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为同学喝彩五年级作文

时间:2024-01-06 18:30:02 五年级 我要投稿

为同学喝彩五年级作文(精选20篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的为同学喝彩五年级作文,欢迎大家分享。

为同学喝彩五年级作文(精选20篇)

  为同学喝彩五年级作文 1

  从小到现在,我喜欢的同学有很多,但我最喜欢的要数李子昂,因为他活泼可爱,兴趣广泛,遇到困难他绝不退缩、从不言败。他长得和我差不多高,头发短短的,根根直立,非常精神,两只眼睛炯炯有神,闪着智慧的'光芒。

  他喜欢运动,很想成为校运动员,但选运动员时,必须要过三关,少一关就不行。第一关是五百米跑,选手们个个摩拳擦掌,对冠军虎视眈眈。只听“砰”的一声枪响,选手们就像赛马似的奔向前方,同学们在一旁呐喊助威。只见李子昂不停地前后有力的挥动双臂,跨着大步,加速前进。不一会儿功夫就遥遥领先,谁知道其他的选手也不甘示弱,在后面紧追不舍,而李子昂双眉紧锁,咬着嘴唇加快速度,第一个冲到了终点。

  第二关是足球射门,比赛规则是老师发五个球必须接住三个球。刚开始老师给他踢了一个角度很偏的球,眼看球就要出界了,李子昂一个箭步飞奔过去,紧接着一个倒挂金钩,只听“嗖”地一声把球送入网里。接着老师在中场发了一个超高球,而李子昂抬着头,眼睛盯着球,身体不停地移动位置,看准球的落点,腾空而起,头猛地一甩,球正好打在横梁上又反弹过来,他飞奔过去,抬起右脚用力一踢,球乖乖地进入了球门。李子昂灵活多变的战术使他顺利地过了第二关。

  最难的是第三关打乒乓球,学校规定,要在十二分钟内接住老师十七个球为赢,很多同学都在这一关败下阵来。我不禁为李子昂担心起来,悄悄地问他:“你能行吗?”,李子昂胸有成竹、信心百倍地说:“没问题!”。只见李子昂一只手紧握球拍准备到胸前,两腿迈开,整个身子略微向前倾斜,两只眼睛死死地盯着球,好像要把球给顶回去似的。老师先发了一个超高球,李子昂轻轻地挡了回去,他刚想放松一下,老师又来了一个短旋球,他急忙趴在球桌上,勉强把球打过去。同学们都为李子昂捏了一把汗,而他只出了一口气,又开始了,下一轮只见他忽左忽右,一会儿蹦起,一会儿踹下,就像一只顽皮的小猴子,转眼间十七个球过去了。

  李子昂同学不断地拼搏,使他成为一名优秀的小运动员,他的愿望终于实现了。我非常佩服他。我为他高兴,更为他喝彩。

  为同学喝彩五年级作文 2

  在人生中,喝彩是必要的,为对他人的表扬,也是对他人的鼓舞。

  记得上次校运会中有一项“28×60米”往返跑的比赛。

  一开始,我们班的同学一马当先,把其他班的同学抛在后面。我为他喝彩:“沈男,你真棒!”可是好景不长,后来掉棒频频发生,我们班的同学渐渐地落在了后面。

  突然一位同学由于跑得太快,眼睛只看着前面,结果重重地摔了一跤,他痛得紧咬牙关,紧皱眉头,忍住脚上的疼痛,仍然飞奔着,等回来时,他的脚已是一瘸一拐的了,我为他的坚强而暗暗喝彩。

  虽然他爬起来继续跑了,但是还是拉大了我们班与其他班了距离。此刻啦啦队已经不出声了。同学们似乎已经有些明白:可能我们班只能得第三了。但是,希望与信念压倒了那一丝丝不安。一位位在赛场上的同学都紧锁眉头,鼓起腮帮子,涨红了脸,在一双双期盼地目光中,在自己心灵的'鼓舞下,不顾一切地向前冲去。啦啦队也掀起了一阵热潮,我更大声地为同学们永不气馁、奋力拼搏的精神而喝彩!

  已经是最后一位同学在跑步了,成绩就要出来了,我们呢啦啦队把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。因为这一段时间中是第二名与第三名之间的纷争同学们那颗热爱集体的心激烈地跳动着,我们的目光都注视在这位同学身上,近了,更近了……“我们战胜二班了!”我们终于获得了第二名!喝彩剩响彻云霄。

  是呀,人生中就需要掌声,需要鼓舞,需要喝彩!

  为同学喝彩五年级作文 3

  生活中有许多人或事值得称赞,如事业上取得好成就的爸爸,精心育人的老师,勤奋好学的同学,固守边疆的'战士,便民利民的建筑……今天,我就为我勤奋好学的同学潘晶晶喝彩。

  潘晶晶这个同学,她长着一头乌黑的短头发,圆圆的脸,亮晶晶的大眼睛,红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。

  我和她是最好的朋友,我和她的成绩都差不多,她遇到不会的题,经常问同学或老师,她总是刨根问底。下面,我就和你们讲一讲,她是多么好问,我为什么要为她喝彩。

  有一天,老师上完课,把家庭作业布置了,我和潘晶晶就开始作了,突然,我们遇到了一个难题,无论我们怎么绞尽脑汁的想,都想不出来,我对她说:“我们不写了吧!”她却说:“那怎么行,我去问老师。”问完老师回来后,她给我讲了一遍,我没有听明白,就问她几个问题,她也摸不着头脑,她说:“我再去问一问老师。”问完老师回来,她又给我讲了一遍,我还是没听明白,我提了几个问题,她又去问了老师。最后,我终于听明白了,我可真佩服她勤学好问的精神啊!

  正因为她具有勤学好问的好习惯,只要一遇到难题,她就问老师同学,而且还要问到自已听明白了,这一次考试,出得许多题都是我以前没做过的难题,潘晶晶一会儿就做完了,可是我们做了好大一会都没做完,我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试,潘晶晶考了100分。

  我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。

  为同学喝彩五年级作文 4

  在五年级时,冬季运动会上,我们班为参加者喝彩。

  一年一度的冬季运动会开始了,同学们听到这个消息都很兴奋。到星期五时,老师带着我们到体育场。在路上时,同学们议论纷纷的,都迫不及待了。到了体育场,我们坐在位置上,等待着运动会的开始,不知过了多久,终于开始了,我们也不知道第一项是什么。老师告诉我们开始是三、四年级的短跑和长跑比赛,我们都没精神了。昏昏沉沉地坐在那,天气热的像一把火,我们口干舌燥的,想买一瓶水,可是没那胆,唉!

  “下面是五、六年级比赛”,一声令下,我们都精神抖擞。我看有我们班的'谁,老师让我们安静,对我们说:“有我们班的乔颂博、苏玉峰。”大家一起说:“五四班加油!乔颂博加油,苏玉峰加油!”

  预备起,热气沸腾的说:“五四班加油!乔颂博加油!苏玉峰加油!五四班加油……”,喊了一会儿,全班都站起来再喊,一个声音比一个声音大,别的班老师不认输;让他们班也喊,几个班都开始喊了,几个班在比赛,每个班都发挥足劲,我们班就不服气了。原本是我们先喊的,其它班都瞎起哄,老师让我们坐下,说:“别管别的班,我们先喊的,他们后,他们是跟屁虫。“全班都哈哈大笑。

  一场一场的,比赛完后,到下一星期老师说我们班得了第一名。“啊……”我们全班聚在一起,为比赛的学生喝彩!

  为同学喝彩五年级作文 5

  他,浓浓的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,眉宇间闪烁着睿智的光芒,一张小嘴能说会道,一刻也闲不住。他,是课堂上最耀眼的一个,仿佛什么问题都难不倒他;同时,他又是课堂最调皮的一个,一会儿揪揪女同学的小辫子,一会儿找人讲讲小话,一会儿又为了一点点小事在课堂上光明正大的与人斗嘴。结果吗,不言而喻,被老师提到教室外了。可他不但不知错就改,还一犯再犯。他,就是我的同桌——彭睿哲。

  可调皮归调皮,他的学习成绩连我也感到自叹不如。快要临近期末了,大家都忙着应对一堆堆“试卷山”,个个愁眉苦脸的'。可他却高兴得眉开眼笑,看见试卷就眼睛放光,做完一张还冲着老师喊:“再来一张。”让全班同学都忍不住对他翻白眼。可他当然有自己喜欢做试卷的理由,每次考试成绩公布时,就轮到我这个同桌吃惊了。他的每张试卷都取得了不错的成绩,看着他那得意的表情,我顿时感到哑口无言。再一看试卷,上面画满了红勾勾,好像什么题都难不倒他,有的题还写了两三种答案,真佩服他的思维能力。

  他不仅学习成绩好,体育也很棒,每逢有体育赛事,他都能取得不错的战绩。另外,他还是个搞笑天才,时不时的惹我生气,见我变脸了,又赶紧转移话题,惹得我哭笑不得。

  调皮+成绩好+体育棒+会搞笑=我的同桌。同桌,我为你喝彩。

  为同学喝彩五年级作文 6

  马欣萌是我班的一个女同学,她的身高大约1.6米,在我班女同学中是数一数二的高度,她的身材比较苗条,她长着甲字形的脸,弯弯的眉毛显得她很俊俏。两只眼睛炯炯有神,虽然戴着眼镜却觉得既活泼又文气,鼻子高高翘起,还有一张红红的小嘴巴。

  我觉得马欣萌是一个性格开朗的小女孩,还有,遇到什么困难她从不慌张,而是勇敢的去面对,以智取胜。她还有一颗乐于助人、能忍能让、无私奉献、胸怀开阔的心。

  有一次我们去上体育课,老师让我们去跑步,我跑步时不小心摔倒了并把脚给扭到了,而且还摔倒在地。这时让我惊讶的是向我伸出援助之手的是平时最文气、最不爱说话的同学马欣萌。马欣萌亲切的对我说:“没事吧!我扶你到蘑菇庭歇一会儿吧。”说着把我从地上扶了起来。

  马欣萌同学不光身材高高大大,比较喜欢体育。她脑瓜却很灵活,很聪明,不是四肢发达,头脑简单的一个学生。她在学习方面也不落后,每次考试她的各科成绩都名列前茅。做事从不马虎大意。看起来很文静的'一个小姑娘,却没有想到她的学习成绩却很优秀,成绩好也不是吹出来的,每当我们在休息、玩耍时马欣萌却在认真学习,直到把课文都背得滚瓜烂熟才肯去学习下面的内容。聪明加勤奋是她成绩优秀的根本。

  看!这是多么刻苦学习的精神啊!还有她的无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习,更值得我学习。马欣萌,我佩服你!

  为同学喝彩五年级作文 7

  坚强的人值得喝彩,同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩。精彩的篮球赛正在操场上紧张的举行,时时传来阵阵喝彩声,四班频频进球,信心十足,而我们班垂头丧气,到目前一球都没进,上半场结束后我们只得了一分,有很多同学都没看的兴趣了。

  下半场又开始了,我们的队员一点信心都没有,突然陈超向篮框投了一球“耶!进了!“过了一会儿,突然一片倒彩声和叹气声响澈全场,原来陈超投错了篮框,白白送了对手二分,我也没了看的精神,提前回了教室,没想到教室里的人十分多,大家都议论刚才的比赛,从同学们埋怨的眼神中我突然明白了什么,头也不回地冲向比赛场地加入了呐喊助威的队伍:“加油!加油!““六(2)班加油!“我的声音融入了一阵阵的呐喊中,虽然人数不多声音却如此整齐如此有力,像一个训练有素的啦啦队。

  场上的同学感激地看了我们一眼,刚才颓废的神态也跑得无影无踪了,个个深吸一口气,重新抖擞精神,又积极地在场地上跑动起来,盯人、抢球、传球、运球,眼看着要投篮了,却被对方拦截了。此时哨声无情的`响起来了,比赛结束了,场上队员愧疚的看了我们一眼走下场去。虽然输球了,但我依然高兴,因为大家都尽力了。他们虽然输球了,却依然在场上拼到最后。

  为同学喝彩,让我懂得了在别人最需要你帮助的时候你伸出援手比什么都来的珍贵的道理,所以不论失败或成功,只要在前进的道路上竭尽全力了,都值得你喝彩!

  为同学喝彩五年级作文 8

  今年暑假过后,我们学校举行了一年一度的秋季运动会。

  运动会开始了!场上充满了紧张、激烈的竞争气氛,尤其是接力赛跑。只听裁判员哨声一响,比赛场上的运动员们顿时像离弦的箭似的飞速往前奔。我们班第一棒还没到,别的班已经将棒传给了第二个同学,我的心一下子提到了嗓子眼。“加油!加油!”我尽了全力去呼喊。慢慢地,我们班赶了上来。但是“加油!”的声音还是不断传来。只见我们班的一个同学拿着接力棒拼命地往前冲,正当接力棒要传给下一个同学时,董紫琪突然滑倒了,扎扎实实地摔了一跤。这一跤,使我们班再一次与第一名失之交臂。但所有的同学都没有气馁,也没有责怪她使我们班变成了最后一名,反而是蜂拥而至,围在她的身旁,关心的问她伤势严不严重,痛不痛。因为同学们知道,她是为了我们班能够得到第一名啊!看着同学们为了自己的班级拼命飞奔,也不顾汗水像小溪似的从额头上流淌下来,我不禁潸然泪下。最终,我们班得了第四名。虽然没能够拿到前三名,但我们仍然很高兴。因为我们尽力了,我们看到了整个班级凝聚在一起的`力量!我笑了,为我能拥有一个这样团结友爱又有上进心的班集体而骄傲!

  让我们为这些同学们喝彩吧,此时此刻的世界,完全是属于他们的!

  为同学喝彩五年级作文 9

  喝彩是要为人加油,比喻在运动会上,为自己的朋友喊加油,使他们得到很好的成绩,这就是喝彩,为什么要喝彩,不是因为别人得到了好的成绩,是因为别人付出了很大的努力,这种精神值得我们学习,我为之而喝彩。

  我要为我们班的花样跳绳队的李路明喝彩,知道为什么吗?因为她为了参加区里的花样跳绳队付出了很大的'代价。暑假到了,她依然没有休息,而是在太阳暴晒的时候,还是在努力的练习;当我们在暑假里开着空调喝着饮料时,她们还在那里练习;当我们在床上还没起床时,她们依然在练习;当我们在和爸爸妈妈一起度假时,她们还是在辛辛苦苦的在练习,她们为了参加了比赛,这么劳累,可是如果有一点点时间她们就写暑假作业。我们作为一名同学,应该学习她们这种精神。这一练就是两个月,两个月过去了,她们依然还在练习,每天上午、下午李路明她们坚持练习。当我们在校园里开着空调学习时,她们在练习;当我们放学时她们在练习;当我们早上还没起床时他们换在练习;当我们中秋节假日家家户户在吃月饼时,她们依然在练习。她们练习了三个月,在星期六的时候,终于参加了比赛,虽然我不知道比赛的结果如何,但我为李路明喝彩。因为只要努力了,结果不重要。

  我们要学习李路明这种精神,把自己的辛苦放在脑后,积极参加学校的活动,为班级争光,为学校争光的行动喝彩。

  为同学喝彩五年级作文 10

  那是上个星期五我校举行运动会时发生的事

  我们班的学生搬着凳子下楼,找好位置坐好,等待运动会开始。200M、100M、跳高、跳远……的比赛一项项比赛都相继结束,时间也一分一秒地过去了,终于轮到五年级400M的比赛了,只见运动员在跑道上飞奔冲刺,我们班同学的精神一下子振作了起来。

  只见我们的海梦婷和四个班的运动员飞奔在400米跑道上,海梦婷像一只轻盈的燕子在最前头,大家你追我赶,拼命向终点冲去。“海梦婷,加油!海梦婷,加油!加油!”……同学们站起来,热烈呼喊。

  她仿佛听到了同学们为她呐喊的加油声,就更加努力地向前冲去。可是意外发生了,海梦婷一下子摔倒了。老师和同学们惊呆了!愣住了,老师快步向她跑去,只见海梦婷快速站起来向前面的'同学追去……当她从我们队伍前面跑过时,我清楚地看到她左膝盖处的裤子擦破了,一大块红色的血痕清晰可见。

  近了,近了,到终点了。海梦婷和第一名就差那么一点点……可是同学们仍然为她欢呼,为她喝彩!

  虽然她没有拿到第一名,但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在场的每个同学。

  为同学喝彩五年级作文 11

  为别人喝彩,是发自自己由衷的祝福;为别人喝彩有时也是一种自己获取的途径,快乐并非是靠别人哄你,去任你放肆,而是靠自己却发掘;为别人喝彩,就等于自己获得快乐,收获快乐,何乐而不为呢?

  这些启示是我看到过一篇作文后感悟的。里面讲述了作者的同桌考了一百分,他不甘心,就戏弄他。但他恶作剧成功后,并不高兴,后来他才知道只有别人快乐他才能快乐!

  那天,我们上语文课时,严老师突然走进来,喜笑颜开地说:“今天我们又有两位同学在《慈溪日报》上发表了,一个是潘徐双的《小小戒烟灵》,另一个是黄梅佳的《妈妈的味道》,请大家用热烈的.掌声向她们表示祝贺。”这时我的脑海中飞快的闪过一个念头:何不向同桌——潘徐双表示祝贺,为别人喝彩也并非不是一件好事呀!于是,我连忙向潘徐双表示祝贺:“你看看,《小小戒烟灵》在《慈溪日报》上发表了,多好啊!恭喜你喽!”这时,她不好意思地朝我露出了一个会心的笑容。也不怎的,我的心中温暖了一下!也许是为他人喝彩吧!

  经过这件事后,我知道了人生的快乐并非只是游山玩水,饱览古今中外的名胜,更多的是你给予别人的快乐,因为这样你也会快乐起来!

  为同学喝彩五年级作文 12

  我熟悉的人多了,可我最熟悉的人是陈莉莉,明亮的.眼睛,乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛,还有一双灵巧的手呢!

  有一天,我到她家去玩,一进门,就看见她坐在凳子上,转过身子,我问:“你在做什么呢?”他说:“我在做花篮。”我细心地看着她做,她的工具有:彩纸、透明胶、剪刀、饮料瓶、等几种工具。我说:“能教我做吗?”他说:“能呀,只要我完,我就教你做。”一会儿,陈莉莉说:“你要看我做的时候。”我点点头,从那以后,我终于会做花篮了。我觉得陈莉莉像老师一样教着我。我真是要感谢她呀!

  陈莉莉不光有一双灵巧的双手,还有在学习上帮助我呢!

  有一次,我在家里写家庭作业,我碰到难题,我想了想,终于想出去问陈莉莉,我一到陈莉莉的家,看见她在家里看电视,我问:“陈莉莉,你能告诉我这道难题怎么做吗?”她高兴地说:“当然可以了。”我拿出了课本说:“这道题你会写吗?”她说:“会呀!”她给我讲了方法,我一下子明白了。

  陈莉莉,我为有你这样助人为乐的小伙伴而喝彩!

  为同学喝彩五年级作文 13

  她,长着一双水灵灵的大眼睛,有时暗淡,有时明亮。对了,值得一提的是,她还有一张能说会道的小嘴,笑的时候小嘴往上扬,生气的时候小嘴嘟嘟的,十分可爱,回答问题的时候也毫不逊色!

  记得那是一切无聊的`数学课,那节课老师提了一个难度相当高的问题,就连我们班的尖子生都回答错了,班里陷入了一片静寂。老师的脸上也渐渐出现了“失望”两个字。这时班里伸出了一只希望之手,老师将她叫起来回答问题,脸上一副不信任她的表情。而她却说的头头是道,同学们不得不佩服她,老师的脸上又展开了难得一见的笑容。

  她的记忆力也是相当的惊人。有一次,英语老师让五分钟之内把英语课文背会,她还没听老师说完就开始埋头背,才背了一分钟便背会了。她上去给老师背,老师一脸惊讶的表情,仿佛在说:这个学生的记忆力怎么这么好?下来之后,她给我了一个最调皮的笑容。

  她不是我们班的黄晓月同学,她不仅学习好,品德也是很棒的!如果大家想认识她的话,就来我们育人学校的六一班吧,她可是非常好客哟!

  为同学喝彩五年级作文 14

  我们班来了个插班生。他,大大的眼睛,圆圆的肚子,屁股也很大,脸上的肉基本上可以垂挂下来,整体来看,就像一个不倒翁。我一直怀疑一张椅子是否能坐得下他。而最想不到的是,我竟然要和他同桌!真不幸。

  体育课上,他那肥胖的身体可给他带来了不少麻烦,跑起来跟走路没多少差别。我们个个看了都摇头叹气的,他到底能不能跑,期末考试怎么能过关?

  转眼间,马上期末了,体育也快要考试了,那个小胖,唉,他连走路都走不快,他能及格么!唉,身为他的同桌,能不担心吗?

  该来的总会来,眼看跑道上也只剩我的'同桌,这还是400米补考哩!看着老师那无奈又严肃的神情,我不禁为胖子捏了一把汗。“肥仔,你可要争气啊!”枪声一响,胖子用尽全力跑起来,可在我们眼中,他依然非常笨重。只见他不停地跨出艰难的每一步,每前进一步,身后都会留下我们的一声声叹息。很多同学都认为他没戏了,便纷纷离开。我竭尽全力喊着“加油!”“加油!”的口号。肥仔在我的鼓励下跑快了,我立刻欢呼起来,更加卖力地为他鼓劲!“成功了!”“他跨过终点了!”我欢呼起来,跑上去接住了他。我们用力地拥抱在一起。肥仔大汗淋漓的脸上洒下了激动的泪水……

  我为同桌喝彩!为他的坚持不懈,为他的奋力进取。是的,只要我们每个人勇于去克服自身困难,勇于去挑战命运,就一定能达到自己的目标!

  如今,我感觉,每一次为同桌喝彩,为朋友加油得到的快乐,都会让我感到满足,让我体会到人与人之间纯洁的真情。

  为同学喝彩五年级作文 15

  张思雨在班级中是个品学兼优的好学生,在生活中是个乐于助人,善解人意的好孩子。这些,我都是听大人们说的,可我心底里也是这样认为的。

  有一次,我和张思雨出去玩,碰到了一个在街头乞讨的乞丐,他穿的破破烂烂的腿上有很明显的伤痕,我对张思雨说;‘‘你看,他真可怜,你有钱没,我出来时太急没带钱。’’张思雨说;‘‘有钱,我立刻给他。’’她的.下一个举动令我吃惊,我本想她只会给他5块钱,可没想到她竟然给了他50块钱。事后,我问她,你怎么会把你一个月的零用钱给他。他的回答有令我吃惊,她说;‘‘你帮助别人,别人才会帮助你,现在他需要帮助,你可以帮助他,以后你需要帮助的时候,别人才会帮助你。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果下次我还碰见和他一样的人,我依旧会帮助他。因为好事都是从点滴做起的,虽然现在我没钱,但是我相信只要努力,我就会有钱,那时我将会把我的钱捐出去,帮助那些需要帮助的人。因为我的梦想是做一位慈善家,所以我要好好学习,为我的梦想而努力。’’我在心里说,我为你喝彩。

  还有一次,她班同学把它刚买的文具盒碰坏了,他非但没让他赔钱,反而给他道歉,她班同学也不知怎么回事,还以为他气糊涂了呢。他是;‘‘是我把你刚买的文具盒碰坏了,你又没做错事,为啥要向我道歉,再说了,要道歉也应该我向你道啊。’’张思雨说;‘‘你只是无意中把它碰掉了,并不是故意的,如果我放在课桌里,它也不会被你碰掉了,所以你不用道歉也不用赔钱,以后我们依然是好朋友。’’我估计那个把张思雨文具盒碰坏了那个人,一定会觉得张思雨很善解人意,大方。

  为同学喝彩五年级作文 16

  王志阳是我四年级的朋友,他可是我班的运动健将。你看,他高高的个头,壮壮的身材,两眼炯炯有神,一看就知道他是推铅球的材料。他不但是推铅球的材料,还为我班的运动会立下了悍马功劳。

  体育老师挨班找我校体育方面的人才,找到我班时一下子就挑中了王志阳,我班所有同学都为王志阳同学喝彩,因为我们所有人相信他经过体育老师的训练一定会出好成绩的。

  因为我和王志阳是好朋友,每当放学时我总是等他训练完一起回家。每当我看他训练时,我总是非常羡慕他,那沉甸甸的铅球在他的手里却变得那么轻巧,我总是在心里默默的为他加油喝彩。

  经过艰苦的训练,终于迎来了我校的春季运动会,这下王志阳可以大展拳脚了,可杀其他班个落花流水了。终于该铅球比赛了,小鸟在耳边唧唧喳喳的叫着,仿佛在为我的好朋友王志阳加油。我站在场地外侧静静的等待着他的出场,心里也在默默的为他加油喝彩。终于轮到他了,我等着看他精彩的一掷。不过结果却让我出乎意料,他并没有像我想象的.那样掷得很远。我一下子着急了,他怎么回事?难道手受伤了?许多疑问在我脑子里盘旋。终于又等到了他第二次掷铅球,我认真观察着他,他表情似乎有点痛苦,但这次比起第一次有了很大的进步。等到第三次时,他终于超过了所有的参赛同学,可王志阳同学却没有心思看看比赛结果,却一只手揉着另一只手,表情极为痛苦。

  噢!我终于明白了,他不是没有尽力,而是手腕受伤了。他在用他坚强的毅力克服疼痛为班争光,王志阳同学我为你喝彩,你的精神让我牢记在心。

  现在他转学到别的学校上学了,但他掷铅球那一刻却让我牢记在心,他那坚强的意志让我牢记在心,我会在远方永远为他喝彩。

  为同学喝彩五年级作文 17

  如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

  记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“利好,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不到医院看一下?”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让郭浩然同学送我回回家。

  那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

  在回家的路上,郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的`外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸,别看郭浩然平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

  回到家里,我躺在床上非常难受,郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里,这时又一股感激涌上心头。他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回学校里上课了。我也随之睡着了。

  郭浩然,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。我为有这样的同桌喝彩!,

  为同学喝彩五年级作文 18

  如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

  记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“冯留雨,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不到医院看一下?”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让郭浩然同学送我回回家。

  那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

  在回家的路上,郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看郭浩然平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

  回到家里,我躺在床上非常难受,郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回学校里上课了。我也随之睡着了。

  郭浩然,他的`学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。我为有这样的同桌喝彩!

  为同学喝彩五年级作文 19

  我的好朋友叫赵晋宇,她个子不高,胖嘟嘟的,剪个超短发,长得也不怎么漂亮,但是她心眼儿特别好,非常喜欢帮助别人。

  记得那是一个秋高气爽的下午,我急着到学校值日,来到校门口才发现忘记带红领巾了,没有红领巾就进不了学校了,回去拿?不行,时间来不及了呀!这可怎么办呢?正当我急得愁眉不展的时候,胖嘟嘟的赵晋宇跑到了我跟前,“小斐斐,怎么了,是不是没有带红领巾?”“嗯,快急死了。”“别急,你等着。”只见赵晋宇在同学间串来串去,问了这个问那个,结果没有一个同学多带红领巾的,(以往的常规,很多同学都是口袋里装着备用红领巾,谨防其他同学忘记带的时候及时给他,避免因此班级扣分。)可今天恰恰没有一个人多带,我低下头想:“完了,这下肯定是要扣分挨批了,怪不得别人,谁让自己不长记性呢!”忽然,鲜红的红领巾飘在了我的眼前,“小斐斐,给你红领巾,我把今天早上的早餐钱省了五角买成了红领巾。”接过红领巾,我激动得话也说不出来了。 说起我这个好朋友,那可是助人为乐的好榜样,这不,数学课上,第三排的男同学龙龙又忘带钢笔了,赵晋宇看到了,急忙跑过去把自己的钢笔给了龙龙,大家都以为赵晋宇绝对不可能把新买的钢笔给龙龙,肯定是给的旧的,没想到赵晋宇给龙龙的'恰恰是自己刚买的新钢笔,留下自己用的却是那根即将淘汰的旧钢笔。

  看到这,班上响起了经久不息的掌声。这掌声就是为我这个好朋友的喝彩。

  为同学喝彩五年级作文 20

  一年一度的秋季运动会开始了,全校的师生都为自己班的运动员加油,喝彩!

  只听见枪声一响,运动员们纷纷都比赛了起来。首先开始的是25米往返跑,我们班第一个跑的是安琪,她跑的非常快他的强项就是跑步的时候在拐弯处会非常的快地拐过,所以安琦跑得了第二名。第二个跑25米的是王海燕,她虽然跑的非常的快但是没有安琪跑得快。的三个是我们班女子跑步的王牌郑士柯,她跑的快若疾风,第一名非她莫属。

  第二项比的是800米跑,我们班第一个参赛的是张序文,她和郑士柯不相向下,只听见枪声一响,她就努力的跑起来,可是到了第三圈的时候,她可筋疲力尽了,可是她一咬牙大喊一声又疯狂的跑起来然后我们班的同学都为她加油,因为跑第四圈的时候实在太累了,所以我们班的田世伟也跟着张序文在跑道旁跑了起来,目的是为她加油,打气,以好顺利的跑过第四圈,果然,她真的坚持地跑过来了,所以我们都为张序文喝彩。第二个跑接力的`是胡梦娇,但是她跑的比较慢,所以我们输了。第三个跑的是郭昊,哇!他跑得真是快啊,但是,五一班跟上了我们班,所以我们班又成了第二了,但是郭昊仍不放弃,所以,这次他一鼓作气地冲了上去,太好了,郭昊又成第一了,最后,郭昊坚持着,而我们也一直大喊着,为过好加油,最后,他跑完了四圈,咳!他跑了第一,我真为他感到高兴。

  第三项比的是跳绳,我、卢悦、申馨宁都参加了,比赛还剩几秒中的时候,我们三个已经坚持不住了,但还是挺过去了,因为我们班的同学都围过来给我们,加油打起了,所以,我们坚持过来了。最后,我的了跳绳全年级的第三名,卢悦得了第一名。

  这次秋季运动会真是太精彩了,我们每一个都在为秋季运动喝彩!

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