二年级语文《我是什么》同步练习
掌握正确的练习方法,可以加快学生学习知识、巩固知识及运用知识的过程。下面是小编为大家收集的课后同步练习题，希望对大家的学习提高有所帮助!
一、根据课文组词。
冲( ) 晒( ) 池( ) 浮( )
灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )
二、填填记记。
1、平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，
在海洋里______，______，________。
2、有时候我很______，有时候我很______。
我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3、我会变，太阳一晒，我就变成____。升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
4、你们猜我是什么?我就是______。
三、课文第三段哪个词语写大海里的水很多很多?
__________
四、实践活动。
做水变成汽又变成雨落下来的实验。
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