精选五年级学雷锋作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级学雷锋作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级学雷锋作文 篇1
她虽然那么渺小，她虽然是一个平平凡凡的女孩，但她的心中蕴含了强大的善良，蕴含了乐于助人的力量，她就是我们生活中的活雷锋。
在一个大学纷飞的早晨，寒风呼呼地吹来，我打开了一扇窗，一束阳光透了进来，让我看到了铺满白雪的路上，一位老爷爷正拉着一辆装满废品的三轮车艰难地爬着上坡路。
我正想出去帮忙的时候，一阵寒风吹来，我的身子抖了抖又缩回到被窝里去了。
突然，我看到了一个小女孩跑向三轮车的后面，用尽自己全身的力气去推着三轮车，三轮车缓缓地动了起来，老爷爷似乎知道了什么，然后往后面一看，连声对小女孩说“谢谢，谢谢！”
小女孩继续推着三轮车越走越快，而小女孩头上的汗珠也越来越多，她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的脚印。虽然她已经很累了，但她依然用力地推着，直到把三轮车推到平地。
那个小女孩筋疲力尽地坐到一块石头上……
我躲在房间里，远远看去，小女孩不过是七八岁的样子，却饱含着如此大的力量，我想这才是乐于助人吧！不像我，只想不做。
五年级学雷锋作文 篇2
没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版，它把我的思绪又带回到了童年。
学雷锋做好事记得小时候，雷锋是我们心目中的神圣榜样，雷锋的思想品德就是我们做人的标准。
大概是三四年级吧，一个星期天，老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢？既没有车站旅馆，又没有厂矿企业，更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的，可目标对象却是渺茫的。想来想去，有人想到了粮站，这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办，大家一溜烟跑到粮站大院。
虽说是星期天，我们还是发现了一个值班人员，一群人你推我搡地就去，怯生生地说明来意，对方马上笑着答应了。于是，我们不再拘束，飞速进入战斗状态：提水的提水，扫地的扫地，擦桌子的擦桌子。不大一会儿，整个粮站大院变得干干净净，值班室也窗明几净。就在我们准备离开时，那位值班人员叫住了我们，说：“等一等，我给你们写封表扬信。”表扬信，我们想都没想过，听他一说，反倒个个心潮澎湃起来。看他写完，又郑重其事地加盖了粮站的公章，我们如获至宝，小心翼翼地收好，这才转身回家。
第二天到了学校，把表扬信交给老师时，看着其他同学羡慕的眼神，我们小组的同学别提多神气了。
至今想来，这样的事情再没有过，比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事，还是很值得珍惜的。
五年级学雷锋作文 篇3
雷锋，是大家众所周知的名字，每当我想起这个名字时，就会想起一句歌词— “人人做好事，处处传佳话”。是呀，雷锋总会和做好事联系在一起。
我读了一本书，这本书上写了许多许多关于雷锋做好事的内容，其中记载了这些故事。据说，雷锋为了帮组织上省下钱，每个月除了队里的杂费钱，其他的钱丝毫未动;为了帮组织上省下钱，每年部队发的'两套军装，两双草鞋，雷锋却只拿一双鞋，只穿一身军装;为了帮组织上省下钱，雷锋不舍得买一双袜子，一个水盆，雷锋就一直只穿一双补了又补的袜子，只用一个掉了一块漆又掉一块漆的水盆。除此之外，我还知道雷锋把那些省下来的钱一分不留的捐给了一些贫苦的家庭，雷锋的这种节约是我们现代孩子的好榜样、好模范。
雷锋是值得大家都学习的，说完了书本上的雷锋，咱们再来说说当代的“活雷锋”。我知道当代许多的活雷锋，那就来介绍一些人吧!先来介绍一个大家都耳熟能详的人吧—郭明义。郭明义曾干过许多的事业，从事过各行各业的工作，直到现在组织了一个义工团。听说郭明义20年来无偿献血6万多毫升，相当于一个人全部血量的10倍。按抢救一个重患者需要800毫升来计算，至少可以挽救75名重危患者的命，相当干了一件多大的好事，还有把小小公厕打理成文明窗口的李影，见义勇为的曾庆香、刘薇，雪域支教的—胡忠、谢晓君。他们无偿为人民服务的精神难道不值得我们去学习吗?
写到这，我不禁质问自己，上面的那两种还品质，我做得到了哪点，哪一点还必须要学习?我的良心告诉我说：“无偿的为他人服务你已经做到了并且非常好啦，可是你节省过多少钱?”是呀!我也在反思自己，我曾经是多么的奢侈!我一定要改掉这个毛病。
同学们，雷锋是我们现代孩子的好榜样。他的这种节约是我们现代的孩子所缺少的;他的这种无偿为人民服务是我们现代孩子所缺少的;他的这种种好的品质都是值得我们去学习的。雷锋的好品质、好精神都是值得我们去学习的，所以我们一定要多读一些关于雷锋的书，因为这些书只对我们有益而无害。同学们，我们要学习雷锋，做一个有道德的人。
五年级学雷锋作文 篇4
3月5日这天，妈妈告诉我是学雷锋日，雷锋叔叔为人民做了许多好事。今天我也学雷锋叔叔做好事，我刚出门看见一位盲人老伯伯，他拿着一个木棍，正准备过马路，我赶快跑过去扶住他，把他送到路对面，盲人伯伯激动地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的……”我做车准备去公园看看。这是一位阿姨抱着妹妹上来，我连忙站起来让她坐下，阿姨对妹妹说：“你看小哥哥，多懂事呀！快谢谢他。”妹妹说：“谢谢你小哥哥。”我笑了笑说：“不用谢。”做好事真好，大家都用赞同的目光看着我，我心里别提多高兴了。
你今天学雷锋做好事吗？做好事真事一件光荣事，希望大家大家都要学雷锋多做好事。
五年级学雷锋作文 篇5
3月5日被定为学雷锋日。雷锋一辈子都在做好事但从不留名。我们当一天雷锋易如反掌，但是让我们当一辈子雷锋谈何容易。这不我们的学校一到月开展了学雷锋活动！
今年的3月5日校园里就开展了学雷锋名誉榜。比一比赛一赛谁做的好事多。陈森博在我们的心中简直就是小雷锋。“叮铃铃”
上课了同学们急匆匆的从走廊赶到教室，“哐当”一声不知是谁把粉笔盒打了下来，森博走在后面一见粉笔全都“躺”在了地上，便弯下腰把它一根根
的捡起来放回粉笔盒，看见地上有粉笔留下的沫，便向我借了一张纸巾，又弯下腰用手一点一点儿的粉笔末捡进纸巾里，扔进垃圾桶最后还冒着雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒，倒完了还急忙赶回来上课，我看见森博有一颗颗雨珠，衣服淋湿了，还打着喷嚏，她却一句话也没说。这一幕使我感动极了！
今天，森博是值日班长。在管理我们做眼保健操，森博看见地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶。她把垃圾捡完了，又看见地面有细末就拿来扫帚扫到簸箕里，倒进垃圾桶。看见上面粘着口香糖，她拿一根小棒把她抠掉又拿纸巾把它包起来扔进垃圾桶。做完这些，她又细心的整理讲台桌上的杂物。
陈森博是我们身边的活雷锋，她的雷锋精神值得我们学习！
五年级学雷锋作文 篇6
当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想：雷锋虽然与我们生活在不同时代，难道对集体那种饱满的热情，对他人春天般的温暖，对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗？因此，我们要从身边的小事做起，伸出勤劳的双手，捡起遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手，修理教室里损坏的公物。生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，衣服干净整洁即可，不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行，
共同努力，就一定能留住文明，留住“雷锋”，创造出和谐美好的校园。
三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，将雷锋精神落实到行动中去，从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习，在中行动体现奉献，在付出中提升境界，弘扬民族精神，做一个新时代的“雷锋”！使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿！
五年级学雷锋作文 篇7
中午，我走在回家的路上，看见地上有一本书，是我最喜欢看的一本。我正要把它带回家，一想：要是把它带回家，那失主就找不到这本书了。
于是，我就站在原地等，等啊等啊，我的朋友叫我去滑冰，我想：去滑冰也很好玩。我正准备去滑冰的时候又想到我要是走掉的话，那失主就永远找不到了。我说：“等一下再去滑冰。”他们说：“必须去。”我又等了一会儿，失主来找书了，我就迎上去问：“你找什么呀?”失主说：“我来找一本书。”我又问：“是不是这本?”失主说：“就是这本。”于是我就把书还给了他。我把书还给他之后，还听到他爸爸跟他说：“以后你要跟这个大哥哥学习。”
最后他把十二元钱送给我，还对我说：“这是感谢你帮我的儿子找回了这一本书。”我刚要开口所我不要这些钱，他和他儿子已经走了。我心想最好事真不容易。我就高兴地去滑冰了。
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