我要投稿 投诉建议

《梅花魂》读后感

时间:2022-05-26 17:27:43 读后感 我要投稿

《梅花魂》读后感(精选28篇)

  认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的《梅花魂》读后感(精选28篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《梅花魂》读后感(精选28篇)

  《梅花魂》读后感 篇1

  我是中国人民得儿子,我深情地爱着我得祖国和人民。邓读到这句话,我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。

  文章主要讲的是我通过回忆几件事,来表现外祖父思念、眷恋祖国的思想感情。

  我非常敬佩作者的外祖父,就像吉鸿昌以样,以前,中国还很落后,那时的美国人都瞧不起中国人,嘲笑中国人,吉鸿昌很生气,就用笔在一块木板上写着我是中国人五个大字。挂在胸前。说到这里我脸都红了,他们身在异国他乡,都如此思念、热爱祖国,而我呢?我生在祖国,长在祖国,每天吃国家的粮食、穿国家的衣服。却连唱国歌、向国旗敬礼都心不在焉,想起来可真是惭愧呀!

  我特别喜欢外祖父说的这句他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。而我呢?却恰恰相反,我一旦遇到困难就低头折节了,比如学羽毛球,羽毛球有很多的招式,要把这些招式的步骤都记下来,还要重复练习几百次,我心想:这个羽毛球这么难学,就干脆不学了。读了这段话,我的脑袋顿时清醒了过来,我原来的做法是知难而退,我现在要知难而进!面对困难勇往直前!

  读完这篇文章,我觉得外祖父是一个顶天立地的巨人,而我是一粒微不足道的尘埃。他身在一国他乡都如此热爱自己的祖国,而我却不但不而爱自己的祖国,有时反而有点恨自己的祖国:为什么别的国家能那么繁华、那么强盛,而我的国家却低人一等?别问国家能为你做些什么,现问问你自己能为国家做些什么。读到这句话,我才知道我错了。我住的房子、穿的衣服、吃的饭,都是国家所给予我的,而我却没有为国家做出以点贡献,没有国家,就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖国,而是要感激自己的祖国才对!

  《梅花魂》读后感 篇2

  你热爱祖国吗?今天,我们学习了一篇名叫《梅花魂》的文章就是写的一位华侨老人眷恋祖国的心。

  作者看见一朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总会想起她漂泊他乡、葬身异处的外祖父。

  作者小时候,她的外祖父抱着她在大交椅上,每当读到思乡的句子时,常有一两颗晶莹的泪珠,落在作者的腮边。

  作者的外祖父的家里有不少古玩,作者偶尔摆弄,老人不甚在意,可惟独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,有一次,作者不小心在墨梅图上留了个脏手印,老人大发脾气,作者有生以来第一次听见老人训斥她妈妈。作者不明白老人他为何那么看重那幅梅花图。后来,在作者即将回国时,老人告诉了作者,梅花是中国有名的花,人可以没有金钱,可以没有才学,可以没有健康,但不可不没有梅花一样的骨气、秉性、品格。

  是啊,梅花不仅仅是花,而且是身在异国华侨的精神支柱,更是异地游子对祖国的一种热爱和尊敬。梅花在风欺雪压时,才能显出它自己的骨气、品格。中国人就像梅花,风欺雪压就是中国受到不公平的待遇的时候,中国人却更能显示出中国人的骨气,显出了中国人的品质,显出了中国人和梅花一样的秉性!

  一个远在异乡的游子如此眷念自己的祖国,我们也更应该爱自己的祖国,让祖国更强壮!《梅花魂》深深感动着我。

  《梅花魂》读后感 篇3

  本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情,让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。这篇文章让我明白了一个道理:作为中国人,我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。

  几千年来,我们中华民族出了许多爱国人士,古有文天祥、岳飞,近有赵一曼、刘胡兰,现在更有我们广大的中国人民。

  野心勃勃的日本一直对中国的钓鱼离岛虎视眈眈,想霸占我们的领土。他们野心十足、气势汹汹;四处惹事生非的美国也横加干预。但我们中国人是从不会屈服的,不管处境多危险,不管受到怎样的欺凌,我们仍昂首挺胸、仍不屈不挠、仍据理力争保卫领土,就像梅花一样经霜傲雪、不俱严寒。尽管钓鱼离岛是还未被开发的荒岛;尽管日本想尽种种办法威逼利诱;尽管美国偏袒日本。但我们是决不会退让半步的。为坚守领土、扞卫尊严,举国上下自发举行了抵制日货的抗日游行。我们中国已不再是以前任人宰割、随意瓜分的国家了,我们已是一个强大、不可侵犯的国家。

  我们学生是未来的希望,是祖国的栋梁。我们在幸福中成长,沐浴着温暖的爱的阳光长大。而这一切的一切是谁无私奉献给我们的呢?啊,是祖国这位伟大的母亲呀﹗我们全靠她,我们更应该保卫她,让她不受欺凌。

  读了《梅花魂》,我细细回想着,这一课教会了我许多,不仅教会我好诗词和写作手法,还教给我一个永生难忘、刻骨铭心的道理——要做一个顶天立地、不屈不挠的中国人。

  《梅花魂》读后感 篇4

  朋友们,你们听说过梅花吗?前几天,我们学习了第七课《梅花魂》。我给你们好好讲讲。

  故乡的梅花又开了,又使我想起了葬身异国他乡的外祖父。我从小就跟着外祖父一起生活,外祖父常常抱着我坐在凳子上教我背唐诗,每当背到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

  “春草明年绿,王孙归不归。”等诗句时,总是有一滴两滴冰凉的泪珠落在我的脸上和手背上。到那时,我总是拍拍手叫道:“外祖父哭了,外祖父哭了。”老人总是摇摇头,长长地吁一口气,说:“莺儿,你小呢,不懂。”

  外祖父有不少好玩的古董和玩具,我偶尔摆弄,外祖父不慎留意。唯独那副墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

  有一次,我五岁那年,去外祖父房间玩耍,不小心在上面留了一个脏手印。外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”说着,用保险刀轻轻刮去,然后用细绸子慢慢抹净。

  有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们要回唐山去。”我小小的心充满了欢乐,然后问妈妈,“外公走吗?”“外公年纪太大了……”临走的前一天,外公给我了一个东西,我打开一看,原来是那副墨梅图。我问外公“外公,这不是您最宝贵的画吗?”

  “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花是我们中国最有名的花,旁的花,大多是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。”

  走的那一天早上,风很大,外祖父把我们送到码头,一阵风吹来,扰乱了老人平日梳理的整整齐齐的银发,外祖父一下子衰老了许多。

  船快开了,妈妈只好狠下心来拉着我上了船,没想到外祖父也跟这上了船,送给了我一块手绢,上面绣着一朵血色的梅花。

  多少年过去了,每次看到外祖父送给我的手绢和画,就会想到这不止是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

  朋友们!你们发现什么了?是的,你们也发现了,梅花是最坚强的。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!

  几千年来,我们中华民族除了许多有气节的人物,他们不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地、不肯低头折节,他们就像这梅花一样。作为一个中国人,都要向梅花学习。

  《梅花魂》读后感 篇5

  《梅花魂》是在语文书中写的一篇文章,由陈慧瑛写的一篇佳作。

  作者讲述了她在星岛与梅花图的邂逅。讲述了外公对梅花图独有的情感。

  我喜欢文章中梅花的冷艳、高傲,在那冰天雪地中可以顽强生长,傲然定立于天地之间。梅花很美,美的不可方物,那点点如血般的珍珠点缀与枝叶上,雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景,低下了头。这就是梅花的外表。

  梅花,是我国的国花,也是中国人品德的精髓所在。“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,俞秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”文中陈惠瑛是这样描写梅花的。做一个不屈于金钱、欲望、诱惑的中国人!做一个不屈于欺凌、拷打,坚强不屈的中国人!这就是梅花的秉性。

  外公对梅花图的情有独钟,是一个长期远离祖国,远离家乡的华侨老人对祖国的眷恋。外公他爱国、敬国,所以他不允许任何人、任何物来玷污心中的梅花图,可就算被弄脏了,我相信外公他也绝不会忘记,只会将梅花图最好的一面永存于心中。外国爱国的情景,;令我不禁动容,一个爱国却不能回到所爱的国家的老人,这是可悲的。外公恋恋不舍的情景,竟还让他落下了泪珠,令我唏嘘不已,看着自己亲人能回到祖国,而自己却因为身体不能回,这是可怜的。

  可在平常,又有多少人可以像梅花一样。残忍、自私、虚荣、胆小……有恰恰与梅花的秉性相反。在贪心的驱使下,人类做了多少件丧尽天良的事?我知道,人不是十全十美,总会犯错,我也是。但是,我相信,中国人一定能像梅花学习。是的,我相信。

  《梅花魂》读后感 篇6

  前几天我们学习了《梅花魂》这篇课文。初看这个题目时,我不禁心生疑惑,梅花是一种植物,哪来的魂呢?带着这个问题,我走进了课文。

  这篇课文主要讲的是“我”的外祖父,一位流落他乡的老华侨,在教“我”读书时,每每读到思念家乡的文章,总是潸然泪下。“我”的外祖父很珍爱墨梅图,有一次“我”在图上留下了一个脏手印,连妈妈都被训斥了一番。小时候的“我”并不能理解外祖父的这些行为,直到长大后才懂。

  读到这儿,我们可能会以为文中“我”的外祖父只是喜欢梅花而已,那就错了。不,不是这样的!在外祖父的心中,梅花是中国有名的花,梅花就是祖国的象征,他把爱祖国的情怀都寄托在梅花的身上,外祖父对祖国的眷念也如梅花。虽然身在异国他乡,但不变的是一颗爱国心。读完这篇文章,我知道了魂就是一种精神,梅花魂就是梅花精神。

  梅花,一种高傲冷艳的植物。诗人王安石曾写到:墙角数枝梅,凌寒独自开。它不选择百花争艳,姹紫嫣红的春天开放。而是默默无闻的在寒冷的冬天悄然绽开。这时万物都已枯萎,但梅花却铮铮傲骨,愈是寒冷,愈是风欺雪压,愈是傲然挺立,花开得愈美丽,愈精神,这就是梅花精神。

  几千年来中华民族也涌现出许多有梅花精神的人。像文天祥,赵一曼,杨靖宇,他们都是有着坚强不屈的品质。还有大家所熟知的革命英雄江姐,她在重庆被捕后,关押于重庆军统渣滓洞监狱,受尽敌人的酷刑仍不吐实情,用自己的生命保护着同志们的安全。他们都是一身傲骨,不论怎样的严刑拷打都不向敌人低头,这是多么的坚贞不屈啊!我们中华民族是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。

  其实在我们身边也有像梅花品质——默默无闻、无私奉献的人。比如环卫工人为了让我们有优美的生活环境,每天很早就起来打扫卫生;警察叔叔为了交通安全,无论严寒酷暑,都坚守在自己的岗位,指挥交通;还有让城市更美丽的园林工人,几十年如一日教书育人的老师等等。他们都时时激励着我,长大后也要做个有梅花精神的人,将梅花的品质融入我们的生活中,做一个真正有梅花秉性的人。

  《梅花魂》读后感 篇7

  上个星期,我学了一篇令我至今都难以忘怀的文章,它的题目叫做《梅花魂》。读了这篇文章,那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的脑海中了。

  《梅花魂》讲述了一位漂泊他乡,身处异国的海外华侨老人思念故乡祖国的感人故事。因为当他读唐诗宋词中的思乡情句会泪如雨下,长叹一口气;因为当他外孙女弄脏他心爱的墨梅图时有生以来第一次大发脾气;因为当他得知自己不能回归他亲爱的祖国时像孩子似的“呜呜”大哭;因为当他送即将回国的我国墨梅图和绣着血色梅花的手绢时又继而再次泪眼蒙眬。这一切的一切,正是海外华侨老人眷恋祖国的见证,正是海外华侨老人深深地挂念祖国的心!

  满纸外祖父的思念;满纸外祖父想回祖国的痴心;满纸外祖父一把把辛酸泪。他的痛楚是说也说不尽的。我不由地想到,在寒冷的冬季,外祖父坚持送我们回国。他的心是多么难过,多么伤心呀!“悠悠天宇旷,切切故乡情。”外祖父站在码头目送外孙女的背影是多么凄凉呀,我仿佛看见他的心在滴血,心在隐隐作痛。小雨飞快地下着,外祖父银白色的头发根根吹起。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。”可是现在,那小钩正挂在外祖父心上!

  “春草明年绿,王孙归不归。”“孤客一身千里外,未知归日是何年。”“五更归梦二百里,一日思亲十二时。”“此夜曲中闻折柳,何日不起故园情。”这些作诗之人已去了,但他们的思乡之句却留了下来,带着他们美好的愿望,归家的感情留了下来。

  《梅花魂》读后感 篇8

  今天我们学了第六课《梅花魂》,这篇课文通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱,反映了他对祖国的眷恋之情,如梅花的忠贞不渝,表露了一位华侨老人的中国心。

  在刚刚看到这篇文章时,我首先默默品味了题目,再细细欣赏全文,看完文章后,我了解到:作者的外祖父是一位华侨,他深深眷恋家乡,也十分珍爱书房的一幅墨梅图,在孙女回国之际,他把自己最心爱的墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地托付给孙女,并教育孙女要做一个像梅花一样有气节的中国人。整篇文章采用了借物喻人的方法来赞扬梅花的品格和像梅花一样有气节的中国人。

  其实,每一个背井离乡的人都会思念家乡,而每一个离开家乡的人都默默流过泪。就像中国伟大诗人李白,他在二十四岁时离开故乡踏上远游的征途。在这其中李白写了不少的诗歌表达自己的思乡情怀,如《静夜思》《郢门秋怀》《春夜洛城闻笛》《太原早秋》等。还有不少人用诗歌表达自己对故乡的思念,如:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”“故乡篱下菊,今日几花开。”等。这些诗句不仅表达了诗人的思乡情怀,还饱含着对故乡的思念。

  《梅花魂》不仅让我思绪飞扬,还激荡着我如老华侨一样的思乡情怀与爱国之心。

  《梅花魂》读后感 篇9

  有一句老话:画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。墙角数枝梅,凌寒独自开……这些话都是描写梅花的诗句。昨天我们就学了一篇描写梅花的课文叫--《梅花魂》。

  课文中主要写了:梅花的精神和品格以及一位华侨老人对祖国深深地眷恋,让我们领会到了一位身在异国的外祖父对祖国的热爱之情。

  作者出身在东南亚的星岛上,有一次,作者五岁的那年,又一次在书房玩耍,一不小心就把墨梅图上留了个脏手印,外祖父看到了,顿时拉下脸来说:“这清白的墨梅图,是玷污的吗?”外祖父用保险刀片轻轻地刮去污渍,又用细绸子慢慢的抹净。“我”看见外祖父大发雷霆,“我”的心里很害怕:“一枝梅花吗,有什么稀罕的。”有一天,妈妈对“我”说:“莺儿,我们要回中国了。”“为什么要回去呀?”“应为那才是我们的祖国。”“就是像一只金鸡的地方吗?”“是的”我小小的心充满了好奇。回国的那一天,外祖父早早的起床送我他最喜欢的墨梅图,外祖父还说:梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花,莺儿你要好好的保护那张墨梅图。船要开了,妈妈狠下心,拉我上船,泪眼朦胧的外祖父也一起上了船。

  这篇课文激起了我对梅花的喜爱,更表现了外祖父拥有一颗热爱祖国的心。

  《梅花魂》读后感 篇10

  梅花是中国最有名的花之一,它那不畏严寒的坚强品格历来为人们所称颂。学完《梅花魂》这篇课文,我对梅花精神产生了更深刻的理解。

  作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他是那样伤心。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

  这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨的爱国情怀。一位老人,漂泊海外,不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能亲自走一走那蕴含着浓情的乡土,这是多么遗憾的一件事!可是,老人对祖国的眷恋之情却那样深沉,那样执着,不因岁月而改变。老人喜爱梅花,他的人格也像梅花一样,坚贞纯洁。在他的心目中,梅花是中华民族精神的象征。我们也要像梅花一样,做一个有品格、有灵魂、有骨气的人,不管历经多少风雨也要保持坚定的信念和奋发向上的精神。

  梅花魂给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人。

  《梅花魂》读后感 篇11

  今天,老师带领着我们学习了第六课—《梅花魂》,读完了这篇文章,使我受益匪浅。

  故事大概是这样的:我出生在东南亚的星岛,外祖父从小就教我读唐诗宋词,当读到思乡的诗句时,外公便会落泪。外公还十分珍爱那副墨梅图,因为梅花与中国人的秉性相同。当我临走时外公把那副墨梅图和绣梅花的手绢送给了我。

  外祖父十分热爱祖国,这表现于他十分珍惜那副墨梅图,因为梅花是中国最有名的花。外祖父还一直保留着梅花的秉性。古今中外的爱国人士多的数不胜数,如:民族英雄岳飞、上马击狂胡,下马草军书的陆游、二战豪杰陈细钿—他们都是我们的榜样!

  如今,当初侵略我国的日本被赶跑后又来侵犯我国的釣魚島。他们已经向釣魚島派出军舰护岛。他们还在过去“几天”向我们“购买”釣魚島,他们多么可恶啊!釣魚島本来就是我国的领土,日本相当于又来我国捣乱。祖国是会看住釣魚島,领导人的态度一定要是:不可能!

  我读完了《梅花魂》,我觉得外祖父的爱国精神很浓,我一定要学习外祖父,心中应怀有爱国精神。我国涌现出了许多具有梅花秉性的人,他们都是顶天立地、不在敌人面前低头,更不是贪生拍死之辈。他们有的漂泊他乡,有的为中华人民共和国的成立作出了巨大的贡献。我也要做一个为国家,为人民出力的人。

  最后,祖国,我想对您说:“美丽的您啊,我永远都会记住您、爱您的!”。我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国,会在新的时代创造奇迹。

  《梅花魂》读后感 篇12

  她,不愿在春暖花开之时与百花争艳,一心只要在寒冬中挺立英姿;春日间,不显其魅力;冬日中,尽绽其风采。她,就是梅。

  梅,是花中君子,也是文人墨客笔下的主角,更是一种象征,一种情怀,一种情感。而《梅花魂》,正是通过那一朵朵梅,来表达对祖国的思念,故乡的眷恋。

  作者先从她小时候写起。在外祖父教她读书时,每每读到那些思乡的诗句,就“常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边,手背。”这也是文中第一次描写外祖父哭,它饱含的是对祖国的思念。而“我”却还不懂,也难以理解这背后的情感。

  接下来,“我”不小心弄脏了外祖父书房里的.墨梅图而大发雷霆,但训罢,他却又仔细地呵护着。这与下文外祖父送“我”墨梅图所铺垫。

  后来,“我”终于要回祖国了,“ 我”也想让外祖父回去看看,可外祖父“竟像小孩子一样“呜呜”地哭了起来。”这是文中第三次描写外祖父哭。我觉得,这次外祖父可不只是对祖国的思念了,还有对自己明明有机会可以回到祖国,但奈何自己年龄太大,只能在异国他乡,可能到死去也看不到故乡的悲哀!但也为自己的后辈能为祖国的发展效力而刚到喜悦!就是这样的百感交集,犹如打翻了五味瓶。

  所以,在离别的前一天早上,外祖父决定把那副墨梅图送给“我”。这与上文“我”弄脏墨梅图相呼应。外祖父之所以要送“我”墨梅图,以梅花给“我”讲述中国人的精神,是因为想要让“我”明白作为一个中国人应该有像梅花一样的秉性。外祖父之所以要好好的保护墨梅图,是因为他爱着祖国,爱着这代表祖国的梅!

  当“我”要回到祖国时,外祖父送给“我”另一件珍藏——梅花手绢时,外祖父泪眼朦胧了。这是文中第三次描写外祖父哭,因为他舍不得从小就在自己身边长大的孙女儿和自己的女儿离开,所以,这三次哭,都包含着外祖父不同的感情。

  该走的还是走了,异国华侨老人那颗眷恋祖国的心始终没有回到祖国,但即便你在国外,你的心,你的灵魂依然属于自己的祖国。而“我”的外祖父爱梅花,爱祖国,爱祖国人民,所以,哪怕在异国他乡,他的灵魂也属于祖国,也属于这代表祖国和人民的梅花!

  《梅花魂》读后感 篇13

  古人曾云:梅花香自苦寒来……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。

  而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。本文通过描写梅花的秉性,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。

  是呀,很多被唤起的情感,也许只是出自意外,就好像窗台上那些细碎的灰尘,被掸起之后在空气里急剧飞舞,再也无法沉淀到原处。一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

  有些事,即使成天在我眼前摇摆,我也会很快忘记,因为,我不想记住;有些人,只能在记忆里搜寻她的影子,却永远无法遗忘。

  当一段生活真的划上句号的时候,站在句号的后面回顾,有些事原来是可以轻易记祝古人曾云:梅花香自苦寒来……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。

  而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。本文通过描写梅花的秉性,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。

  是呀,很多被唤起的情感,也许只是出自意外,就好像窗台上那些细碎的灰尘,被掸起之后在空气里急剧飞舞,再也无法沉淀到原处。一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

  再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。更能体现出外祖父拥有一颗眷恋祖国的心。

  《梅花魂》读后感 篇14

  古人曾云:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

  本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

  作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天,外祖父由于年纪大了,不能回国,却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫他无论在怎么样的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中,外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父,和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

  这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。是呀,一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

  “朵朵梅花寄深情,情有独钟因爱国。”我感受到一位老人,尽管离开自己的祖国已经很久,但对祖国的感情依然是那样的深、那样的浓、那样的执着,实在让我感动、敬佩。作为一名小学生,我们更应该牢记自己是一个中国人,努力学习,积极进取,满怀理想,报效祖国。

  再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。

  《梅花魂》读后感 篇15

  祖国,住在华侨老人的心中,不会动摇。祖国,藏在丹青,血梅中,不会动摇。祖国,写在《梅花魂》中,不会动摇。《梅花魂》文中的外祖父虽然旅居海外却是一位非常爱国的老人。他教莺儿读唐诗宋词,教莺儿要有梅花的秉性,教莺儿要有爱国情怀。莺儿出生在星岛,和能书善画的外祖父生活在一起。从小,外祖父不厌其烦地教莺儿读唐诗宋词,在词诗中寄托了他老人家对祖国深深的眷恋之情。莺儿在一次玩耍中把外祖父最心爱的墨梅图弄脏了,外祖父训斥母亲,清白的梅花怎能玷污?回国前一天,外祖父将最心爱的墨梅图送给了莺儿,告诉她梅花不怕风欺雪压,作为一个中国人,要如同梅花一样,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性,要有顶天立地,不肯低头折节的精神。在登船时,眼含泪水的外祖父竟跟上船来,把绣着血色梅花的手帕交给了莺儿。莺儿带走的不仅仅是一块手帕,而是身在异国他乡的华侨老人的一颗眷恋祖国的赤子之心。

  我从《梅花魂》中的外祖父身上品出老一辈,身处海外的华侨的爱国情怀,这让我不禁想起了一位老人——钱学森爷爷。在新中国成立之初,钱学森在美国有稳定的工作,高额的收入,幸福的家庭。但当传来新中国成立,国家科研事业急需专业人才时。他没有丝毫犹豫,毅然决然放弃美国优越的生活,立马购买了回国的机票。然而美国政府百般阻扰不让他回来,在那几个月里,他消瘦了许多,但心中始终没有忘记祖国的招唤,他要回来为国奉献。终于,凭借自己的努力,克服重重困难回到祖国。将自己的一生贡献给国家的科研事业。

  是啊,只有要一颗眷恋祖国的赤子之心就像心中种下一棵坚实的大树,无论如何都不会动摇。这种信念是那么深沉,那么执着。每一个中国人,无论你身处何处都要有一颗爱心之心,心中有伟大的祖国。

  《梅花魂》读后感 篇16

  我是一个五年级的小学生,小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心在祖国的老人。

  这是个真实的故事,讲述的故事不仅简洁明亮,还让人难以忘怀。我弄脏梅花图的时候,慈祥的外公心情变了很生气。虽然外公身在异国,但外公让我学唐朝诗宋词,好一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。春草明年绿,王孙归不归?”这个在异国颇负盛名的外公的话让我感动,这么一句话表达出了他此时此刻的心情:旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风期雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最的灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性!是啊,我们中中国人,更爱自己的祖国。临行时,外公送给我他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅。这不止是花,而且是身地异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

  我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心,不管在哪里都要让人知道我们是中国人,我们爱自己见祖国,她是我们中国人的骄傲!

  《梅花魂》读后感 篇17

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从这些诗句中,我们可以体会到梅花是多么的纯洁、坚毅,它那不畏严寒的品性,曾影响了多少世人。这也不禁让我想起了我读过的一本书――梅花魂。

  这本书中的“梅花魂”,是一个海外游子的中国魂。在文章中,我可以深刻感受到这位老爷爷是多么热爱祖国:老爷爷没有因为星岛的美丽、富饶而在那里安家;也没有忘记自己的祖国。从“每当他给后代们教唐诗宋词时,就不禁流下了眼泪。”这句话中我可以深刻体会到这位老人的爱国情。

  可是,反观现在,经济发达了人们不像以前那样愁吃愁穿了。大部分人的人也不会因为没钱而上不了学了。有的人成了留学生,有的人成了博士,有的人成了硕士。但是有些成功的人士在外国深造完了,就再也没有回来了。他们不回来就是因为外国美丽,赚钱赚得多等等。

  他们不像文中这位爷爷,有着深厚的爱国情。我认为这位爷爷是最有骨气,最为精神的华侨老人!

  这位华侨老人在结尾告诉了她的孙女一个道理,也告诉了我一个道理――无论你走到哪里都不要忘记自己是一个中国人,你是中国的炎黄子孙!

  在中国5000年的历史里,出现过许多有节气的人物,他们都像梅花一样,不管经历什么磨难,受到什么欺凌,都是顶天立地,永不低头折节的。

  《梅花魂》读后感 篇18

  《梅花魂》这篇课文,语言含蓄,感情深厚,充分地揭示了“梅花魂”的真正含义,也表达一位华侨老人眷恋祖国的心。是呀,一位身在异国他乡的老华侨,却不能回到祖国的怀抱,不能轻自走一走那蕴还真浓浓乡土风情 的国土,对他来说这将是多大都遗憾啊!

  作者从小与外祖父生活在一起。当作者和妈妈回国的那一天,由于外祖父年纪大了,身体不好所以不能合作者一同回国,而它又是那样的伤心、痛楚。临走时,外祖父送给“我”衣服自己格外珍藏的墨梅图和一条修者美化的手绢。并告诫我,无论在怎样的境地里,都要有梅花的秉性。多少年过去了,当作者在看到那副墨梅图和那条绣着梅花的手绢时,便会想起葬在异乡的外祖父,和他那颗眷恋祖国的心。

  在《梅花魂》中,我最喜欢的句子是:一个中国人,在无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。因为中国人的性格就像梅花的秉性一样,无论遇到多少困难、挫折,都会勇敢直前,绝不轻言放弃。

  就拿一些家庭困难的同学来说吧,虽然他们家境不好,生活艰难,但是他们却能克服学习,乐观面对,坚持学习。遇到挫折、压力时坚持下去,这种坚强的品质确实值得我们好好学习。

  《梅花魂》让我明白了一个道理∶一个人无论碰到任何困难都要有梅花那种坚强的骨气。绝不向困难低头。不管遇到多大困难,也要坚强面对,去克服。

  《梅花魂》读后感 篇19

  《梅花魂》通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的体会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

  这一课,使我的心中久久难以平静:课文中的外祖父那么思念故乡,甚至连家具陈设也是中国的风格。我原本不理解老人的反常举动,但当我读到:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背时,我这才恍然大悟:华侨老人这么爱国,连读几首诗都流露出了深深地爱国主义情感!他把对祖国浓厚的感情都通过对梅花的热爱体现出来。因为,自古以来,梅花就是中华民族的象征和代言物。外祖父因为一幅墨梅图大发脾气,其实是不容许神圣的祖国受到玷污;因为不能一同回国,就将寄托自己爱国之情的墨梅图送给“我”,让“我”带回祖国,更是表明了他对祖国深深地思念之情。他的内心深处一定有一个声音,那就是:祖国是多么神圣!任何东西都比不上祖国在自己心中的价值!

  再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,《梅花魂》这一课给了我无限启迪。我要学做一个有着梅花秉性一般的人。

  《梅花魂》读后感 篇20

  读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。

  “我”从小和外祖父一起在星岛生活。“我”很小的时候,外祖父就教“我”读唐诗宋词,“我”发现每当读到思乡诗词的时候,外祖父就开始落泪。那时“我”还小,不懂,后来才明白外祖父非常思念祖国。外祖父分外爱惜一幅墨梅图,有一次“我”不小心弄脏了它,外祖父一反常态大发雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我们能回祖国了,遗憾的是外祖父回不了。外祖父郑重地把墨梅图交给“我”。叫我好好学习梅花的精神。这时“我”才明白外祖父那么珍爱墨梅图的原因。“我”将外祖父的教诲牢记心间。回国那天,外祖父来送我们,含着泪递给“我”一块梅花手绢……

  这篇课文让我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品质,他爱惜梅花,他不许别人玷污梅花。他要把梅花不怕困难、坚贞不移、百折不挠、坚强不屈、顶天立地、不低头折腰的品格传递给他的子子孙孙,让他们也像梅花一样,别人越是欺压,自己越是不屈向上,有骨气!外祖父只有这样的心愿。“少年强,则国强;少年兴,则国兴。”我们新时代的少年责任重大,要学习梅花的精神,顽强向上,做祖国的栋梁!

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在寒冷的初春开放,面对风欺雪压毫不畏惧,并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的,是可贵的!

  《梅花魂》读后感 篇21

  梅花又开了。一年一变,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花总让我想起一篇课文——《梅花魂》。

  这篇文章是作者陈慧瑛写来纪念她的外祖父的。课文大至讲的是作者小时候的一些事,她的外祖父定居星岛并且在星岛文坛颇负盛名,但他非常怀念自己的祖国,可又回不去,所以她的外祖父竟然数次伤心地在藤椅上如孩子般哭了起来……

  我从中体会到了一个华侨老人眷恋祖国的赤子心,这样一颗赤子心,这一种精神,似傲骨寒梅,坚韧中透着一丝刚毅;这一种情怀,如大海般开阔!虽然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土,但他的心,依然在风一更、雪一更中顶天立地,不肯低头折节,一如梅花的秉性。

  我们中国有一位伟大的科学家——“中国导弹之父”钱学森,一九四九年,时任加州理工大学教授的钱学森虽在美国有了天下无双的名声,但当他一听闻中华人民共和国宣告成立了,他还是义无反顾地希望早日回到自己的祖国去建设祖国,即便美国与他斗智斗勇了六年,他甚至为此被关进了监狱,最终,历经艰难险阻,1955年,他终于回到了自己魂牵梦绕的祖国,在回国的邮轮上,他激动地说:“今后我将竭尽努力,和中国人民一道建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”由于他回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年,祖国的国土再也不用遭受核威胁,他为祖国做出了无比巨大的贡献。

  我们今后也要像梅花一样“凌寒独自开”,做一个有骨气的中华人!

  《梅花魂》读后感 篇22

  有人喜欢美丽的,富有深深情意的玫瑰,有人喜欢高贵迷人的牡丹,有人喜欢洁白无暇的荷花,当读了陈慧瑛写的作品——《梅花魂》这篇文章时,我被梅花的精神而深深的震撼了。

  这篇文章的主要内容时:“我”有一位在东南亚星岛的外祖父,他能书善画,在星岛文坛上颇负盛名。外祖父有一副梅花图,他非常珍爱,那一次“我”在上面留了一个脏手印,还大骂了妈妈呢!外祖父非常想念家乡,为此外公伤心的哭了几次……

  “读在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”当外祖父深情的念完这首诗后伤心落泪,我想起自己的祖国,是呀!我们自己就出生在自己的家乡,没有什么可思念的,所以,我们是如何也体会不出外祖父哪种思乡之情,如果我们不好好的去珍惜,保护自己的家乡,哪才叫生在富中不知富呢!

  回想起外祖父喜欢梅花,梅花,是最有品格,有骨气,有灵魂的花儿。旁的花都是春天才开放,而梅花却愈是寒冷愈是风欺雪压,花开的愈精神愈秀气,是的,梅花那坚仞不拔,和风雪战斗的精神,值得我们每一个人去学习!

  同学们,我们是未来世界的顶梁柱,从现在开始,学习梅花的精神,保护好我们的家乡,不辜负人们的希望。

  《梅花魂》读后感 篇23

  有一本书太喜欢,所以翻了又翻;有一部电影太生动,所以看了又看;有一篇文章太感动,所以读了又读。最近读《梅花魂》,这篇文章让我实在是爱不释手,更是读了很多遍,每读一遍都有一些新的认知和感悟。

  《梅花魂》中的外祖父虽身在异国他乡,却无时无刻不眷恋着自己的祖国。文章主要讲述了他看见自己的家人即将要回国而自己却回不去的悲痛欲绝的情景。读完这篇文章,我深深体会到了祖父难以回国的伤心和绝望。

  刚开始读这篇文章时,看到《梅花魂》这一标题心中甚是不解,一时想不通“梅花”和“魂”到底有何联系。但当我读到一向慈祥可亲的外祖父因“我”不小心弄脏了书房里的墨梅图而大发雷霆,我深刻感受到祖父对“墨梅图”的珍惜,真正体会到“清白的梅花,不容玷污”的深刻含义。最令人印象深刻的桥段出现在文章的最后。“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”作者连用四个“愈”字和三个“最”字,铿锵有力,深入人心,使人深深体会到了梅花不畏严寒,不低头折节的高贵品质。拜读完整篇文章,我发现文章中一共描写了三次祖父落泪的情景,真切地表达了外祖父对祖国的思念之情。这时我这才真正领悟到了标题《梅花魂》的深刻含义:作者旨在借“梅花”来赞美中国人具有梅花般的高风亮节的民族气节,“梅花”精神需要我们一代一代地传承下去。

  文章中这位华侨老人的赤子心深深打动了每位读者,“梅花”精神也已深深镌刻在每个读者的心中。作为祖国新一代的少年,我们更应该珍惜现在如此优越的条件和环境,发扬梅花“凌寒独自开”的精神,不畏困苦,发奋学习,将来报效伟大的祖国!

  《梅花魂》读后感 篇24

  最近,我学习了一篇文章《梅花魂》,作者主要写了外祖父因为不能回国而哭泣,以及外祖父在我临走前送我墨梅图时说的话并告诉我道理的故事。

  在这篇文章中,我最喜欢的是外祖父送我墨梅图时说的话:“我们中华民族出了许多有节气的人,他们不怕挫折,不怕困难,勇往直前。你要像梅花一样,做一个有节气的人”看到这时,我不禁想到为祖国献身的人们,他们不惧艰苦,无私奉献,真是令人敬佩!文中讲到,因为我不小心弄脏了那幅墨梅图,外祖父竟然训斥了我的母亲,可见外祖父是多么喜欢梅花!因为梅花很美,才会喜欢它吗?不,不是的,梅花它美丽、纯洁、坚强,在所有的花都凋谢的时候,它却在雪中安然开放,它不畏严寒,它默默无闻。外祖父不仅因为它美丽而喜欢,更喜欢的是梅花的这种精神,因为梅花不惧困难的精神才会如此的喜欢它啊!

  在读这篇文章之前,老师多次强调一定要认真预习。我就十分好奇:不就是一篇普普通通的课文吗?为什么要强调那么多遍呢?可当我读这篇文章时,对梅花产生了一种深深地敬佩。再回到现实,身为祖国花朵的我,遇到困难永远只会退缩,没有想过去挑战困难,挑战自己。当我读到外祖父说的话时,不禁感叹到:“这不仅是外祖父对作者的期盼,对作者的疼爱,也是对祖国深深的眷恋之情啊!”当我读完,学完这篇文章后,便下定决心,一定要像梅花一样,做一个坚强、不惧艰苦,勇敢面对困难与现实为祖国奉献的人。

  这篇文章写的很短,却写出了一位华侨老人对自己外孙女的期盼,对祖国深深的眷恋之情!我也会学习外祖父的爱国情怀,为祖国奉献!

  《梅花魂》读后感 篇25

  “墙角数枝梅,凌寒独自开……”这是诗人王安石作的一首诗。自古以来许许多多的诗人都写过梅花。而想到这梅花,就让我想起那篇课文——《梅花魂》。

  作者陈慧瑛是一个出生异国的作家,从小和外祖父生活在一起。一天作者在外祖父的书房里玩,不小心弄脏了外祖父平生收藏的墨梅图,外祖父大发脾气。

  母亲要回祖国,外祖父却不能回去,就将一块绣着血色梅花的手帕和他珍爱的墨梅图送给了作者,让他带回祖国,好好保存。

  文中的外祖父对梅花情有独钟,是因为梅花顶天立地,不肯低头折节,不惧风寒,不畏风雪,是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。其实每个中国人心中,都藏着一个炙热的梅花魂,在生命中燃烧着。

  我最喜欢文章最后一段,“叶落归根,年龄越大,思念祖国的情感越强烈,外祖父的眼泪中充满了这种情感,不能回国便成了这个华侨老人心中刻骨铭心的痛苦和遗憾。”因为这一段深入人心,感人肺腑的话令我脑海中浮现出一朵朵精神而又秀气的梅花。

  我们人的生命只有一次,但在这一次短暂的生命中,我们见证了许许多多坚强又高洁不屈的梅花魂。比如钱学森爷爷。钱学森在美国学习工作,在听到新中国成立的好消息,高兴得一蹦三尺高,马上辞去工作拎着行李,买好机票,准备回中国贡献自己的一份力。可美国人不让他回去,他的行李遭到检查,污蔑他带走了美国的技术,把他关进牢里,不见天日。可就算是这样,他也没有向美国屈服,回国的心反而更加的坚定。后来经过国家多方的努力,他终于被释放并回到了祖国的怀抱。这不就是一朵高洁又芳香的梅花吗?

  作为一个中国人,一定要有梅花的秉性才好,也一定要有一颗坚贞不渝的中国心!

  《梅花魂》读后感 篇26

  翻开语文书,回忆起六年学习的课文,那篇篇文章让人回味无穷!

  在这所有课文中,让我印象最深的就是《梅花魂》。《梅花魂》是一篇蕴含着大道理的文章,文中那一幅梅花图表达了外祖父对祖国的热爱!

  刚开始读这篇文章时,只觉得这是一篇讲梅花与外祖父之间的故事,与以前的文章都一样。

  读到13自然段的时候,我屏住了呼吸,看完后禁不住又看了一遍,一个字一个字地看着。脑海里似乎浮现出这样一幅画面——在一个寒冷的冬天里,所有花都凋谢了,路上没有任何人,世界被寒雪覆盖着。我在窗台上往外看,竟然看到了一簇鲜艳的红花,光彩照人。仔细一看,哇!竟是梅花!我突然觉得梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!它的秉性是我们所有人都应该学习的——不畏艰难,不畏寒冷。无论何时何地都顶天立地,从不低头折节!

  我反反复复读了好几遍,思考着那深刻的道理。我终于明白了!文章让我们要像梅花那样坚强勇敢地面对困难与挫折。

  读完后我深吸一口气,对自己发誓一定要像梅花一样。但课文的道理不是知道了就行了,还要有实际行动来证明。

  我在网上搜了一幅梅花图,把它保存下来,时时刻刻提醒自己,要有梅花的秉性。写作业时累了,想休息一下时我抬起头,看见了那幅梅花图,我心里面就想起了我要像梅花那样坚强。干活时累了,想停下来时,我抬起头,看见了那幅梅花图,我心里面就也想起了我要像梅花那样勇敢。

  细微之下,隐藏着春暖花开冰面破裂的剧响;阴霾之下,藏着柳暗花明曙光出现的希望。即使身处无底的深渊,也不必彷徨,坚定地往前走。前方,有不期而遇的温暖和生生不息的希望。而我们要不惧逆境,不畏艰苦!就像梅花一样!

  《梅花魂》读后感 篇27

  毛主席曾赞扬梅花:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这坚贞不屈的梅花,历来是我们中华的民族魂的代表。

  作者的外祖父是一位远居星岛的华侨,外祖父善长唐诗宋词,还能书会画,在新加坡有绝对的人气和优越的条件。但即使如此,外祖父对祖国依然无限留恋,对祖国有一颗赤子之心。

  在古代,也有不少人拥有梅花的精神:抗金名将岳飞,一心为了祖国的山河统一,杀敌永远冲在前沿,用行动验证了母亲绣给他的四个字“精忠报国”;抗元名将文天祥,在黄公滩的背水一战中失利,被元兵用金棍击伤膝盖,但依然不肯屈服……这不是梅花魂吗?

  945年,中国那一个个把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日战争的胜利,夺回了自己的领土。然而67年的今天,日本居然想买走我们的领土——钓鱼岛!每一块中国的土地都是祖国母亲的孩子,难道那20亿日元就能抵得上中国的血肉?难道会有一个母亲愿意将自己的孩子卖掉吗?现在,我们应该拿出梅花魂的精神,保卫自己的国土!

  其实,对我们小孩子来说,爱国只要做一些小事,也是从小事做起:每天充满敬意地向国旗敬礼;认真的学习,完成自己的作业;多走几步路把垃圾扔进垃圾桶,让祖国母亲的身躯不被玷污;戴好自己的红领巾,每时每刻记住自己是中国的孩子,应该与其它同胞团结一心……我们的身体流的是华夏民族的血,理应让它更美,更洁净。

  一个中国人,无论在安乐的生活里,还是在艰难的困境中,都有奋斗,与困难作斗争,把梅花魂融入我们的血液,让中国这头沉睡了百年的东方雄师觉醒,重新站在世界的屋顶俯视大地,而不是站在山脚下抬头仰视别人!

  《梅花魂》读后感 篇28

  这篇文章通过一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱,反映了他对祖国的眷恋之情,一如梅花,忠贞不渝,表露了一位华侨老人的中国心。

  朵朵梅花寄深情,情有独中因爱国。一位老人,他的三次哭泣,次次让我心疼。

  第一次,他由诗句想到了自己,思乡之情无法控制,因而潸然泪下。这是外祖父第一次流泪,这泪水凝结着一位老人对家乡、对祖国深深思念之情。这冰凉泪是思乡的泪。

  这是外祖父第二次流泪。如果说第一次的无声流泪是外祖父思乡之情的涌动,那么这一次呜呜呜地哭就是外祖父爱国感情的宣泄。都说男儿有泪不轻弹,那是只因未到伤心处啊!外祖父思念家乡、眷恋祖国,他想回国却因身体原因不能回去,多少心酸,多少无奈啊!这泪水是无奈的泪水。表现了一位身在异国他乡的老人刻骨铭心的爱。

  这是第三次写外祖父的眼泪,虽是泪眼朦胧,却让我们倍感心痛。所谓落叶归根,能回到祖国的怀抱是外祖父的夙愿,而今却成为终生的憾事。只能将这份情感寄托在梅花身上,寄托在后人身上。对家乡的深切思念、对祖国的深深眷恋,这万千愁情郁结于心,这泪水饱含着对家乡的深深情意,是饱含着深情的泪。

  哦!外祖父的情感,深深的把那浓浓的乡愁表达出来。感动了我的心,哦!乡愁。

  墙角数枝梅,凌寒独自开。这是宋朝诗人王安石写的。梅花,是那么不屈不饶,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。我们都是中国人,一定要顶天立地,不肯低头折节,不能受到一点磨难就放弃。我要学习梅花的精神,坚贞不屈。

  哦!我要学习那浓烈的梅花魂。

【《梅花魂》读后感(精选28篇)】相关文章:

《梅花魂》说课稿07-31

《梅花魂》教材理解03-01

《梅花魂》教学资料11-19

语文《梅花魂》教学设计04-29

人教版《梅花魂》教学建议12-20

人教版《梅花魂》教学反思12-20

《梅花魂》教后反思12-19

《梅花魂》说课稿15篇02-17

五年级课文梅花魂读后感01-08

《梅花魂》语文教学反思11-02