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读《彩色的翅膀》有感

时间:2021-03-17 12:39:16 读后感 我要投稿

读《彩色的翅膀》有感10篇

  读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的读《彩色的翅膀》有感,欢迎阅读与收藏。

读《彩色的翅膀》有感1

  热爱祖国是中华民族的传统美德。古今中外,爱国故事不胜枚举。今天,我怀着崇高的敬意再次阅读了《彩色的翅膀》这篇文章。

  文章主要讲了“我”发现小高探亲回来时带着一直装着小昆虫的纸箱上岛,并一起参加战士们举行的尝瓜会,听到了关于西瓜不平凡的经历,同时也赞美了海岛战士热爱海岛,扎根海岛的高尚品德。当我读到“他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。”这句话时,心想:大提包里一定是小高平时用的日用品,一不小心还有可能会摔坏,可他却把大提包扔到一边,怀里紧紧地抱着装有小昆虫的纸箱,有力的说明小昆虫在小高的心中占重要的地位,也赞美了小高的爱国情怀。

  读完全文,我对小高充满了无限的敬意,虽然他只是一个小战士,但是他有一种愿意扎根海岛。建设海岛。热爱海岛的高尚情怀,很值得我们学习!其实像小高这样爱国人物还有很多很多,比如:狼牙山五壮士把敌人引上顶峰绝路,把子弹打光后,纵身跳下万丈悬崖;放牛的英雄王小二把敌人引进了八路军的埋伏

  圈;董存瑞单手托举这点燃的炸药包,高声呼喊着:“为了新中国,前进!”;还有黄继光用自己的身躯堵住了敌人枪口的扫射......

  我爱我的祖国,不管她是美丽富饶还是腐败无能,都改变不了我对祖国真挚的爱慕。因为在我心中早已将祖国当成亲生母亲看待!

读《彩色的翅膀》有感2

  “人民不仅有权爱,而且爱国是个义务,是一种光荣。”我原本以为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上,但是读了《彩色的翅膀》这篇文章后,才懂得爱国也可以发生在小事上。

  这篇文章主要写了宝石岛观察通迅站信号兵小高回家探亲,在探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱祖国的海岛,扎根海岛的高尚品德。生活也有许多爱国小事:我们每天星期一早上都会举行升旗仪式。鲜艳的五星红旗飘飘扬扬,它代表着我们中华人民解放军用鲜血才换来今天的和平。

  想起我们中华所受过的屈辱历史:1860年,被誉为“万园之园”,中华文化的瑰宝的圆明园被英法联军洗劫一空,在大火中毁于一旦;1931年9月18日,日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击,次日攻占沈阳城,仅四个月,整个东北地区沦陷,3000万父老成了亡国之奴;1937年的南京城内,40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下……现在中国强大了,我们再也不用活在侵略者的眼下,“世界和平了,我们终于太平了”。这是我们中华多少人民的呼声呀!我长大后也要像《彩色的翅膀》这篇文章的战士们学习,扎根祖国、建设祖国的精神。

  所以我们要奋发图强,时代的接力棒要靠我们相传,我们要不忘祖国寄予我们的厚望。扎根祖国,建设祖国。

读《彩色的翅膀》有感3

  这篇文章记叙了边防战士们探亲归来,战士小高抱了一个装着昆虫的箱子上了岛。站长迎接他们参加“尝瓜会”,在“尝瓜会”中,作者知道了这些西瓜不平凡的来历,然而小高也把箱子里的昆虫放了出来,想让它们在海岛上安居乐业,更好地帮助海岛发展。第二天一只蝴蝶便迎着温暖的阳光,扇动着彩色的翅膀飞向了天空。

  在文章中,作者以蝴蝶为线索,而战士小高只是做了一些毫不起眼的事,但是却用自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情,祖国本身就是个万里大花园,而那些为祖国奉献的人就是蝴蝶,那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶和其他的蝴蝶一样,平凡的不能再平凡,可是他们的奉献让他们自己变得伟大,这样的人是值得敬佩的。

  如果可以的话,我愿意成为这样的人,不为别的,只为报效祖国。

读《彩色的翅膀》有感4

  今天,我读了《彩色的翅膀》这篇课文,文中的战士小高那种用心驻扎海岛,建设海岛,全心全意为海岛奉献出自己力量,深深地打动了我。

  文中写战士小高回老家探亲,带回来的不是家乡的土特产,而是一纸箱蜜蜂、蝴蝶之类的昆虫,我十分惊奇。傍晚,他们去参加岛上的一个特别晚会——尝瓜会,因为岛上成熟了第一个西瓜,这个西瓜的来历是不寻常的。它是战士们辛苦劳动的结晶。两年前,战士们来到岛上,垒起岛田。去年,他们种下了几棵西瓜籽。结果,不是开了花不结瓜,就是小瓜被大浪打掉了。为什么瓜秧开了花不结果?原因是小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫,西瓜花没授粉,因此就结不了瓜。小高为了解决这个问题,就在回家探亲时还专门从家乡捉来了昆虫。从这里,我看到了小高对祖国海岛深厚的感情。

  小高热爱海岛、建设海岛,无私奉献的精神,值得我学习。从他的身上我知道了,我要努力学习,长大后报效祖国,为祖国争光!一个人能不能成功,关键是在于他是不是努力过,只要努力了,希望有可能就在眼前。

  同学们,让我们一起努力吧!为了祖国未来的辉煌,加油吧!

读《彩色的翅膀》有感5

  第二单元已经学完了,里面的爱国人士让我敬佩不已。细细回想课文的内容,我最喜欢的还是《彩色的翅膀》一文。

  文章先以小高引出主题。主要讲述的是海盗战士们坚定的决心和战士们的爱国精神。几年前,战士们来到这片岛屿,决定建设起这片荒无人烟的孤岛。站长和战士们种下西瓜,开了花,拖了蔓,但就是不结瓜。后来才知道没有授粉。终于,岛上结出了第一个西瓜。昆虫们彩色的翅膀也代表着战士们爱国、要扎根海岛的坚定信念。

  读了这篇课文,我深深体会到了海岛战士们的爱国精神。我认为我们应当向战士们学习,要爱国、建国。爱国其实很简单,细心地洗一洗红领巾,让祖国母亲的容颜更加光彩绚丽;高高地瞻仰着五星红旗,它是祖国母亲的笑容;大声地唱起国歌,让人感受到你的爱国之心。

  而我,也十分爱国,虽然做不出什么轰轰烈烈的大事,但我可以从小事做起呀!比如每天早晨,我会仔细地戴好红领巾,骄傲地系在脖子上;周一升国旗时,我会标准地敬个队礼,来感谢祖国母亲给予我们的一切;间隔几天,我会将红领巾上的污垢洗干净,让祖国母亲更加美丽!学习,也是爱国。梁启超曾经说过:“少年强,则国强。”是啊,只有我们努力学习,祖国才有更加灿烂辉煌的明天!所以,让我们从现在开始爱国,从生活中的一点一滴做起,要努力学习,让祖国多出一名世界闻名的伟人!

  同学们,我相信,你也一定爱国!所以,让我们现在行动起来,为祖国添一份力!祖国母亲等着你去改变!

读《彩色的翅膀》有感6

  最近,我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——郭老师。

  郭老师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。

  郭老师规定,我们平时按时完成作业后,每天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就一定是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?

  作为祖国的未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名中国人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的老师那样,努力学习,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的`蓝天碧海中。

读《彩色的翅膀》有感7

  我是中国人民的儿子,我深情爱着我的祖国和人民。这是我国第二任军委主席邓小平爷爷说的一句名言。读过《彩色的翅膀》这篇文章,我对这句话的理解又加深了一层。

  《彩色的翅膀》主要写了宝石岛观察通讯站信号兵小高从家里探亲回来,听说小岛没有昆虫,植物开花不能授粉,便提了一小箱昆虫来到小岛的故事。

  读完这篇文章后,我被小高这种热爱祖国的精神深深地打动着。小高竟然把自己的大提包扔在一边,怀里却紧紧地抱着那个装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到不可思议,更深深地感受到他爱国、爱岛的精神。

  读着读着,我不禁想起了我国杰出的爱国科学家钱学森爷爷。钱学森在美国留学毕业之后,美国人十分欣赏他的才能,所以很重用他。在美国的时候,他金钱、地位和名誉都有了。可是,当听说我们中华人民共和国成立的消息,便立刻决定回国,但是美国人怎么会让他顺利地回来呢?他们把钱学森关在一个海岛的监狱里,威逼利诱。可钱学森心里只有一个信念:我要回国,我要为我的祖国效力!

  其实,在我们现实生活中也有许多这样的爱国人士,在祖国有灾难的时候大量捐款捐物的慈善家、明星以及普通的老百姓,无论严寒酷暑、暴风骤雨都在为祖国贡献自己微薄力量的警察叔叔和平凡的环卫工人……

  读着读着,一颗晶莹的泪珠落到了书上,浸湿了“爱国”两个字。同学们,少年强则国强,少年兴则国兴,让我们努力学习,为祖国的明天尽自己一份微薄的力量吧!

读《彩色的翅膀》有感8

  "这里有南海明珠,碧波荡漾;这里有丝绸古路,源远流长……这是我们伟大的祖国,繁荣似锦……"每当我从收音机里听到这些诗一般的赞美语言,一种强烈的自豪感油然而生。

  我突然想到了我们刚学过的课文《彩色的翅膀》。这篇课文主要讲述的是:在去宝石岛的路上,"我"结识了岛上观察通讯站的信号兵小高,他回家探亲带回的不是食品,而是一箱昆虫,站长邀"我"去参观一个特别的晚会──尝瓜会,"我"了解到那个西瓜不平常的来历。"我"终于知道了小高用纸箱带昆虫的秘密。第二天,"我"看到一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。

  一读完这篇课文,我就被这些海岛战士热爱祖国,建设海岛的崇高品质给深深打动了。

  我国有许多岛屿,它们都是我国不可分割的神圣领土,驻守在岛上的官兵,面对小岛艰苦的环境,以苦为乐,爱岛如家。他们为了能让祖国的海岛变美丽,用他们辛勤的双手建设着海岛。他们不仅从家乡千里迢迢把蔬菜瓜果的种子带上小岛,为了能让瓜果结果,又想方设法把小昆虫带上小岛……这些海岛战士热爱海岛,热爱祖国的思想,更值得我们学习。

  今年是新中国成立60周年,全国人民的爱国热情一片高涨,首都的道路两旁一面面飘扬的五星红旗,让人们想起革命先辈用热血和汗水为我们创造出来的幸福生活,使我们倍加珍惜。作为祖国的未来和新一代的小学生,我们应该肩负起历史的重任,好好学习,努力奋斗,成长为祖国的栋梁之才,为我们伟大的祖国贡献全部力量。北京石景山六一小学 六(3)班 周新宇

读《彩色的翅膀》有感9

  今天,我预习了第7课《彩色的翅膀》,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。

  这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。

  读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。

  啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!

读《彩色的翅膀》有感10

  小高是宝石岛上的一名战士,他刚刚从黑龙江探亲回来,作者跟他是同一条船上的,“我”看见他一上船把包袱丢在一旁,把一个箱子抱在怀里,“我”跟他开玩笑:“小高,这里面装的一定是吃的吧!”小高着急的说:“不是吃的不是!”见小高着急了,作者也不好说什么。

  来到岛上,“我”参加了一次尝瓜大会,得知这是岛上第一个结出的西瓜。为什么只结出一个呢?因为岛上没有昆虫,任何蔬菜水果都是要授粉的。

  小高仅仅只是带回了一箱昆虫,就能体现出他爱国,爱岛的人名精神。我们还只是小学生,虽然不能为祖国做一些惊天动地的大事,但我们可以从小事做起,比如:随手关灯,节约每一瓦电;随手关水龙头,节约每一滴水......这些小事也能体现出爱国的精神。

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