苏教版高一年级语文暑假作业

发布时间:2017-06-28  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:下面是小编整理的苏教版高一年级语文暑假作业 ,欢迎同学们过来了解和参考,希望对大家有帮助。

  一.语言文字运用(15分)

  1 下列词语中加点字读音全对的一项是( )

  A.盎然àng 铿锵kēng 厄运è 命运多舛jié

  B.窒息zhì 罡风gāng 缱绻juǎn 荒诞不经dàn

  C.孟陬zōu 溷藩hùn 逡巡 qūn 茕茕孑立qióng

  D.孱头 chàn 黜恶chù 佝偻 jù 云蒸霞蔚wèi

  2.下列词语中没有错别字的一组是( )

  A.脉膊 造诣 至高无尚 再接再厉 冒天下之大不韪

  B.接洽 贸然 汗流夹背 甘败下风 一张一弛,文武之道

  C.凋敝 蜂拥 平心而论 准备就绪 失之东隅,收之桑榆

  D.安详 震憾 暇瑜互见 老生常谈 盛名之下,其实难副

  3. 下列句中画线成语使用恰当的一项是( )

  A.一个人要实事求是地看待自己,既不要骄傲自大,也不能妄自菲薄。

  B.每次小组讨论会,他都是先入为主地发言,并虚心听取大家的意见。

  C.新产品的试验已经到了关键阶段,希望大家尽心尽力,因为功败垂成就在此一举。

  D.珠宝专卖店里的柜台里,各种各样的名贵宝石俯拾皆是,吸引了众多顾客。

  4.下列各句中没有语病、句意明确的一句是 ( )

  A.“三农”问题长期得不到根本解决的原因,就在于“二元”经济社会结构下的城乡之间长期处于相互分割、相互隔绝的状态没有得到根本改变造成的恶果。

  B. 1月15日,几艘中国渔船在北部湾正常作业时遭到三艘武装船只的抢劫和开枪袭击,中方海警在接到报警信号时,迅速赶往出事地点,在警告无效后,当场击毙和抓获8名越南抢劫人员。

  C.欧洲“惠更斯”号探测器1月14日在成功登陆土星最大的卫星土卫六以后,通过它搭乘的美国“卡西尼”号飞船成功传回的拍摄的土卫六照片和其他科学数据。

  D.焦急等待了3个星期的欧洲航天局科学家们终于可以揭开土卫六的神秘面纱,并有可能从中发现地球生命起源的线索。

  5.阅读下面一段文字,简要概括该实验得出的结论。(不超过25字)(3分)

  发展心理学研究中有一个经典的实验,称为“迟延满足”实验。实验者发给4岁被试儿童每人一块好吃的软糖,同时告诉孩子们,如果马上吃,只能吃一块;如果等20分钟后再吃,可以吃两块。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了。而另一些孩子通过克制自己的欲望,迟延满足而多吃到了糖。研究人员进行跟踪观察,发现那些吃到两块软糖的孩子,长大工作后,表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神,往往在事业上取得成功;而那些经不住软糖诱惑而只吃到一块软糖的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。

  二、阅读下面的文言文,完成6-9题(共21分) 。

  陈群字长文,熲川许昌人。祖父实,父纪。群为儿时,实常奇异之。鲁国孔融高才倨傲,年在纪、群之间,先与纪友,后与群交,更为纪拜,由是显名。刘备临豫州,辟群为别驾。时陶谦病列,徐州迎备,备欲往,群说备曰:“袁术尚强,今东,必与之争。吕布若袭将军之后,将军虽得徐州,事必无成。”备遂东,与袁术战。布果袭下邳,遣兵助术,大破备军,备恨不用群言。随纪避难徐州。属吕布破,太祖辟群为避空掾属。时有荐乐安王模、下邳周逵才,太祖辟之。群封还教,以为模、逵秽德,终必败,太祖不听。后模、逵皆坐奸宄诛,太祖以谢群。群荐广陵陈矫、丹阳戴乾,太祖皆用之。后吴人叛,乾忠义死难,矫遂为名臣,世以群为知人。

  青龙中,营治宫室,百姓失农时。群上疏“禹承唐、虞之盛,犹卑宫宣而恶衣服,况今丧乱之后,人民至少,比汉文、景之时,不过一大郡。加边境有事,将士劳苦,若有水旱之患,国家之深忧也。且吴、蜀未死,社稷不安。宜及其未动,讲武劝农,有以待之。今舍此急而先宫室,臣惧百姓遂困,将何以应敌?今中国劳力,亦吴、蜀之所愿。此安危之机也。惟陛下虑之。”

  初,刘廙坐弟与魏讽谋反,当诛。群言之太祖,太祖曰:“廙,名臣也,吾亦欲赦之。”乃复位。廙深德群,群曰:“夫议刑为国,非为私也;且自明主之意,吾何知焉?” (《三国志》)

  6.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( ) (3分)

  A.鲁国孔融高才倨傲 倨:傲慢 B.更为纪拜 更:改

  C,属吕布破 属:适值 D.太祖以谢群 谢:道谢

  7.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是( )(3分)

  A.群为儿时 辟群为别驾 B.以为模、逵秽德 廙深德群

  C.今东,必与之争 备遂东,与袁术战 D.世以群为知人 将何以应敌

  8.下列句子分别编为四组,全都表现陈群“知人”的一组是( ) (3分)

  ①以为模、逵秽德,终必败; ②群荐广陵陈矫、丹阳戴乾; ③臣惧百姓遂困; ④群言之太祖; ⑤吾亦欲赦之。

  A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤

  9.下列对原文内容的叙述和分析,不正确的一项是( ) (3分)

  A.陈群知人善任,对贤才力荐,对庸君力谏,对无德者力阻,对蒙冤者力辩,这些都出于公心。

  B.陈群出身名门,少年时就被人们所推崇。连才高气傲的孔融,也因与陈群交往,而把过去视为同辈朋友的陈纪尊为长辈。

  C.陈群因为“识人”,而受到太祖的尊重,后来又让同僚佩服。

  D.陈群能审时度势,忧国忧民,敢于主持公道,讲实话,难能可贵。

  10.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语.(9分)

  (1) 群为儿时,实常奇异之。(3分)

  (2) 初,刘廙坐弟与魏讽谋反,当诛。(3分)

  (3)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(3分)