初中生物学手抄报资料内容大全

发布时间:2017-12-08  编辑:林仪 手机版

  导语:社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。对人类来说,生物太重要了,人们的生活处处离不开生物。下面分享一些关于生物知识的手抄报设计资料内容,希望对大家有所帮助!

关于生物知识的手抄报图片设计 01

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  【关于生物知识的手抄报资料】

  1、生物圈

  生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。

  生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。

  生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。

  2、生物圈的影响

  影响生物生活的环境因素分两类:

  1、光、温度、水、空气等非生物因素。

  2、生物因素。

  非生物因素对生物的影响:所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。

  生物因素对生物的影响:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系等。

  探究实验的步骤:

  1、提出问题

  2、作出假设

  3、制定计划

  4、实施计划

  5、得出结论

  6、表达和交流

  探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是:对照实验。

  在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验。

  3、生物对环境的适应和影响

  生物对环境的适应。

  每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。

  生物对环境的影响。如:蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。

  在自然环境中,各种因素(包括生物因素和非生物因素)影响着生物的生存,生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断改变;生物也在不断进化,适应环境。生物和环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。

  4、生态系统

  定义:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

  生态系统的组成:

  1、 生物成分: 生产者(主要指绿色植物) 消费者(主要指动物)

  分解者(主要指细菌和真菌等微生物)

  2、 非生物成分:阳光、空气、水等。

  3、 构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的。

  食物链的定义:通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列,称为食物链。

  食物网的定义:一个生态系统中,多条食物链交错连接,构成了食物网。

  生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够沿食物链积累。

  生态系统具有一定的自动调节能力

  生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。

  5、生物圈是最大的生态系统

  多种多样的生态系统:

  1、森林生态系统(绿色水库)2、草原生态系统

  3、海洋生态系统4、淡水生态系统

  5、湿地生态系统(地球之肾)6、农田生态系统

  7、城市生态系统8、河流生态系统等。

  生物圈是一个统一的整体

  1、生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看来好像毫不相干,但实际上都存在着一定的联系。

  2、整个生物圈在结构和功能上是一个整体,它是地球上最大的生态系统。

  3、生物圈是所有生物共同的家园.保护生物圈,人人有责。


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