第一部分：基础知识
1、根据拼音写同音字，然后自己再找一个同音字并组词，参照例题。4分
例：lián 廉 颇 /镰 刀
① lí ② bó ③ tì ④ cuī
参考答案：
巴黎 薄雾 剃头 摧残
犁地 搏击 涕泪 催眠
2 、把四字词语补充完整，再按要求分类。6+2分
负( )顽抗 横行( )道 喜极而( ) 欣喜若( )
归心似( ) 与世长( ) 悲愤( )绝 一( )热血
喜出( )外 惊( )万状 波( )壮阔 风帆( )空
其中，表示高兴的词语有：
贬义词有：
参考答案：
负隅顽抗、横行霸道、喜极而悲、欣喜若狂、归心似箭、与世长存、悲愤欲绝、一腔热血、喜出望外、惊恐万状、波澜壮阔、风帆蔽空
高兴的词语有： 、欣喜若狂、喜出望外
贬义词有： 负隅顽抗、横行霸道
3、给带点字选择正确的字义，将序号填在括号里。6分
a、饱经风霜( ) 一饱眼福( )
①饱满 ②饭吃饱了 ③满足 ④充分
b、负荆请罪( ) 负隅顽抗( )
①背弃，辜负 ②依仗，依靠 ③背 ④亏欠
c、横遭不幸( ) 老泪横流( )
①粗暴 ②不吉利、意外 ③杂乱 ④汉字的一个笔画
参考答案：a、④③ b、③② c、①③
4、交际能力。4分
(1)爸爸不在家，同事打来电话，请你写出和爸爸的同事的对话。
(2)据调查，我县在创建省级卫生城市活动中出现不少居民不遵守交通规则、卫生习惯差等不良现象。如闯红灯、不走斑马线、车辆乱停乱放、乱抛乱扔......严重影响了城市的形象。就这一现象，请你发表自己的意见。
参考答案：略
5、选择填空(填序号)与自主理解填空(自主理解填空填成语或者俗语，填在括号里)。3分
①粉墨登场 ②生旦净丑 ③喜闻乐见 ④ 脱颖而出
戏曲，是我们中国老百姓( ) 的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来，就会一个个( ) 。他们的唱腔( )，他们刻画的人物( )。然而，这离不开演员们台下孜孜不倦的努力，俗话说：( )。有了过硬的功夫，才能从同行里( )。
参考答案：.
③、①、字正腔圆或余音绕梁、活灵活现或栩栩如生或惟妙惟肖、台上十三分钟，台下十年功、④
6、按课文内容填空。11分、
(1)《冬夜读书示子聿》和《观书有感》分别是( )写的，都阐明与读书有关的道理。前者明理的句子是( )。后者明理的句子是( )。关于读书还有许多名言，试着写一句( )。7分
(2)填写歇后语，《负荆请罪》中蔺相如顾全大局，宽容大度，真是“( )”
参考答案：
(1)陆游和朱熹纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 问渠哪得清如许?唯有源头活水来 读书破万卷，下笔如有神...
(2)宰相肚里能撑船------宽大为怀或宽宏大量
第二部分：阅读能力
语文老师的帽子
我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一(y0 y@)套洗得发白的工作服，慈(详祥)的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。
这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着一幅画。这时，我们都( )起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气等待他( )，然后拂袖而去。可是他看了画竟笑起来________既然大家都想看看我的头________那我就(遵 尊)命了________可看了以后你们须用文字把我的头描写下来________说完他真的脱下了帽子________
呀，这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤，像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑，说不出话来。
后来，我们的班主任替我们解了心中的谜。
原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火，为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时，一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后，语文老师就( )地戴着帽子。
听了班主任的话后，我们都低下了头，隐隐感到不(b* b))安和内疚，上次那幅画的作者刘东抽泣起来……
1.联系上下文，理解词语在文中意思。
(1)取而代之：__________________
(2)面面相觑：__________________
2.用斜线划去括号中不正确的字或拼音。
3.在文中的括号内填上恰当的成语。
4.用“”画出第一自然段的中心句。
5.同学们“心中的谜”是指什么?
参考答案：
1.(1)本文指老师在大火之后留下的疙瘩替代了他的头发。
(2)说明我们内心紧张害怕而不知道该怎么办。
2.不正确的字和音：y@详 尊 b*
3.哄堂大笑 大发雷霆 长年累月
4.我们的语文老师真有趣。
5.同学们心中有两个谜，一个谜是这么热的天，老师却戴着一顶黄军帽，另一个谜是老师的头上怎么会一个疤挨着一个疤。
综合阅读
1、将作品相应的序号填入作者后面的括号里。5分
a、巴金 (4 ) 陆游 ( 2 ) 司马迁 ( 5 )
老舍 ( 6 ) 夏洛蒂.勃朗特 ( 3 ) 笛福 ( 1 )
①《鲁宾孙漂流记》 ② 《冬夜读书示子聿》 ③《简?爱》
④《家》 ⑤《负荆请罪》 ⑥《草原》
b、 你还知道老舍的哪些作品，请写在横线上(至少两个)
c、你还知道有关爱国的哪些诗句，请默写一句：
2、在本学期的综合性学习过程中，你一定了解到许多国际国内新闻，请用简洁的语言介绍一条： 2分
参考答案：
1、
a、1、4、2、5、6、3、1
b、《骆驼祥子》、《猫城记》
c、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青
2、略
第三部分：习作能力
“有阅读的生命是精彩的。”在你看过的书里边，肯定有一本是你特别喜欢的。你为什么那么喜欢这本书呢?向你的好朋友推荐推荐吧!25分
要求：
1.题目：你也读读这本书吧!
2.语句通顺流畅，内容具体、字里行间能让大家分享你的读书体验。
3.书写规范整洁，文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于450字。
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