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小学二年级《太空生活趣事多》课文

时间:2021-11-30 09:19:20 二年级上册 我要投稿

小学二年级《太空生活趣事多》课文

  课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。以下是小编整理的小学二年级《太空生活趣事多》课文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级《太空生活趣事多》课文

  《太空生活趣事多》原文

  你知道宇航员在太空中中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢?

  不然,翻一个身,就会飘到别处去了。

  喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去重量。宇航员要想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。

  在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路,宇航员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。

  在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事,从喷头喷出的水总是漂浮在空中。为了解决这个难题,科学家设计了一种特殊的淋浴器,它可以把喷出来的水朝一个方向吸。

  你看,在太空中生活,是不是很有趣?

  《太空生活趣事多》教学设计

  教学目标:

  1、图文结合,联系字音,熟读课文。

  2、充分利用图片和多媒体教学课文,帮助学生理解课文内容,激发学生学习课文的兴趣。

  3、培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣,对学生进行爱科学、学科学的熏陶。

  教学重难点:

  1、熟读课文,理解课文内容,激发学生学习课文的兴趣。

  2、通过对太空知识的了解,激发学生爱科学,学科学的兴趣。

  教学准备:

  1、师课前寻找的有关太空知识的图片、多媒体及文字资料。

  2、生收集有关宇航员在太空生活的趣事,美丽的太空图片

  教学过程:

  一、质疑激趣,引入课堂。

  1、引入课堂,同学们请看,这是哪?(出示美丽的太空景色图)

  对,这就是美丽的太空。千百年来,人们一直有着“上天”的梦想;而今,这一梦想已经成为现实,“上天”不再是什么新奇的事情了。2003年10月,中国航天第一人杨利伟叔叔在这美丽的太空中活了二十多个小时(板书:太空生活),现在,彭老师就要邀请孩子们和我一起去了解了解咱们中国的航天史。

  2、媒体播放,师讲述:

  3、创设质疑情景

  (1)今天,杨叔叔将来到我们的课堂,高兴吗?(出示照片)见了杨叔叔,你们都想问他些什么问题呀?

  ……

  (2)点击播放:杨利伟鼓励学生的话。

  4、多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。孩子们可要仔细观察了,待会我们一起来交流交流。

  5、学生谈感受,师板书:趣事多。(齐读课题)

  过渡:太空生活中究竟有哪些有趣的事呢?课文中给我们做了详细的介绍,想读读吗?

  二、初读课文,整体感知

  读书要求:孩子们,你们读书时想给自己提点什么样的要求?

  1、看来你们都养成读书的好习惯了,那赶快打开书,用自己喜欢的方式读读课文吧。注意读准生字字音,读好每句话。

  2、学生自读课文

  3、检查昨天学习生字情况。

  (1)读带音节的生字。

  (2)读去掉音节的`生字。

  (3)读带生字的词语。

  4、读文。指名6个孩子接力读课文,其余学生思考:太空生活写了哪些有趣的事?

  三、学习课文

  1、这么多有趣的事情,你最喜欢哪件趣事的段落呢?

  (1)学生再自由朗读课文。

  (2)指名读。

  (3)齐读。(喜欢哪个段落就站起来读哪个段落)

  2、能用“在太空中,宇航员做什么事必须怎么样,不然会发生什么情况”的句子来说说你喜欢的趣事吗?

  (1)课件出示:在太空中,宇航员——必须——,不然——。

  (做什么事)(怎么样)(会发生什么)情况)

  (2)小组内说说——全班交流。

  3、的确,在太空生活中,睡觉、喝水、走路,洗澡,都很有趣,那么,太空为什么会发生这么有趣的事呢?课文中有一句话告诉了我们。

  (1)孩子们,再读读课文,找一找。

  (2)交流。出示相应句子:因为在宇宙飞船里,水失去了重量。——(板书:失重)师介绍:在太空中,由于摆脱了地球引力,处于失重状态,所以任何东西只要轻轻一碰,就会飘浮起来。

  4、你们还知道太空生活中的趣事吗?我准备聘请几个太空小导游给我们介绍介绍,可以介绍书中的趣事,也可以介绍你搜集的趣事,先自己练习练习。

  (1)出示练习:(可独立完成,也可同桌互助完成。)

  A、运用书上的内容把话说完整。

  B、用了解到的内容把话说完整。

  C、联系生活,大胆想象,把话说完整。

  大家好!我是太空小导游———,欢迎大家来太空旅游。由于

  (姓名)

  太空处于失重状态,所以游客们———必须————,不然——。祝大

  (做什么事)(怎么样)(会发生什么情况)

  家在太空度过美好的一天!

  (2)自由练习说一说。

  (3)全班交流。

  5、要成为一名宇航员,可不容易,因为我们的宇航员为了能适应太空生活,在地球上得刻苦训练,我们来听听杨利伟叔叔是怎么说的?

  (1)点击播放:杨利伟叔叔说的话。

  (2)你们听清楚杨叔叔给我们提的要求吗?孩子们,从现在开始,为你们成为宇航员的梦想努力吧!

  四、兴趣题(三选一)

  1、画一画:自由想象太空的奥秘,用彩笔画出自己心目中的太空。

  2、说一说:把你了解到的太空生活趣事说给朋友、家人听听。

  3、写一写:根据手上的资料,展开合理的想象,假设自己在太空会发生什么趣事,以“我在太空中生活”为题目写一段话。

  板书设计:

  睡觉

  太空生活趣事多喝水

  (失重)走路

  洗澡

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