最新二年级下册

  • new 《母亲的恩情》教学实录摘取 2018-03-08

    师:夜深了,说明了什么? 生:时间已经很晚很晚了。 生:说明时间很长。 生:母亲很辛苦,已经很晚了,还在为我操劳。 师:是啊!夜深了,母亲还在一针针一...

  • new 苏教版二年级下册13课《学棋》教学实录 2018-03-07

    一、打听激趣细读 师:知道老师今天来干什么吗?猜猜看! 生:老师今天来给我们班上课的。 生:老师今天来和我们一起学习《学棋》这篇课文的。 师[板书:学棋...

  • new 2018-03-07

    一、 质疑: 师:同学们,这节课我们一起学习《木兰从军》,和老师一起写课题。字要写得端正,做人呢,也要端正。[师生齐写] 齐读课题(三遍) 师:看到这个题...

  • new 《母亲的恩情》第二课时教学实录 2018-03-07

    一、品情用文本感染学生 今天我们继续学习9:《母亲的恩情》(齐读课题),(再深情一点)。 同学们,每个人都有母亲,每个母亲都无微不至地关心自己的孩子,你...

  • new 《狐假虎威》教学大赛教学实录 2018-03-07

    师板书课题,说书写要点。 师:狐是指? 生:狐狸。 师:虎是指? 生:老虎。 师:你能用一个词或一句话来描述一下狐狸和老虎吗? 生:狐狸很狡猾。 生:老虎很...

  • new 《蜗牛的奖杯》课堂教学实录 2018-03-07

    一、回顾词语,激趣导入 师:上一节课,我们学习了第7课,看老师板书课题,奖是个生字,注意大字的一横要写得长一些,将上面托住。一齐把课题读一遍。 生...

  • new 二年级语文《谁的本领大》优质教案 2018-03-07

    教学目标: 1、能通过对课文的理解涞懂得:每个人都有自己最擅长的一面,要正确的看待自己和他人。 2、理解课文大意,能正确、流利、有感情的朗读课文。...

  • new 苏教版二年级下册《雨后》同步练习 2018-03-07

    一、看拼音。写词语。 ch jiǎo sh shāo mi mei yǎo zh fā sh xīnɡ fn cū xīn duǎn ch 二、生字组词。 短 赤 劲 三、在正确的读音下面画。 稍(shāo sāo) 劲(jn jng) 粗(zhū cū)...

  • new 《会走路的树》教学设计(第二课时) 2018-03-06

    一、导入。 今天这节课,我们继续学习-----《会走路的树》,这可不是一般的树呀,再读课题。 二、学习课文第一部分。 1、 过渡:这篇课文是一个优美的童话故...

  • new 《猴子种果树》优质教学案例 2018-03-06

    教材解读: 《猴子种果树》是一篇寓意深刻,发人深省的童话故事,写一只猴子因为没有耐心,盲目听信他人意见,不断更改自己的种植计划,最终什么果树都没...

  • new 《真想变成大大的荷叶》优秀教学案例 2018-03-06

    教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过对课文的朗读感悟,激发学生对大自然的向往,体会亲近自然的愉悦,激发学生的环保意识。 3、学习文...

  • new 二年级下册《台湾的蝴蝶谷》导学案设计 2018-03-06

    学习目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、细读课文二~四自然段,了解台湾蝴蝶谷的由来,以及每年春季蝴蝶谷的迷人景象。 3、指导孩...

  • new 《学棋》导学案(第二课时) 2018-03-05

    学习目标 1.抓住重点词专心致志、走了神儿等重点词语学会有感情的朗读课文。 2.借助插图读懂课文内容,了解秋的两位学生学棋时不同的表现,从而明白读书、...

  • new 苏教版二年级下册《木兰从军》导学案 2018-03-05

    教学目标: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的10个生字,绿线内的7个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。 3. 学习花木兰尊老爱...

  • new 《母亲的恩情》导学案设计 2018-03-05

    年级 二年级 科目 语文 课题 母亲的恩情 课型 精读课 主备人 常平鱼 审核人 执教人 常平鱼 学生姓名 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子...

  • new 《狐假虎威》精品导学案 2018-03-05

    一、目标直击: 1、学会本课的10个生字,理解由这些字组成词语的意思,认识1个多音字。会用觉得造句。(重点) 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。(重...

  • new 《蜗牛的奖杯》优质导学案 2018-03-05

    一、学情分析: 本文故事趣味性强,语言生动,也较浅显,学生乐于阅读,也能读懂,但对于文中蕴含的道理理解起来有些难度,需要借助看图、表演等形式,引...

  • new 二年级下册《谁的本领大》导学案 2018-03-04

    一、目标点击: 1、认识本课9个生字。理解由生字组成的词语。(重点)。 2、能正确、流利、有感情地朗读全文。(重点) 3、能使学生懂得在集体生活中人与人之间相...