《养花》读后感(集锦15篇)
认真读完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《养花》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《养花》读后感1
《养花》这篇文章记叙了老舍爷爷养花的事，讲述了其中的酸甜苦辣，而我的学习不正如养花吗？
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”老爷爷以这句话做为他养花的动力与见证，以自己的行动来养好花。这点，和我做作业的意义不是一样吗？记得那次背课文，我还没有准备好，根本不会背，我浏览了一遍课文，想去组长那儿搏一搏。“看花的人……”“错了，回去重背吧！”我还刚背了前面一些呢，就错了，太意外了。
我在位置上仔仔细细地读了几遍，又把几处难背的地方抄了几遍，“这样万无一失了吧！”我满怀信心，向组长走去。我又开始背了，这回还算好，我过了几个关卡，可是好景不长，我又咔壳了，“可惜，还是拿回去再准备吧！”我失望了，连背二次都不成功，俗话说事不过三，如果我第三次还没有背出，那我这次背颂成绩就算是太不成功了。“我这次一定要背出呀！”我的心里不时地想着。
我回到了位子上，再次捧起语文书，不经意间翻到了养花这课，老舍爷爷的话又在我耳边出现了——不劳动，这棵花也养不活，这难道不是真理吗？“对，这是真理，不劳动，哪来的成功呀！我这次背不出一定是我不够努力，相反，只我我努力记了，那一定是背得出这篇课文的。”我看到了鼓励我的话，又有了精神，认认真真看起了要背的文章。
我决定再去组长那试背一遍。“星期天，我去看花……犹如海上午夜的潮声。”太棒了，我终于把它背下来了！
放学前，老师来问背诵情况，我和其他同学一样，都举起了手，我显得格外兴奋，因为我克服了困难，取得了成功。不过一切都印证了一句话。正是这句话，让我对学习充满了动力，充满了新奇，充满了新的看法……
不劳动，连棵花草都养不活，这的确是真理，养花是这样，我们学习哪里不是这样呢？
《养花》读后感2
《养花》这篇课文，具体记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证实吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满足的作文，心里是多么甜呀!
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值。
《养花》读后感3
这几天，我们学习了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，心情异常激动。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践，体会到养花的乐趣。读了这篇文章后，我收获很大，读得格外仔细。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里对这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便想得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。就拿我的学习来说吧，以前，我很懒，连课堂笔记也不记。到了考试的时候，变来个“临时抱佛脚”，抱着这种得过且过的态度，正好应了一句格言：“业精于勤，荒于嬉。”结果，我的成绩很不稳定，总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。之后，我改掉了我的坏习惯，在学习上多付出一些劳动，稳扎稳打。就是这样，我才巩固了知识，也只有这样，才使我的学习的成绩得到了明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药”对于这点，我的体会就更深了。我们现在是毕业班，学习非常紧张，作业也非常多。我们的学习任务异常繁重，每天放学后，带着被硬塞进去的知识涨的隐隐发痛的脑子回到家中，二话不说，又要马不停蹄的打开书包拿出书本继续做作业。如此争分夺秒，却事与愿违，常常做了不到一会，便有头昏脑胀的感觉。时间稍长，眼前便会直冒金星。如果我逞能再坚持一会，人就摇摇摆摆，不能坚持了。书啊、本子啊在飞舞着打着仗，那一行行熟悉又整齐的文字变成了参差不齐歪歪扭扭的蝌蚪文，我只趣的在脑门上浇点冷水，人顿时清醒了许多。可是，这办法重复几次后也不顶用。后来，我做一会作业，就跳几下，活动活动筋骨，借此办法换换脑子，然后回到屋里再写一会，然后再活动活动。如此循环，我觉得好多了。而且，我觉得的采用这种办法后做的作业，质量也有了保障。
读了这篇文章，我的益匪浅，既懂得了真理，又学到了好的学习方法。
《养花》读后感4
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间上没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不是也要绞尽脑汁，冥思苦想吗？吃完了苦，看到了自己满意的作文，心里是多么甜呀！
“多得知识并不是坏事。”说得多好。不过，要获得知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎么会取得快乐和甘甜？吃不了苦的人，永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦，想认真听课，却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课，我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始，我要上课认真，举手发言，掌握更多、更扎实的知识，尝试学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？
《养花》读后感5
我在语文课本中读过老舍爷爷的不少作品，但读起《养花》来有更多的感受。
《养花》全篇讲的是养花的乐趣，但我却从中体会到许多的道理。老舍爷爷深有体会的说：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对的，花不是一下就能养活的而是需要精心挑选花种、摸清花的脾气，要天天细心的观察照管，要浇水施肥，还要一天搬进搬出……不付出劳动，怎么会取得成功。养花是这样，学习又何尝不是如此。开学第一周我的玩心仍然在外面的世界游玩，第二周学习成绩逐渐下降。于是我加倍努力，别人读一遍，我就读二遍；别人用口算，我用笔在草稿本上算。别人九点钟到校，我每天早上提前二十分钟到校，一进教室就拿着书来读，拿着笔来算……就这样，我付出了艰苦的劳动，得到了进步，受到了老师的表场。我尝到了刻苦学习的乐趣，也领悟了一个道理：养花，学习以及干其他的事，你想要得到成果，就必须劳动。劳动创造了一切，劳动创造了世界，这句话是千真万确的。
老舍爷爷在养花的过程中：“一来二去，摸着一些门道……摸着门道，花草养活了……”他养花的知识是从什么地方来的呢？是从养花的实践中来的。如果老舍爷爷不去养花，不去照顾它们，不去关心爱护它们，就不可能获得这么多养花的知识。可是我过去总认为知识只是从书本中来的，你要好好学习，你就得整天去读书都要变成书呆子了。今天，我从老舍爷爷养花的乐趣中得到启示：知识可以从书本中来，但更多的需要从实践中学习。你想丰富自己的知识，除了多读书之外，还要热爱生活，从事各种实践，难道不是吗？我今年通过养蚕，不仅了解蚕的一生，还知道了什么是眠，什么是脱皮，什么是结划茧，蛹子怎么变成蛾，后来又知道怎么产卵。如果不实践养蚕，我哪能得到这么多养蚕的知识呀!
《养花》读后感6
养花，在大多数人的.眼里，是份悠闲自在的活计，只不过每天浇浇水罢了。但是养花对老舍来说，绝不是同吃饭喝水那样简单。
一篇文章，写养花。重在养，而不在于花。对花开之后并没有太多描写，省去一些繁多的语言，使文章更加通俗易懂。
养花这篇文章，除了对养花过程的描写，在段末还有几句感悟。不说长篇大论，也不说深奥难懂。而是最朴实、最实用、最通俗易懂的道理。”不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗?“用最平常的事，悟出最平常的道理。避免读者感到乏味，是一种独特的吸引读者的方法。
除了养的过程，还有养花的生活的影响，用寥寥几笔，却又为文章增加一处看头，养花的又一处乐趣体现出来。
能在养花中发现门道，为自己增加一项知识说明老舍对身边的一切事物都细心观察。只有在生活中多观察，在写作文的时候才能拥有更多的素材。
老舍在一件小事上就能做出一篇文章，除了细心观察，还要有丰富的思想。描写一个东西，无论多么细致，都只是龙的身体，只有加进去思想，才能点上睛，让龙拥有灵魂，一飞冲天，句子才能变成文章。
每一篇文章，不但要有华丽的语言，精致的描写，还要有思想，文章有了神，读起来才更有味。
《养花》读后感7
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我深深认识到了劳动的真正含义：只有尝尽了苦、乐、酸、甜、咸之后，才会有不尽的甘甜。
“不劳动，连棵花也养不活这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！它还揭示了为人做事的真理。这句话将永远成为我的座右銘。只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来的作为呢？我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。
那是去年暑假，妹妹要过生日了。我想送她生日礼物，可是又不知道送什么好。送贺卡不行，不行，每次都是贺卡，没有一点新意；而我仅有的几十元钱也买不了什么称心如意的东西。唉！到底送什么好呢？咦，有了！妹妹不是有一只吉娃娃狗吗？不如给小狗做个小房子吧！
说干就干，于是我找来一些木板，把它们裁剪成需要的形状，终于完成了。下一步就是拼装了，我欣喜若狂，马上就做好了。嘻嘻！我得意地扭起了屁股。可是这一切正如古人所说的一样：“看花容易绣花难。”酷暑，太阳火辣辣的，热得我心慌意乱，可恶的蚊子“军队”更是令人烦恼不堪，但我还是定住神，专心的地拼装，拼装相当困难，我好几次都想：唉，算了，还是去商店里买个礼物吧！但一想到妹妹拿着我亲手做的狗窝，喜笑颜开的样子。我又动手继续做。太不容易了！劲用大了，零件往两边滑；劲用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次，我左手把胶均匀地涂上去，右手使劲地把它握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟，两分钟……我的手心里积满了汗水，手又酸又痛，可我还是坚持地挤压着，连零件的锐角滑破了手也不在乎。
终于，一座精致的小狗窝在我的手中诞生了。我愉快地想，虽然吃了些苦，值得！
劳动带给了我快乐我想今后我一定永远热爱劳动。
《养花》读后感8
《养花》这篇文章是我国著名作家老舍写的。老舍先生通过自己养花的实践，切身体会到养花的乐趣。我学习了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活的道理。
没想到养花也是有大学问的，要根据花的特点来管理，正如作者从实践中摸出的门道那样：“有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。”摸着这些门道，花草养活了，新鲜茂盛，为室内室外增添了美感。我也喜欢养些花草，可我却不注意摸索“门道”，不管“喜阴”还是“喜干”，只一味浇水。只从学了这篇文章，我也懂得了一些养花的知识了。
作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中引申出一个哲理——“不劳动，连棵花草都养不活”。使得，劳动创造一切，劳动给人带来幸福和欢乐。。这一点我也有过体会。有一次爸爸教我做饭，那一连串的过程搞得我手忙脚乱，但我最终亲手做成了米饭，得到了家人的夸奖，我自己也觉得很好吃，以为那是我自己亲手做的。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，有长见识。这就是养花的乐趣。
《养花》读后感9
这几天，我们学习了现代著名作家老舍的一篇文章——《养花》，这篇文章主要讲的是老舍一家人从养花的过程中获得了乐趣。
读完这篇文章，我明白了，原来寻找生活中的乐趣，竟是如此简单。克服困难后，是一种乐趣。失败了，但从中获得经验，是一种乐趣。获得满意的结果，是一种乐趣……这不正验证了老舍的那句话“有喜又忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，即须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣”。
其实，仔细想想发现，我的生活中也有许多乐趣，当我付出努力，坚持不懈，持之以恒，获得了回报之后，是一种乐趣。遇到不会的题，仔细思考，画图分析，直到解出来为止，看着自己解出来的答案是一种乐趣。正如老舍所说的“不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？”。的确，乐趣是需要自己劳动来获得的。
说到乐趣，我不禁想到了一个故事，有一家英国报纸以"世界上最大的快乐是什么为题？”作有奖征答。获奖的四个答案是：1、当一位艺术家完成了一件艺术品，望着作品吹口哨时。2、小孩在海滩上用砂石筑成一座碉堡3、母亲忙碌了一天，到了晚上替自己的小孩洗澡4、外科医生完成了一个手术，就活了一条命。
生活中的乐趣竟是如此简单，为什么作者能找到，而我们却找不到，所以，让我们用心去发现生活中的乐趣。
《养花》读后感10
学了老舍先生的≤养花≥后，我明白了一分耕耘一分收获的道理。
世界上没有不劳而获，更没有一劳永逸的字眼。"不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话多有哲理呀！不仅说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草。”就算腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。是呀！劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢，世间没有不劳动所得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动，老舍先生的经历不就是一个有力的证据吗？“多得些知识绝不是坏事”这说得多好呀！同样学习知识也是一样，吃不了苦，耐不住寂寞，永远无法遨游知识的海洋。我以前在写作文的时候，只会胡编乱造一气，草草了事，从来没有真正体会到自己写出一篇作文的成就感。现在，我只是有感而发，真情流露，而不是乱写一气。这样一比较，我觉得我的作文的确比编的略胜一筹，也许这就是写作文的甜头吧！
学了≤养花≥，我深深地认识到了劳动的真实含义：在历尽了众多苦难后，绝对会有幸福降临在你的身上。
《养花》读后感11
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得！
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动！
《养花》读后感12
今天，我读了著名的现代文学家老舍先生的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，心里异常激动。
这篇文章讲的是作者通过自己的亲身的养花实践，体会到养花的乐趣。读了这篇文章后，我收获很大，读的格外仔细。“下了暴雨，邻居家的墙倒了，把还没有种下的菊秧砸死了许多，全家人几天没有笑容。”这句话看出老舍爷爷对朝夕相处的花草的感情多么深啊！这一点我深有同感。记得有一年初春，我把几粒牵牛花的种撒进花盆，每天为它浇水，锄草，对它的关心无微不至。春末，紫色的牵牛花终于绽开了笑脸！我高兴的一蹦三尺高。有一天，我照样去看牵牛花，可阳台上只剩下了光秃秃的花盆，我连忙去问妈妈，才知道妈妈见到花凋谢，便把它丢了，连粒种我也没有找到，我气极了，几天没给妈妈笑脸。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。就拿我的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不记。到考试的时候，便来个“临时抱佛脚”东抄西借，蒙混过关。抱着这种得过且过的态度，正好应了一句名言：“业精与勤，而荒于嬉。”结果，我的成绩很不稳定，今后，我要一改以前的坏习惯，在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。只有这样才能巩固学到的知识，也只有这样，才能使学习成绩得到明显的进步。
《养花》读后感13
今天，我如饥似渴地读了老舍先生的文章《养花》，感到心潮澎湃，思绪万千。
这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的种种乐趣，体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。
“几百盆花，都要很快抢到屋里，使人腰酸腿疼，热汗直流。”这句话我深有体会。要知道，在劳动中，没有苦又怎么能有甜呢？每一张好成绩的试卷，都是通过我们的劳动而争取的，要知道，着这些“好”的背后，隐藏着多少的汗水与心思啊！再如：记得有一次，学校进行大扫除，同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染，虽然每个同学都累得筋疲力尽，已早已抛到九霄云外了。
其实，在劳动中，有苦才能有甜。那么，为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量，努力克服，最终获得的毕竟是甜啊！世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊！
书看完了，然而，书上一句句引人深思，催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中，我要认真琢磨书上的每一言，每一句。
《养花》读后感14
《养花》这篇文章，讲了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的记忆。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世界里没有不劳动就会获得快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知识并不是坏事。”说句话说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，又怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远尝不了真正的甜。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还说了为人做事的真理。这句话将永远记在我的心里：只有劳动，才能创造出美好的生活。不劳动又哪来什么名誉呢，我不禁想起了自己画画的情景：酷暑，太阳火辣辣的，讨厌的蚊子“大军”更是令人烦厌，但我还是专心致志地画画，画的精致这是相当困难的。第一次画不好，我毫不泄气，再来第二次。我把线擦掉，就开始画第二次。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，但我坚持不懈地画着。终于，一幅精致的画在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，还是值得！
读了《养花》这篇文章，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
《养花》读后感15
这两天，老舍先生的《养花》。发现老舍先生是个富有生活情趣、热爱生活热爱劳动的人。
文中有这样一句话：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？是啊，不付出劳动，连棵弱小的花都养不活，这是硬铮铮的真理。我曾经也有过这样的体会。
上个寒假，去看望姥姥的时候。正看姨妹在一心一意地帮着姥姥挑棉花籽呢！我也忍不住了，小心翼翼的爬到棉花堆，参加到挑棉花的行列中。
这看起来容易的活儿，干起来真不是个好活计：一丝丝棉花缠绕着籽儿，用手揪手疼，棉花又带许多撮儿丝抽不出来，很浪费；要是一点儿一点儿地拉下来，不但耗时间，还没效率。可这劳动活，要实打实干，干多少收获多少，没任何技巧。
大半天，我这名劳动实干者，聚精会神地挑，只够做一副手套的。可不是很有意思吗？劳动中既有体力劳动，又有脑力劳动，还收获了劳动换来够做手套的棉花。这不正是劳动的乐趣吗！
我要和老舍先生一样热爱劳动，充实自己的课外爱好，使生活充满情趣。