2016六年级语文下册第七单元测试卷

发布时间:2017-05-24  编辑:沈舒文 手机版

  导语:预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

  一、读拼音,写词语。

  yuè pǔ qǐ pàn jí sù mái zànɡ qì ɡài

  jiāo zào bù ān jiǔ bié chónɡ fénɡ zhèn ěr yù lónɡ

  二、区别字组词。

  普 曹 坐 辟

  谱 遭 挫 劈

  饼 抑 搏 浴

  拼 迎 博 俗

  三、把词语补充完整。

  不心 不落 千百

  跋涉 大大 无无

  四、给下列词语分类,并分别写出它们的共同特点。

  光秃秃 大摇大摆 狡猾 狐狸 哆哆嗦嗦 凶残 直勾勾

  踱来踱去 松鼠 孤零零 海鸥 狼狈 手忙脚乱 冷清清

  跳来跳去 大象 空落落 可恶

  1、

  特点:

  2、

  特点:

  3、

  特点:

  4、

  特点:

  五、说说下面的句子用了哪些修辞方法。

  1、我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。

  2、我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。

  3、一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。

  六、缩写下面的句子。

  1、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。

  2、正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。

  七、把古诗补充完整。

  马 诗

  (唐)李 贺

  大漠沙 ,燕山月 。

  金络脑,快走 。

  八、阅读短文,回答问题。

  人蛇大战

  20世纪70年代初,美国对越南发动过一场侵略战争。最近,随着美国和越南关系解冻,美国公布了一些鲜为人知的绝密资料。据其中一份资料披露,在越南战场上,美军曾遭遇蛇的报复,士兵伤亡惨重。

  1970年夏季的一天,美军第七军团某连上尉马丁带领100余名全副武装的士兵日夜兼程,于午夜时分进入了预定的潜伏地带。随即,马丁派出几十个身强力壮的士兵到河谷去背石头,其他人则原地警戒待命。

  士兵们走到河边,一个士兵拆开一块石头后,无意中看到石块下有两条杯口粗的大蛇扭缠在一起。出于好奇,他用刺刀把蛇挑了起来。这下可糟了,受到惊吓的毒蛇一下子蹿了起来,还没等他作出反应,就张开长有毒牙的大嘴,狠狠地咬了他一口。这名士兵的脸上立刻血流如注,等同伴扑上来营救时已经来不及了。他们不敢开枪,纷纷拔出匕首,一刀一刀挥刺过去。一条蛇被杀死,另一条负伤,钻进石缝中逃生。几分钟之后,他们准备离开河滩的时候,突然四面八方响起了“咝咝”声,众人正感到有些茫然,不知所措的时候,蓦地从黑漆漆的石缝里一下子钻出上百条黑绿相间的大蛇。士兵们急忙拔出腰间佩带的匕首向蛇群乱砍过去,一时间人蛇战成一团,毒蛇疯狂地咬噬士兵。数十名中毒的士兵倒在地上命丧黄泉,只有几个行动敏捷、受伤较轻的士兵侥幸逃回营地。可是复仇心切的蛇很快就跟踪而来。原来蛇和蛇之间是靠一种特殊的气味彼此联络的。四面八方的毒蛇凭着敏锐的嗅觉,顺着伤兵逃走的路线追来,在美国兵的营地形成了一个包围圈。

  没多久,蛇群的先锋部队进入营地。负责警戒的哨兵因害怕附近有越军哨兵而不敢开枪,只能用刺刀来刺杀,雪亮亮的刀刃上不一会儿就沾满了血肉模糊的蛇肉,地上横七竖八地躺着几十条蛇的尸体。但是蛇群的“大军团”蜂拥而至,遍地密密麻麻。它们把营地围得水泄不通,把包围圈越缩越小,转瞬间便冲到了每个人的身边。它们昂起头,隔着士兵厚实的军服,用长而尖的毒牙咬破衣服,进而咬进肉里。马丁也被蛇咬伤了,虽然作了伤口处理,终因中毒太深而奄奄一息。他命令士兵把手榴弹、地雷里的炸药取出来,撒在营地周围,浓烈的硫磺味使蛇群不敢靠近。不料,一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。马丁在咽气前,终于发出了“火速撤退”的最后命令。这个连最后生还者只有12人。

  1、下面注音完全正确的一组是。

  A、鲜为人知(xiān) 潜伏(qián) 披露(lòu) 匕首(bǐ)

  B、鲜为人知(xiǎn) 潜伏(qián) 披露(lù) 匕首(bǐ)

  C、鲜为人知(xiǎn) 潜伏(qiǎn) 披露(lù) 匕首(bǐ)

  2、词语积累。

  (1)文中用哪些词语描写了被毒蛇咬伤的士兵?

  (2)文中用哪些词语描写了毒蛇“大军团”?

  3、连线。

  敏锐的 硫磺味

  厚实的 军服

  浓烈的 嗅觉

  血肉模糊的 大雨

  从天而降的 蛇肉

  4、把下列句子变为“被”字句。

  (1)他用刺刀把蛇挑了起来。

  (2)一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。

  5、是什么原因引起了这场人蛇大战?

  6、 100余名全副武装的士兵,最后剩下了多少人?这使你想到了什么?

  九、写作。

  写一写自己与动物之间的故事,也可以描述你看到或听过的人与动物,动物与动物之间的感人故事,做到内容具体,感情真实。