2016小学五年级语文上册第二单元试题

发布时间:2017-10-13  编辑:沈舒文 手机版

  一、按课文内容填空。

  1、《秋思》的作者是( )代诗人( )。这首诗表达了作者( )的思想感情。我还能默几句表达思乡的诗句:( )、( )。

  2、《泊船瓜洲》的作者是( )代诗人 ( )。这首诗的名句是( ),( )。此句表达了诗人( )的思想感情。

  3、《长相思》的作者是( )代诗人( )。描写的是( ) 季节,特定的景物是( )。

  4、春草明年绿,( )。

  自在飞花轻似梦,( )。

  5、旁的花,大抵是( )才开花,她却不一样,( ),( ),花开得( ),( )。她是最有( )、最有( )、最有( )的!几千年来,我们中华民族出了许多有( )的人物,他们不管大历经多少磨难,不管受到怎样的( ),从来都是( ),不肯( )。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的( )!

  二、将下列词语补充完整,然后选一个词语说一句话。

  能( )善( ) 风( )雪( ) ( )天( )地

  垂( )丧( ) 九( )云( ) 香飘( )( )

  造句:( )

  三、选词填空。

  激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈

  1、经过一番( )的争论,大家分清了是非。

  2、我们要注意保护眼睛,千万不能在( )的阳光下看书。

  3、一阵( )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。

  4、饭后,我们不能做( )运动。

  5、会场上爆发出一阵阵( )的掌声。

  四、把下面的句子补充完整。

  1、( ),切切故乡情。

  2、明月有情应识我,( )。

  3、江南几度梅花发,( )。

  4、( ),游子久不至。

  五、按照要求改写句子。

  1、我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

  改为肯定句:( )

  2、桂花纷纷落下来。

  改为比喻句:( )

  3、那些美好的印象,我不会忘记。

  改为反问句:( )

  4、天上阴云密布,过一会儿马上就要下雨了。

  修改病句:( )

  六、语言综合运用。

  小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用” ,要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面,并用上“不但……而且”这个关联词。

  ( )

  七、阅读理解。

  我永远也忘不了家乡那条小溪。

  春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。

  夏天,骄阳似火,小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。

  繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。

  秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在溪水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具……

  冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。

  啊,美丽的小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪。

  1、 给短文加上一个合适的题目。( )

  2、 文章中间部分是按照( )顺序记叙的。体现这种顺序的词是 ( )、( )、( )、( )。

  3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物?

  ( )

  4、找出文中的中心句,写下来。

  ( )

  5、请从文中摘抄四个优美四字词。

  ( )

  八、习作。

  你的童年时代一定快乐幸福,一定有许多值得回忆的事情,选择一件你认为最有趣事写下来,把你童年的欢乐带给大家,题目自拟,400字左右。


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