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初一叙事作文水火箭制作

时间:2018-06-09 编辑:晶晶 手机版

  【-初一叙事作文 : 水火箭制作】

  走进中学的课堂,我们可以看见许多令人难以忘怀的课堂:有幽默诙谐的历史课,也有神奇的生物课,还有充满活力的英语课……但,最令我难忘的还是那趟令人疲惫的劳技课——制作水火箭。

  当老师告诉我们制作和发射水火箭的时候,大家的眼睛都发出了好奇的光芒,我也不例外,心想:“制作水火箭?肯定很有趣!”看着以前同学制作水火箭的照片,看着一个个已经做好的水火箭,感觉是一件非常简单的事情!大家都纷纷擦拳磨脚,准备大干一番。

  开始制作水火箭了。我和雅冰先在塑料板上画草稿,看着黑板上的示意图可是瞪了老半天却不会画。因为上课时,旁边的同学都在叽叽喳喳地讲话,根本听不到老师在讲什么。“没办法,只好问吧!”我提出意见。找了许多同学,可他们也不会画,老师又在忙,实在抽不出时间。“唉!还是自己乱画吧!”我很无奈。过了一阵子,草稿终于画好了!

  我伸了个懒腰,准备开始裁剪。可真不好裁啊!剪刀虽坚硬、锋利,但在光滑的厚厚的塑料板上却变得犹如想用刀切断水一样艰难,它的锋利根本不起丝毫作用。裁了大半天,才裁出了一个机翼,看着别的组都已经将三个机翼裁好了,我们又不禁抱怨起另外两个不但不帮忙还尽添乱的男生,唉!不管他们了!我们开始裁剪第二块,裁到手都酸了,第二块终于诞生了!咦?怎么和第一块不相等?这……不管了,先裁第三块……最后,四块中,有两块大,有两块小,而且各不相同,奇形怪状的。这,应该不会对发射有太大的影响吧……为了保险起见,我和雅冰还是努力地把四块裁成大概相等的形状。“呼!真是一个苦力活!”我扭了扭酸痛的手腕,“剪刀都变形了!这质量啊……”“呀!快下课了!得抓紧时间,快一点儿。”雅冰催着。

  “叮铃铃!”下课的铃声毫不犹豫地冷酷地响了起来。看着别组的水火箭都大概完成了,我们无奈极了:固定机翼还没做好呢!只好下节课在做了……

  这就是我们的劳技课,它让我感受到“看似容易做实难”这个道理。

   初一:林容羽

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