9 观潮(周密)
1、解释下列句中的词。
①自既望以至十八日为最盛。 ②方其远出海门，仅如银线。
③倏而黄烟四起，人物略不相睹。 ④仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
⑤吴儿善泅者数百，皆披发文身。 ⑥溯迎而上，出没于鲸波万仞中。
⑦如履平地 ⑧人物略不相睹
2.画线词语解释有错误的一项是 ( )
A. 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。 观：景象 既望：农历十六日。
B. 既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射,吞天沃日 际天：连接着天。沃：吞掉。
C. 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸 岁：年。 艨艟：战舰。
D. 烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝 舸：船。 逝：消亡。
3.下列句中加点的字解释有误的一项是( )
A.人物略不相睹(一点儿) B.吴儿善泅者数百(善于)
C.随波而逝(消失) D.饮食百物皆倍穹常时(高)
4.下列与“溯迎而上”中的“而”用法相同的一项是( )
A.广起，夺而杀尉 B.而山不加增
C.泉香而酒洌 D.忽有一庞然大物拔山倒树而来
5.用现代汉语翻译“僦赁看幕，虽席地不容间也”这句话。
6.概括选文中描写浙江之潮的几个场面，并说说写法上有什么特点。
10 湖心亭看雪(张岱)
一、解释下列加粗词的含义。
1.解释下列加点的字。(4分)
①余拏一小舟 ②上下一白 ③是金陵人，客此 ④及下船 ⑤是日，更定矣
⑥与余舟一芥 ⑦余强饮三大白而别 ⑧湖中人鸟声俱绝： ⑨上下一白：
⑩拥毳衣： ⑽及下船：
二、翻译下面的句子。
①是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
②莫说相公痴，更有痴似相公者。
③大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
④湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
⑤湖中焉得更有此人?
三、选择题
1.下列加点字意思相同的一组是 ( )
A.焉 湖中焉得更有此人 以俟夫观人风者得焉
B.而 余强饮三大白而别 宋无罪而攻之
C.是 是日，更定矣 是进亦忧，退亦忧 D.其 问其姓氏 其如土石何
2.下列句子表达错误的一项是 ( )
A.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文作伏笔。
B.“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。
C.作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。
D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。
3.下列划分节奏有误的一项是 ( )
A.湖中∕人鸟声∕俱绝 B.一童子∕烧酒
C.湖中∕焉得∕更有此人 D.余拏∕一小舟
4.下列“而”的用法与“余强饮三大白而别”相同的是 ( )
A.杂然而前陈者 B.以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[!--empirenews.page--]C.舟中人两三粒而已 D.邻有敝舆而欲窃之
5.下列对相关课文内容分析有误的是( )
A.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气也仿佛冻结了。
B.本文作者张岱观察雪景，从“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人两三粒”，采用的是定点观察的方法。
C.本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描写更形象、更富有魅力。
D.文章写景句语言自然质朴，不事雕琢，寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景，表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。
6.下列加点字意思相同的一项是 ( )
A.湖中人鸟声俱绝 以为妙绝 B.是日，更定矣 斯是陋室
C.问其姓氏 其真无马邪 D.上下一白 而或长烟一空
7.对选文理解有误的一项是 ( )
A.选文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖凝静清绝的景象。
B.选文第一段交代了游西湖的时间以及环境，为下文写西湖雪景做铺垫。
C.作者写作此文时，已经是清朝初年，但作者仍然沿用明朝“崇侦”年号，含蓄地表达了他对故国的怀念。
D.“独往湖心亭看雪”中的“独”字与《江雪》一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表达的情怀是一致的。
三 峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ ________________ ，________________ 。”
7.本文选自 ________ ，作者是北魏的_______ 。(2分)
8.补全文中的空缺处。(1分)
9.翻译句子：(2分) 虽乘奔御风，不以及也。
10.按要求填写有关语句：(4分)
(1)侧面衬托山势高峻的句子是_________________
(2)表现水流急速的两个四字短语是 _________________
(3)表现山之秀丽的两个四字短语是_________________
(4)表现秋境的凄清，令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_____________
11.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?(3分)
诗人：______ 诗句：__________________________________________________
12.第三段文字写出了三峡怎样的景色特点?(2分)
__________________________________________________________________________
13.文中的哪个词表达了作者愉悦的心情?(2分)
_________________________________________________________________________
常祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
[!--empirenews.page--]14、按要求填空。(4分)
(1)交代看雪的时间的词句是_______________(2)交代看雪地地点的词语是_______________
(3)交代看雪时的天气的词语是_______________ (4)交代看雪前准备的物质条件的词语是
15.解释下列句子的意思。(2分)
(1)天与云与山与水，上下一白。 (2)莫说相公痴，更有痴似相公者!
16.“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字与上文哪句话相照应?(2分)
__________________________________________________________________________
17.亭中饮酒二人为何见作者“大喜”?(2分)
__________________________________________________________________________
18.由“大雪三日，湖中人鸟鸣声俱绝”，我们联想到哪首唐诗?把这首诗写下来(2分)
(三) (11分)
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
19.解释下面加点的词。(2分)1念无与为乐者 ②怀民亦未寝 ③相与步于中庭 ④但少闲人
20.翻译文中加横线的句子。(2分)译：
21.这段文字叙事、描景、抒情集为一体： _____________ (事)，这是事之雅者; _____________ (景)，这是景之美者; _____________ (情)，这是情之深者。(3分)
22.文中“闲人”指谁，该如何理解?(2分)答：
23.整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2分)答：