《我做女孩》五年级读后感
《女生贾梅》相信大家一定读过吧！幽默风趣的语言，跌宕曲折的故事情节，一定让大家铭记于心。而我对它的姊妹篇——《我做女孩》记忆犹新。
第一部分“黑头发妹妹”中的女孩小名叫妹妹，她不漂亮，但有志向有才华，她与很多出生在不同年代的人一起，在十三岁这个“不吉利”的年龄，经历了生离死别，经历了友情中的暴风雨；她看着身边的人一个个地来又一个个地离开，她渐渐由幼稚变为成熟，由软弱变为坚强，……第二部分“我做女孩”中讲了女孩们的成长故事，包括她们的友情、亲情、爱情等。在一篇篇的`小文章里包含了许多道理，发人深省。如“梦醒时分”告诉我们人人都有理想，有的理想自生自灭，有的则永留心底，不要只沉浸在想象之中，有了理想就要奋斗，要有切实可行的目标；“一个女孩的悲哀”则讲了漂亮女孩明珠在学校很受欢迎，但被道貌岸然的一个伙计盯上，用一封匿名信诋毁明珠，不知真情的明珠在遭到大家的嘲讽和冷落后，与伙计成为了密友，等伙计的恶行被揭发时，明珠也彻底坠落了……以此教导正在成长的女孩们，一个女孩的成长道路上，会有许多危险甚至危机四伏，一个女孩要健康长大真的不容易，遇事不要盲目，“人不可貌相”，要学会正确分辨美丑善恶……
12月份，正好是学校是文化艺术节，要举行一场歌唱比赛。尽管我从小时候就很爱唱歌，我的家人们唱歌也很好，但莫名其妙的是——我的演唱纯粹是一出笑剧，总是乱串音。于是，“五音不全”这个词便伴随了我十三年。老师一公布这个消息，文艺委员马上来找到我这个班长，热情地邀请我“献上一曲”，我想唱又怕被人嘲笑，就拉了一个人跟我合唱，然而老师却突然说要独唱，我一下子又信心全无犹豫起来，回到家里愁眉苦脸正思忖着怎么办时，又瞥见了《我做女孩》这本书，我想起了里面的“妹妹”，随即翻开又读了起来——文艺节时，同学建平请“妹妹”演讲，她没有朗诵的天赋，但她爱朗读，也不想辜负同学们给予的厚望，于是，她毅然决然的答应了。此后，她天天站在家里的小天井旁边，一遍又一遍的读着，练口型，练普通话，练姿势……充满信心、满怀期望的等待着演出那天……我觉得她的处境和我很像，既然她可以，为什么我就不行？于是，我还是决定从繁忙的学业中抽出时间来练习，我打开电脑，一个人在YY里练，一遍又一遍的听着旋律，掌握它的节奏，把歌词也背得滚瓜烂熟。在突击练习的几天里，我的脑海里常常浮现出“妹妹”练习的场面，不敢气馁，我相信，只要努力做最好的自己，就算唱砸了，对于我自己来说还是胜利的，毕竟我已鼓起了勇气，迈出了勇敢的一步！
我要感谢让我受益匪浅的《我做女孩》，它不仅仅告诉我要自信，要努力，还带给我许多的勇气。
记得我刚读《我做女孩》时，刚巧升入初中部学习，重新分班使我与挚友分别，内心的失落感依然很强，开学一个月内我的学习和生活也受到了不少影响。上课老是走神，情不自禁的把目光投向远在另一幢楼的初一（2）班；晚上自然也睡不好，一闭上眼就想起以前的日子……但读了《我做女孩》后，我就乐观了起来。是呀！天下哪有不散的宴席！“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”啊！过去的就让过去吧，过去那些美好的记忆，终归是属于我的！
对！我是女孩，我做女孩！我要做执着自信的女孩！我是女孩，我做女孩！我要做勇敢坚强的女孩；我是女孩，我做女孩！我要做天天向上的女孩，我要以最好的心态去迎接每一轮新升起的太阳！
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