八年级下册《山坡羊·潼关怀古》教学设计

八年级下册《山坡羊·潼关怀古》教学设计

　　教材分析：

　　《山坡羊潼关怀古》是人教版八年级下册第五单元《诗词曲五首》中的一首元曲，张养浩的这首小令是元曲中的一首名曲，流传很广，脍炙人口张养浩是元朝官吏，曾做过礼部尚书，参议中书省事，他任职期间，体恤百姓疾苦，赈济灾民，整顿吏治，做了不少利国利民的好事《山坡羊.潼关怀古》就是他任陕西行台中丞时，路过历朝兵家必争之地的"潼关"，颇有感触，从而创作了一首流传千古的散曲，作者用拟人化的手法，书写了祖国河山的壮丽景象，字里行间，充满了忧国忧民的情调，结尾二句，更是如同点睛之笔，富含哲理，让人回味无穷，至今读来，仍然具有现实意义。

　　教学目标：

　　知识与能力目标：

　　推敲品味诗歌的语言，初步掌握鉴赏诗歌的方法;

　　过程与方法目标：

　　反复吟咏诵读，体会作者的情感和伟大的人格

　　情感态度与价值观目标：

　　培养学生人道主义情怀

　　教学重点和难点：

　　教学重点：

　　通过抓住诗歌关键字词，体会作者的思想感情

　　教学难点：

　　知人论世，借了解张养浩，解读文本中的情感

　　教学方法：

　　启发式、讨论式、探究式

　　学习方法：

　　阅读品味法、讨论交流法

　　教学工具：

　　多媒体

　　教学用时：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、心怀敬仰，走近作者——激趣导入

　　(一)激趣导入：

　　1.教师展示幻灯片上的人物资料