福呀！还有什么资格去放弃吗？
我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观；敬佩她对于不幸的承受力；敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
小学生《假如给我三天光明》读后感400字 篇48
在这个故事中，主人公海伦·凯勒又聋又哑，但她却是一个内心坚强、永不放弃的女子，她的故事深深地震撼了我。
在海伦刚出生不久，她生了一场大病，这场病无情地夺走了她的听力和视力。在漫长的黑暗世界里，她内心孤独、不安。然而在她七岁那年，有一个人改变了她的痛苦命运，宛如爱的光明照耀着她的人生。她就是安妮·莎莉文老师。
在别人认为不可能的事，在她这却出现了奇迹：不光掌握书面语言，甚至学会了说话，更令人惊奇的是，她考上了全球顶级大学——哈佛大学，还掌握了五门外语，令人惊叹不已。但这背后，她付出了多少心血，胜过普通人的千倍万倍，别人几分钟就能读完的章节，在她那儿却要几个小时……
在生活中，我不能像海伦·凯勒一样，拥有坚持不懈的决心。周末，我总会有一节国画课，一开始总能坚持个几次，但时间一久，就没有开始那样积极。拿起这本书时，我被这传奇般的故事深深震撼了。每当要放弃之时，海伦·凯勒的故事就会激励着我，给我鼓舞和力量。
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