复习是一个汉语词汇，读音为（fù xí），指再一次复习所有科目，尤其是自己喜欢的科目，把以前遗忘的知识记起来，重复自己在脑海中学过的东西，使对其印象更加深刻，从而使在脑海中存留的时间更长一些。以下是小编精心整理的求四年级语文下册复习资料，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、给词语中斜体的字选择正确的解释
1.梦寐以求 ②做梦 ①睡觉 ②做梦 ③睡醒 ④躺着
2.愚不可及 ②比得上 ①到达 ②比得上 ③和 ④追上
3.鱼贯而出 ②连贯 ①穿过 ②连贯 ③事例 ④进入
4.聚精会神 ①集中 ①集中 ②理解 ③会面 ④熟悉
5.不速之客 ④邀请 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀请
6.不假思索 ③假如 ①不真实的 ②依靠 ③假如 ④假期
7.手不释卷 ③放下 ①解释 ②消除 ③放下 ④释放
8.莫名其妙 ①说出 ②名字 ③名义 ④出名
9.笑逐颜开 ①驱赶 ②挨着(次序) ③追赶 ④随着
10.拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑选 ④夺取
(二)语言运用
树林里的树 。有的像 ，有的像 ，还有的像 。走进这片树林，你就像走进了 。
三、阅读理解 短文一：国民党主席拜谒(yè)中山陵(ling)
据新华社电 中国国民党主席连战率领中国国民党大陆访问团，27日上午拜谒了南京中山陵。这是两岸分隔56年来中国国民党主席首次亲临谒陵。
上午8时50分。
连战一行抵达中山陵博爱广场。早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。
从广场到祭(jì)堂共有392级台阶，连战一行拾级而上。穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊，连战一行踏上墓(mù)道，来到陵墓的正门。仰视着门楣(méi)上孙中山“天下为公”的墨迹，连战若有所思。
穿过陵门，到了碑亭，连战凝视着亭内矗(chù)立的大石碑，神情严肃。
从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。面对孙中山石刻坐像，连战和访问团全体成员肃然而立。
1.找出能概括短文主要意思的一段话。用“--------”划下来。
2.写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。
3.“一位中年男子振臂高呼：‘炎黄子孙欢迎你’‘我们都是中国人’。”从这位中年男子的言行中，可以理解到他_______________________________________________________的心情。
短文二：彩虹
①雨停了，天上有一座美丽的桥。
②爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么?我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗?
③妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么?我拿着月亮照你梳头，你高兴么?
④哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么?你看见了，高兴么?
1.第1自然段中的“桥”指的是 。
2.第3自然段中的两个“月亮”意思一样么?如果不一样，它们分别指的是什么?
3.模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。
短文三：
一只小老鼠从一间房子里爬出来，看到高悬在空中、放射出①( )的太阳。它禁不住说：“太阳公公，你真是太伟大了!”
太阳说：“呆会儿乌云姐姐出来，你就看不见我了。”
一会儿，乌云出来了，遮住了太阳。
小老鼠又对乌云说：“乌云姐姐，你真是太伟大了，连太阳都被你遮住了。”
云却说：“风姑娘一来，你就明白谁最伟大了。”
一阵狂风吹过，云消雾散，一片晴空。
小老鼠情不自禁道：“风姑娘，你是世界上最伟大的了!”
风姑娘有些悲伤地说：“你看前面那堵墙，我都吹不过呀!”
小老鼠爬到墙边，十分景仰地说：“墙大哥，你真是世界上最伟大的了。”
墙皱皱眉，十分悲伤地说：“你自己才是最伟大的呀，你看，我马上就要倒了，就是②( )你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊!”
果真，墙摇摇欲坠，墙角上跑出了一只只的小老鼠。
1. 在括号里填上合适的词语。①光芒四射 万丈光芒 ②因为 在于
2.请你归纳出短文的主要意思。
短文四：
在美国南方的一个小镇，( )连日的'雨雪交加，使镇长家花园外的一条小路泥泞不堪。行走小路的人便改道穿花园而过，弄得花园里一片脏乱。
住在镇长家里的一位少年十分痛惜,便冒雨看护自己的花园，让行人仍从花园外的泥泞小路通过。而镇长呢，却不声不响地挑来石头和炉渣，把那条泥泞的小路铺好。于是行人不再穿过花园，而走那条铺好的小路。
过后，镇长对少年说：“其实帮助别人就是帮助自己!”
1.选择合适的词语，填在第一自然段的括号里。(由于 尽管 特别是 )
2.文中的哪句话概括了短文的主要内容?再把你的理解或体会写下来。
新课标四年级语文下多音字练习
闷
mèn mēn
(闷雷)(闷热)
号
háo hào
(号叫)(号召)
看
kān kàn
(看守) (看见)
称
chèn chēnɡ
(称心)(称为)
把
bǎ bō
(一把)(刀把儿)
干
ɡān ɡàn
(干粮) (树干)
划
huá huà
(划船) (计划)
乐
yuè lè
(音乐)(快乐)
数
shǔ shù
(数不清)(数学)
缝
fénɡ fènɡ
(缝补)(缝隙)
似
sì shì
(似乎)(似的)
佛
fó fú
(大佛)(仿佛)
应
yīnɡ yìnɡ
(应该)(答应)
兴
xīnɡ xìnɡ
(兴奋)(高兴)
模
mó mú
(模糊)(模样)
重
chónɡ zhònɡ
(重新)(重要)
空
kōnɡ kònɡ
(天空)(空地)
铺
pū pù
(铺床)(当铺)
塞
sāi sài sè
(塞车) (塞外) (堵塞)
着
zhe zháo zhuó
(走着)(着地)(着想)
折
zhē zhé shé
(折腾)(折断)(折本)
号 háo hào
(号叫) (号召)
朝
cháo zhāo
(朝下)(朝阳)
曲
qū qǔ
(曲折)(歌曲)
片 piān piàn
(小圆片)(片面)
长
chánɡ zhǎnɡ
(长度) (长大)
和
hé hè
(和平)(响和)
处
chǔ chù
(处理)(好处)
觉
jué jiào
(觉得)(睡觉)
扇
shān shàn
(扇动)(风扇)
角
jué jiǎo
(角色)(角度)
当
dānɡ dànɡ
(当时)(上当)
恶
è wù
(凶恶)(可恶)
的
dí dì
(的确)(目的)
卷
juǎn juàn
(卷起)(试卷)
几
jī jǐ
(几乎) (几个)
系
jì xì
(系鞋带)(关系)
转
zhuǎn zhuàn
(转身)(转动)
间
jiān jiàn
(中间)(间隔)
饮
yǐn yìn
(饮水)(饮马)
发
fā fà
(发现)(头发)
华
huá huà
(中华)(华山)
没
méi mò
(没有)(沉没)
要
yāo yào
(要求)(要领)
泊
bó pō
(泊船)(血泊)
好
hǎo hào
(好人)(爱好)
剥
bāo bō
(剥花生)(剥削)
调
tiáo diào
(调节)(调动)
便
pián biàn
(便宜)(方便)
散
sǎn sàn
(散文)(分散)
还
hái huán
(还有)(还书)
为
wéi wèi
(为人)(因为)
据
jū jù
(拮据)(证据)
中
zhōnɡ zhònɡ
(中间)(中奖)
削
xiāo xuē
(削铅笔)(剥削)
难
nán nàn
(困难)(灾难)
扎
zhā zhá
(扎针)(挣扎)
圈
quān juàn
(圆圈)(猪圈)
吁
yù xū
(呼吁)( 气喘吁吁)
发
fā fà
(发现)(头发)
扫
sǎo sào
(扫地)(扫把)
弹
dàn tán
(子弹)(弹琴)
悄
qiāo qiǎo
(悄悄)(悄然无声)
冠
ɡuān ɡuàn
(鸡冠花) (冠军)
种
zhǒnɡ zhònɡ
(种子)(种瓜)
拧
nínɡ nìnɡ
(拧毛巾)(拧螺丝)
钉
dīnɡ dìnɡ
(钉子) (钉扣子)
脏
zānɡ zànɡ
(脏话)(肝脏)
撒
sā sǎ
(撒网)(撒种)
二、写出下面双引号表示的意义。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。( )
2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。( )
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。( )
4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )
5、人们都说：“桂林山水甲天下。”( )
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( )
7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。( )
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。( )
9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。( )
10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。( )
11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。( )
12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( )
13、好心对待你，你却要杀我!老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。( )
一、给下面带点字选择正确读音，用“√ ”表示。(4分)
戈(gē gè)壁滩 报复( fu fù )
足迹( jī jí ) 勉强( qiāng qiǎng )
二、看拼音写词语。(12分)
t?o y? sh‘ c?i b? j?ng
( )( )( )
ku? ji” ch“ x” j? d”
( )( )( )
三、按要求填空组词。(18分)
1、找出下列字的形近字，并分别组词。
测 ( )忧 ( ) 羞( )
( ) ( ) ( )
2、找出下列字的 同音字，再分别组词。
燥 ( ) 妆 ( ) 殖 ( )
( ) ( ) ( )
四、从第八册学过的古诗中选出一首你最喜欢的写在下面的横线上(注意题目)。(18分)
题目：
你为什么喜欢这首诗?
五、选词填空。(5分)
着 了 过
小明早上背( )书包，走( )小桥，就跑( )起来。
危险 危急
1、他不怕( )跳进急流中，抢救落水儿童。
2、正在十分( )的关头，我们的部队赶到了。
六、阅读。
1、咏柳(在横线上解释括号中的字意)(12分)
碧玉( )成一树高，
万条垂下绿( )。
不知细叶谁( )出，
二月春风( )剪刀。
⑴碧玉的意思是( )，这里是把( )比作碧玉。
⑵作者这首诗中通过赞美( )，来赞美( )，赞美( )。
2、阅读并回答问题(8分)
操场边的槐树下，围了一些同学，有人在爬竿。第一个大同学从竿上滑下来，一个小同学从身上一跃，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子迅速地爬了上去。不一会儿，他就爬到了竿顶。多高兴啊!他笑着向下望。
⑴“敏捷”的近义词是( )，“迅速”的反义词是( )。“不一会儿”是形容( )。
⑵这段话主要写( )的动作，是( )描写的。
⑶用“ ～～～～”画出文中的感叹句。
⑷文中有一个比喻句子，是用( )比喻( )。
七、写出你喜欢的两个成语，并分别造句子。(8分)
八、写一段话(15分)
写你最喜欢的一件物品，写它的样子，并体现出喜欢的感情。写什么物品就以什么物品为题目。