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三年级小学写事作文700字

时间:2020-05-30 三年级 我要投稿

三年级小学写事作文700字集合7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的三年级小学写事作文700字7篇,欢迎大家分享。

三年级小学写事作文700字 篇1

  生活宛如一部情节曲折的电影,许多精彩的小镜头组成一个多姿多彩的画面。其中有一个小镜头,它然而那样平凡,却另终身难忘。那然而在小学二年级,有一次语文期末考试,由于事先一点而也没有复习,头一天晚上还看了另人眼花缭乱的录带片,头昏沉沉的,心虚虚的连腿都有一点打颤。卷子一到手,哇!一下子愣住了。题目又多又"怪,光然而按原文填空和默写就占了三四十分。就着卷子让复习熟了的同学来做,都未必能得高分,何况然而只字未看的呢。直到此时,才真正理解什么叫做"绞尽脑汁。当时想啊,想啊,蒙啊,蒙啊。眼看时间越来越少。可还有一大堆地方空着。真伤脑筋。正当不知如何然而好时,忽然,一样东西无意间映入的眼帘。的语文书没有放好,竟还有一半露在书桌外面呢!心中不觉一动,似乎想起了什么,又不自觉地抬头瞄了一眼监考的班主任,吗哟!她正瞧着呢,顿时,的脸红到了后脑勺。但然而人的虚荣心有时很不容易经不住诱惑,到了危急时刻连命都能够搭上,何况然而一本书呢!于然而,趁老师转身,便闪电般地将书"偷到了的卷下,结结实实地盖了起来。这以后的事想你必须明白了,不但稳拿了三四十分,还把一些"高难度的题给做对了。结果,得了98分的年级最高分。老师表扬,同学

  羡慕,真叫人好不得意!然而,事情并没有那么简单。一个人如果做了什么好事也许会淡忘得很快,但如果做了什么坏事,那可就惨了,也许要痛苦一辈子。虽然这次考试的分数很高,老师同学也没有发现什么,但的心却受到了难以诉说的自责。每一天晚上,总然而睡不着,脑子里好象有两个人在指着鼻子在吵架。一个说:"你真无耻用虚伪的手段来满足自的欲望。另一个却说:"你懂什么呀,这才叫会做人,明白吗?就这样,在痛苦中受尽了良心的谴责和煎熬,俞发闷闷不乐。最后有一天,实在憋不下去了,走近班主任的办公室。。。。结果,竟没有批评也没有处罚,反而被班主任在班里表扬了一通。当然,也否定了作弊的好处。时间过去了很久,这件事在的成长中其实也算不上什么大事,甚至能够说然而一种耻辱,然而,他对所产生的影响却然而刻骨铭心的。它曾一度使虚荣,使可耻,使受尽折磨,可之后,却给带来的勇气,的诚实与的自信。

三年级小学写事作文700字 篇2

  教学目标

  1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

  2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

  作前准备

  结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。

  教学过程

  一、谈话导入,引出课题

  前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感。

  二、出示要求,讨论理解

  1.出示要求

  在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。

  2.小组讨论,并完成填空

  我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。

  3.大组交流

  通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。

  三、提供情景,打开思路

  1.播放录像

  这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。)

  让学生边看边思考:

  ①这次秋游中发生了几件事?

  ②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?

  ③你选择哪件事来描写人物的特点?

  2.交流归纳

  ①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

  ②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

  通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的'真实、新颖是写好作文的基础。

  四、自拟题目,下笔成文

  根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)

三年级小学写事作文700字 篇3

  我今年八岁,小学三年级学生 ,在父母、老师、朋友眼里我是一个聪明懂事、乖巧伶俐的小姑娘。您一定想不出,小时候的我是多么调皮与固执的一个小孩,在我的身上发生了许许多多令人不可思议的事,有的随着年龄的增长渐渐淡忘了,唯有一件事记忆犹新!

  那时我六岁,暑假的一天我问妈妈:“爱迪生是个发明家吗?妈妈说:“是啊。”我接着又问:“爱迪生死了吗?”妈妈说:“是的。”我接着我又问了一个问题:“妈妈,爱迪生会孵出小鸡吗?”妈妈说:“爱迪生本人不能孵出小鸡。”我接着问:“为什么?他不是发明家吗?”妈妈说:“孵小鸡需要一定的温度、时间、和环境。”

  我才不管它什么温度、时间呢!径自去冰箱拿了一个鸡蛋,贴在自己的小肚子上。妈妈说:“你的温度达不到。”我就找来毛巾裹住鸡蛋。妈妈说即使那样温度也达不到。

  记得当时,我一下关掉空调,盖上棉被······要知道那时可是大热天啊······我才不管那么多呢,我只要小鸡。记得后来,我还央求妈妈给我用热水加温,用微波炉加温,但妈妈都拒绝了我,说如果那样,我只能吃煮鸡蛋了。

  妈妈见劝说无济于事,决定让我尝试一下,不再理我。那个鸡蛋仿佛真的成了我的“蛋宝宝”,整整两天我和我的“蛋宝宝”几乎形影不离,连睡觉都抱在怀里。在这期间妈妈又不知止一次劝我放弃,我都固执的摇头拒绝了。

  后来妈妈把劝告变成了警告双眉紧蹙声调严肃的说:“你记住,别把鸡蛋给我掉地上,弄得家里乱糟糟的,如果掉地上,你自己收拾,别指望我替你收拾。”然后又听到妈妈给出差的爸爸打电话,语气里满是不满和埋怨:“快点回来,管管你那有点儿魔怔的孩子吧,天天抱着一个鸡蛋孵小鸡······”

  两天后妈妈预测的事情不幸还是发生了:我一不留神,“蛋宝宝”滑落在地上碎了。我一脸的紧张与伤心带着哭腔道:“妈妈,我的小鸡没了······”。只见妈妈没好气地对我嚷着:“别给我说,找你爸替你收拾······”随着鸡蛋的破碎,孵蛋事件就此结束了。

  现在回想自己小时候发生的那么些事,总还是有点儿怀疑和不解:我小时怎么会那么傻,那么幼稚?可妈妈说:“每个孩子的成长都是从跌跌撞撞中一步一步走稳的,都是从不知到知之,知识是一点一点积累的,没有谁天生就是天才。

  童年的往事真是令人回味无穷、快乐多多哟!

三年级小学写事作文700字 篇4

  记得那一天,我去厨房看妈妈炒菜,妈妈炒菜的姿态是那么优美,手法是那么娴熟,我当时真是羡慕极了,竟然让我萌发了也要学炒菜的思想。于是每一有空,我就会到厨房里去目不转睛地看妈妈炒菜,看她手中的铲子是怎样一甩一甩的,看她如何加盐加味精……

  有一天我终于向妈妈说出了我的想法:“妈妈,我想学炒菜。”妈妈爽快地回答:“好啊!那就从现在开始学吧。”我从未见过妈妈对我这么热情,好高兴地说:“好!”妈妈首先教我切菜。由于初学手笨,菜被切得歪七歪八的,我以为严厉的妈妈会说我,于是心惊肉跳。但没想到妈妈却温和地说:“以后你切菜要慢慢地切,因为你是初学。”切完了菜,该下锅了。我根据看来的经验,我先把油放在锅里热了热,然后把菜一一放在锅里。但“咣”的一声,把我吓得一跳,心直蹦三丈高,很久都没平静下来。只见妈妈直说:“楠楠,快炒!快炒呀!小心菜烧焦。”我这时才回过神来,开始学着妈妈炒菜的动作抡起铲来。我边炒边问:“妈妈可以给盐吗?”妈妈说:“再炒一会,就可以给。”我再翻炒了十几个来回,就给了二三小勺盐。再翻炒了几遍,我又问妈妈:“妈妈,可以给水吗?给味精吗?”妈妈说:“先给水,过一下再放味精。”接着妈妈出去了,我照着妈妈的办法做了。我心想:我是按照妈妈的方法炒的,菜的味道也该不错吧。于是我怀着很高兴的心情叫来爸爸、妈妈吃饭。然而,还是咸了些,我想是盐放多了。可是一向严厉的妈妈却说好吃,而平时温和的爸爸硬是说咸了不好吃,为此两人还吵了起来,我好纳闷。

  “不好吃就是不好吃,应该实事求是。”爸爸的这话就像一盆凉水让我心里凉了半截;“孩子这是第一次学炒菜,不应该这样打击他。”妈妈这话才让我心里有些安慰。但他们为什么会有如此不同的心态呢?当时我并不明白。直到现在,我才知道了一点点:其实无论是爸爸还是妈妈,他们都是很爱自己的,妈妈违心地说菜好吃,是为了鼓励自己,而爸爸说菜不好吃,是要自己勇于面对事实。

  这件事虽已过去一段时日了,但它却能从不同的侧面表现出爸爸、妈妈对我的关爱,我忘不了这件事。

三年级小学写事作文700字 篇5

  小时候,我经常去妈妈办公室写作业。一次,我和表妹一起在那里写作业,妈妈一本正经地嘱咐我们:“写作业时不要发出声音,领导来了,发现你们就惨了。”妈妈说完就去隔壁办公室工作了。我学妈妈的样子一本正经地对表妹说:“如果听到有脚步声,我们就躲到桌子底下。”表妹看着我,点了点头。

  过了一会儿,我听到了脚步声和说话声,迅速地说了声“躲”,我和表妹以迅雷不及掩耳之势“嗖”一声钻到了桌子底下。在桌底,我歪着脑袋看见:门打开了,这个“领导”见没有人,又走了。不过,这跟我想象中的领导有千差万别。我觉得领导应该西装笔挺,而这个“领导”带着一顶鸭舌帽,穿着运动衫,我想可能是个假领导。这时,妈妈进来了,后面跟着“领导”。妈妈见我们没人了,就说:“咦,人呢?”我们连忙从桌底爬了出来,好奇地问:“他是谁啊?”妈妈说:“他是病人,奇怪吗?”我们愣住了,回过神来后,捧腹大笑起来。每每想起这童年趣事,我就会忍俊不禁。

  喝墨水事件光阴似箭,日月如梭,一眨眼,12个春夏秋冬就过去了,许多童年的往事飘逝而去,未有一件事,还是我记忆犹新。

  记得那天我刚放学背着沉甸甸的书包回到了家,只听见有人在叹息,原来有人在和妈妈聊天,走近一看,原来是小阿姨。

  “阿姨,

  你怎么了,叹啥气啊!”

  “晨晨啊,阿姨下岗了啊!都怨我肚子里没墨水,海??

  听了这句话,我可急坏了,我的肚子里也没墨水,难道我也要“下岗”了吗?我记得坐立不安。突然,我想起妈妈的书房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶,拂去灰尘,拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口,就瞧见了这黑黑的,脏兮兮的。这下我可犹豫了;到底和还是不喝呢?这是我的脑海里浮现出阿姨的面孔。与其要“下岗”,还不如现在喝墨水,喝的念头占了上风,我屏住呼吸,往嘴里送是,妈妈突然进来,问我看见墨水没有,我把手中的墨水瓶给了妈妈,妈妈问我拿着墨水瓶干什么?我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了哭笑不得。说:“傻孩子,小阿姨是因为没文化财下岗的,说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟,还好我没喝,要不然连命都没了。

  这就是我的童年趣事,不过我想你的童年时发生的事一定更有趣!那就来说说吧!

三年级小学写事作文700字 篇6

  暑假中的某一天,妈妈带我回到了外婆家,让我在这住几天时间。在这里,我看见了弟弟,在那段时间里,我与他玩的很开心。其中最令我难忘的,还是“钓蛇”一事:

  有一天,我们写完了作业,闲着没事干,想找点事做做,便打算去钓鱼——外婆家附近有个不小的池塘,里面似乎有些鱼,我俩早就想去看看了。于是乎,我们与外公外婆打了个招呼便带着些蚯蚓以及一些简直不能用“简陋”二字来形容的“装备”,我们来到了那个池塘旁边。

  我们将“鱼竿”——缠了一根系着一个钩住一只蚯蚓的钩子的线的树枝甩入水中,等着鱼上钩,可······一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了。除了两个不知是何物的垃圾,什么也没上钩。若不是我钓上了两只虾,我们都已经放弃了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有东西上钩了!”“什么东西?不会还是垃圾吧!”我已见怪不怪。这种情况出现过不少次了。都是他耐不住性子,乱晃树枝,最后硬是将垃圾给勾了上来,完了还大呼有鱼上钩,让我一次次从惊喜变成失望,······“什么呀,还是垃圾吧!”我说。“不是!这次那边有东西拽着线,的确有东西!”弟弟大呼。“每次你都这么说······”我接过竿,发现此次弟弟似乎所言不虚——那边的确有东西拽着线,而且分量不轻,八成是我们这次的主要目标——鱼了。“哈哈,鱼呀鱼,没想到你还吃虾,看来下次钓鱼还得用虾,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自语。正当我自鸣得意,将“鱼”一把拉上岸时,“鱼”的“真容”大白于天下,而在我看见“鱼”真实模样时,我的脸色——虽然我看不见,但我还是可以想象到——一定很精彩。连忙抓住弟弟,二话不说,立马跑回家,连“鱼竿”和桶都不要了。到底是什么,让我变成了这样?正确答案是——蛇!我相信,当时我的速度一定超越了刘翔,脚底下抹了油似的,跑的那叫一个快······跑回家后,我与弟弟相视而笑,苦笑——这次真是“偷鸡不成蚀把米”,鱼没钓到,反把桶给丢了。当然,后来那个桶又给我们弄回来了。说起来也可笑:回来后,我们却发现外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解决。犹犹豫豫了十几分钟,思考了好几种对付蛇的方法以后,终于下定决心要去“夺回”我们的桶,但当我们到了那儿以后,我们才发现,蛇早已没了踪影······

  这个暑假,我经历了很多有趣的事情,但只有这件事,我的印象最为深刻,每当想起,我总忍俊不禁······

三年级小学写事作文700字 篇7

  年年有寒假,每每皆不一样。以往,在寒假都只忙着吃喝玩乐,可这次不一样,不但没玩成,还差点关禁闭。问如何落的如此下场,哎,都然而贪玩惹的祸呀!

  那一天晴空万里,太阳格外的明媚,兴冲冲的跑到外婆家,爸爸妈妈和亲友们好久不见了,所以分外激动。吃完午饭闲聊一会后,他们就兴致勃勃的打起了扑克。一个人闲着无事,就一个人出去转转,并随身带了一只打火机、几十根爆竹;转了一圈也没见什么搞笑的东西,于然而就一个人在院子上放起了炮仗。但然而那天风特大,本想丢在地上的爆竹却偏偏和做对,乘风而去飞到了旁边的草堆上,一爆炸,竟窜出丈高的火焰把草堆给引燃了,顿时惊出了一身冷汗,慌忙用竹竿抽打,可草堆在炎炎烈日的炙烤下已完全脱水,再加上那风在一旁为虎作伥,火苗霎时间窜得老高,顿时慌了神,忽然灵机一动发现井边有一个水盆,赶忙用水灭火,刚浇了一盆,那压水机也压不上水了,真要命,这老天好像在有意和作对似的,急的眼泪都掉下来了,想放开喉咙喊,可怎样也喊不出声;碰巧妹妹出来找玩,她赶忙把人都叫了来,然后顿时大家都忙开了,一桶桶一盆盆的水直往上浇。本来这水然而能够压制火的,可这火和风成了盟友,火借风势,风助火威,情形越来越不妙了。虽然这时大火烧的然而草垛但却像然而烧着的心,从四面八方赶来救火的村民也到了,他们不知从哪里抬来了一台小型抽水机,最后,这抽水机抽上来的水都供应了过来,眼看着这火就要被浇灭了,可不知怎样的,水突然断了。们跑去一看,原先水源远,那拼接起来的管子接头处散架了,水正汩汩地向外冒,流了一地。当们修好管子时,这快被浇灭的火又死灰复燃了起来。不好了,此时的风又大起来了,再不采取措施,然后不但这个草堆不保了,连边上的草堆和房子都要遭难的。在这紧急关头,只见姨夫拿起管子,冲上了正在燃烧的草堆,他不顾阵阵浓烟努力灭掉了外部的火,又让外公用锄头扒开草堆,用水向有火星的地方浇去,而最紧张的当然然而了,一边抢着灭火,一边不断地口念“阿门”,真然而病急乱投医了。但然而,这一招好像还挺奏效的,不久,风真的停了下来,这火也自然而然地灭了。长嘘一口气,心中的一块大石头总算落了地。

  虽然火灭了,但然而的职责怕然而跑不了了,作好了充分的心理准备,不一会,老妈怒气冲冲地走了进来,老远就闻到了火药味,但然而还好,老妈还没动手,不然还能在这写作文吗?唉,此刻真后悔,干嘛要放那尽给招惹然而非的爆竹呢?

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