S版四年级语文《麋鹿》同步练习

时间:2025-12-20 22:38:33 语文迷

S版四年级语文《麋鹿》同步练习

  导语:做习题正是检验我们学习效果、弥补上述缺陷的最好途径和办法。

S版四年级语文《麋鹿》同步练习

  jiānɡ zǐ yá

  姜 子 牙

  bǔ rǔ

  哺乳

  zhǎo zé

  沼泽

  bá shè

  跋涉

  fán zhí

  繁殖

  diān pèi liú lí

  颠 沛 流 离

  mì shí

  觅食

  xiāo shēng nì jì

  销 声 匿 迹

  gōng jué

  公爵

  bié shù

  别墅

  zhí: [ 植 ]树   繁[ 殖 ]   [ 值 ]勤   [ 执 ]行   [ 职 ]责   [ 直 ]线

  1.选择正确的读音。

  悄无声息(qiǎo√ qiāo) 坐骑(jì qí√) 跋涉(shè√ sè) 潜游(qián√ qiǎn)

  销声匿迹(nì√ lì) 沼泽(zǎo zhǎo√) 撰文(zuàn zhuàn√) 柏林(bǎi bó√)

  2.把下列成语补充完整,并解释所填的字。

  望而生( ) ( )声匿迹 不可( )议

  颠沛( )离 铺天( )地 艰苦卓( )

  3、读一读,用关联词语把两句话并成一句话:

  ①麋鹿的外形很奇特。麋鹿的经历充满传奇色彩。

  ②世界自然基金会和我国林业部做出努力。39头麋鹿从英国返回故土。

  4.缩句。①警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛。

  ②九色鹿在开满鲜花的草地上睡觉。

  5.在文中找出下列解释对应的成语。

  ①没有一点声音、动静。( )

  ②形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少,几乎绝迹。()

  ③比喻职业生活不固定,东奔西走。( )

  ④生活困苦,流落他乡。( )

  6.在下列括号里填上恰当的关联词。

  ①( )传来人的脚步声,警觉的麋鹿( )迅即跳着遁入草丛……

  ②( )黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,( )是麋鹿野生放养的理想场所。

  ③()麋鹿角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,()又被称作“四不像”。

  ④王叔叔( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。

  ⑤我们( )加快经济建设的步伐,( )能缩小与发达国家的差距。

  ⑥一年四季,( )你什么时候到我家来,( )闻到花香。

  ⑦( )那节大字课的前半堂我尽和同学说悄悄话了,字确实写得不用心,( )挨了老师的批评。

  ⑧( )人们没有记忆力,( )不可能获得知识和经验。记忆力( )生来就有的,( )自然而然发展起来的,( )在正常的教学影响下培养起来的。

  7.《麋鹿》是一篇说明文,介绍了麋鹿的 、 和 。文章采用的说明方法有 等。

  8.麋鹿是 的一种,它的外形很奇特:角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴,所以又被称作“ ”。麋鹿是一种 性 动物。

  9.“……是麋鹿野生放养的理想场所。”中的“放养”侧重于 环境下的自由生长。“只有……乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好……”中的“饲养”是讲麋鹿在英国的一个私人庄园里接受 喂养。

  “数十头麋鹿被陆续盗往欧洲”中的“陆续”在文中指麋鹿 被人盗往欧洲。“流落在国外的麋鹿大部分相继死去”在的“相继”指“麋鹿 死去”。

  10.与其他鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱换一次,麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中 。长尾巴用来 ,以适应 环境中的生活。麋鹿蹄子 ,行动 。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是 的,冬季脱毛后变成 。

  ①“它们常在水中站立、、潜游和,甚至连 季节也不例外”。这句话写出了麋鹿的 。

  ②这段话从 体型 、 鹿角 、 尾巴 、 、 皮毛 等方面具体描述了麋鹿的特点。

  ③这段话运用了 和 等说明方法。

  ④课文第二节中有一个词也说明了麋鹿外形的特点,这个词是 奇特 。

  ⑤我国珍贵的国家保护动物还有: 等(3例)。


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