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六年级毕业作文

时间:2021-12-24 08:45:31 六年级 我要投稿

六年级毕业作文(汇编15篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级毕业作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级毕业作文(汇编15篇)

六年级毕业作文1

  岁月悠悠!时光穿梭!岁月好像流水,“哗哗啦啦”的不辞而别!但时间从我们身边溜走时!,我们却毫然不知,但一晃,六年级了,快毕业了!才回去回忆那些小学的点点滴滴!

  小学的旅途将完美画上句号!等等,句号,难道你没想过,可以留一个大大的叹号么!给自己的母校留一些让他们骄傲的成绩。千万不要画上一个逗号,一旦画上了,你将无法回头,执着的心不会改变,给母校一个好的印象,给自己的恩师一个好的印象,已经来六年级了,别再在走廊上悠闲的徘徊了,应该去学习,最后一年,不应该好好珍惜么?难道想要它在你悠闲的脚步下流走吗?不!你肯定会说不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也别忘看看母校.......它——

  毕竟是你生活学习了六年的地方!

  献给所有六年级即将毕业的童鞋!

六年级毕业作文2

  我们今天第二节课后,老师忽然传来一个“不好不坏”的消息:我们要去照毕业照了。好的是:我们大了,我们马上要参加初中考试了。坏的是:我们同窗6年的同学,马上要分离了。心中还真有一点舍不得。

  该去照毕业照了,我听得见,同学们都在埋怨,“为什么要这么早的照呀!”我们甚至有一点不情愿的,搬好凳子、找到位置……我们在操场上摆好姿势,这一切都弄好是,我们照了3张。飞快的跑回了教室。

  在教室,我们回想起过去我们在一起玩、一起闹、一起……有很多我们一起的欢声笑语,在这间教室,留下了我们太多的美好的记忆。

  毕业照,我们还真不想照这毕业照。

  毕业照照了,也,意味着我们不再是小孩子了,我们长大了!

六年级毕业作文3

  青春的我们,总会充满奔放的热情,如夏日牡丹怒放,总会充满爱的怜悯,如秋日菊花的高雅,总会充满一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,总会充满好奇心,如春日百花争妍。

  昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。

  含泪的鱼对水说,“你看不见我内心的痛苦,因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说:“我感受到你的痛苦,因为我在你的心灵深处。”

  含泪的我对青春说,“你体会不到我的无奈,因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说:“我感受到你的无奈,因为我一直在你身边——守护。”

  我想飞,带着我的灵魂,带着我的梦想,带着我的过去,带者我的青春,飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面~~~~~

  我要飞的更高,更远~~~~因为每个人身边都会有青春,青春是无私无畏的。正所谓青春做伴好飞翔呀!!!

六年级毕业作文4

  我们是六年纪的学生了,是毕业班了,正因为我们是毕业班了,有许多风波缠绕着我们,我们都胆战心惊,手足无措,希望风波赶快消失.

  风波一:

  同学录风波:我们班里的许多同学大都买了同学录,所以每个人都希望别人写自己的同学录,等到每个人发完了全班35多张同学录纸.并且过分的是有的同学竟再上课的时候写,幸亏没有让老师逮着,要不后果不堪设想啊.

  风波二:

  大头贴风波:写完同学录了,应该留记念吧,所有女同学都照了近五元钱的,我只有十几张,全班25位女同学,我只好偷偷的给几位交情比较好的,如果没有我的大头贴的同学来问我要怎么办那???????{那只能算她们倒霉,嘻嘻!}

  风波:无

  毕业风波快结束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想长大,长大世界就没有童话。我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻”.

  希望风波赶快结束的人!

六年级毕业作文5

  今天,我们学习了这学期的最后一课:《明天,我们毕业》。

  本文主要讲:我明天毕业,作者很难过。通过回顾六年的生活和成长过程,表达了作者对母校、老师和同学的眷恋。

  看完这篇课文,我不禁想起了现实生活:

  我们马上就要毕业了。当我们想到毕业时的样子,一种酸楚的感觉涌上心头。不禁幻想着各种场景:也许老师会用一节课让我们说再见;也许我们会买《同学录》,让大家把联系地址写在上面;也许我们会互相拥抱,说:“再见!”。

  那时候可能有人会哭,会紧紧抱着好朋友,会向他们要联系方式。总之那个时候,我们心里肯定难受。男生也会忍着眼泪,女生可能会掉下泪来。

  我不想再想了。我怕有一天,我们会分开去理想的学校。到时候,我们就再也见不到他们了。也许他们会忘记我,我也可能会忘记他们。没有!他们一直活在我心里,哪怕过了100年!

六年级毕业作文6

  一眨眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。

  六年级,要忙着考学校,要忙着复习,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。但只要一玩起来,我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景:男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光,哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

  马上就要毕业了,班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录,发给同学填写。我们都想在若干年之后,给同学们留下美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……

六年级毕业作文7

  一次次抚摸着毕业照,看着上面亲切的面孔真的好怀念过去。

  那个矮矮肥肥的小姑娘脸上肉肉的,摸起来手感好极了,我总是掐她的脸;会有那个一脸认真的女孩,她是我最好的朋友。还有那个笑得要抽筋的女孩,她性格活泼,这笑也是纯纯的,很自然,她还喜欢叫人欧尼;相片中间的那个人是我们班最高的,才十三岁就已经一米七了,他旁边那个黑胖子红领巾系得斜斜的,还有我的同桌先生,笑得那么欠。我们的班主任也笑着,完全看不出平常严肃的样子。

  这张毕业照,是我们小学六年生活最好的证明,它包含着我们对母校的不舍。这张毕业照,是我们小学六年生活的见证。这张毕业照,是我们小学六年生活的总结。这张毕业照,是我们各奔东西的证明。

  每每看着这张毕业照,我就想起了我可爱的同学。

六年级毕业作文8

  今天,我们的校长给我们上了一节特殊的课——以道别为主题讲的毕业课。

  郭校长让我们成为一个爱读书的人,读书的好处很多:读书,可以使自己的世界日渐丰富;有时候读书并非夺取功名,不过可以使自己的内心安静,充实;多读书,也可以使自己的写作水平提高很多。

  郭校长要求我们做事能脚踏实地、竭尽所能,学习“工匠精神”,我觉得所谓的工匠精神,第一就是热爱自己所做的事;第二就是精益求精,精雕细琢。做到你认为的极致。

  郭校长要求我们养成不怕困难和挫折的精神,遇到困难要挑战他,想办法解决它,永远不要逃避。

  “让青春因梦想而激扬。”听了这节课,我的感触很深,我在以后的生活中,要成为一个对社会,对大家有用的人,要做一个诚实,守信的人,每天做最好的自己!

六年级毕业作文9

  光阴似箭,岁月如流六年的小学生涯即将离开我这亲爱的母校,离开亲爱的来老师,而且我最想对一位老师说:“谢谢”。

  这一位是我的启蒙老师朱老师,是我以前刚进这个学校的老师而且也是最疼我的老师。

  那一次朱一霞老师因为我们班的同学作业都没有做老师气的脸涨的'好像火山快要爆发了可是到了最后老师那睡火山终于爆发了,拿起旁边的教鞭,“啪啪”两声,我们都很害怕,还没有被打的同学已经被老师的气势压的哭了起来,而老师还是那句话:“男儿有泪不轻谈”。还是不忍心的打了起来打的我们的手红彤彤的的,我回到座位上,不禁的泪珠只往下掉。

  这件事我永远都记着,六年的时间如青烟一吹而过。

六年级毕业作文10

  翻着同学录,叹了口气:哎只有一天了。

  第二天我基友打了我一下“你干嘛打我?”他笑了“以后我打不到你了'我写了一张卡片给老师:对不起老师,我们是你最差的一届。

  毕业后,在qq里说:有人吗,去老地方玩啊他们说:走,不去是小狗。到了校门口他们说:“进去瞧瞧呗”大家齐声:走看到那熟悉的教学楼,宽阔的操场,同学们:不许哭,谁哭谁小狗。可谁也没忍住。走出校门大家说:QQ联系,走吧散了。可谁也没走沉默了一阵就走了。可谁没有哭着走回去。时光不老我们不散春风吹战鼓擂我们5班怕过谁。

六年级毕业作文11

  时光飞逝——从小毛头变成小大人可不是容易的一件事呢……

  这也代表我们即将走过小学,成为初中生了…可以说这六年过的的有喜有悲呢!

  从幼儿园幼小不懂事的我到现在的我,不对!应该说现在长大的我;虽然说,不是走过许多坎坷辛苦,但也是经历了很多人情世事,这也带给我许多领悟,例如:体会父母的辛苦、体恤他人的困境、学习帮助伤残人士、学会储蓄、学习有耐心的对待他人……等,这些都能说是在我长大的过程中,很重要的“肥料”呢!

  在时,我们遇到了一位和蔼可亲的老师。老师姓“蔡”,虽然上老师的课有时很有趣;有时很严肃,但,这位老师还是我心中的良师益友呢!

  幻想着初中以后的生活,也想着即将到来的毕业,让我每天处于一个期待的心情里,希望毕业;更期待毕业后的生活;但,我却有种又喜又悲的感触……

六年级毕业作文12

  一个身临毕业的女孩,将要面临新的挑战,也要与朝夕相处的朋友们分离,以前沸沸腾腾的教室,如今显得如此宁静。对于这个普通的已经不能再普通的学校,已经堆满了我们35颗心对它的思念。

  我在这里长大,我在这里拥有,我在这里曾经流露过甜美的笑容,这每一件铭记人心的回忆就像一颗颗五彩的珍珠,穿成了一个让我从不后悔的童年。

  我懂得自己的心,也懂得你们的心,你们对这所学校的不舍,我对这所学校的依恋。我忍住了眼角的泪,但在我的眼角终究会有泪痕。我有爱,你们也有爱,我对这个地方付出了我所有的爱。我爱这里的人,我爱这里的物,我爱这里的每一颗微尘。因为它们感染了我,改变了我。不知该说些什么,但我只知道,我舍不得它。

六年级毕业作文13

  六年的时间,转眼即逝。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

  曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

  天下没有不散的宴席,我们即将迎来人生的第一个离。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

  与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

  毕业了,送你一个毕业蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

六年级毕业作文14

  大家还有几个月?至多也就2个半月。

  朋友们,请珍惜吧!也许过了这些短暂的日子,大家很难再见一面;也许过了这段日子,大家会遗忘对方;也许过了这段日子,大家已忘记了一切一切发生的事情……

  眼前,是美好的初中校园生活,你可还记得昨天与小学同学们的打闹嬉戏?你可还记得,与老师的一个个眼神交汇?你可还记得,同学对你的帮助,老师对你的关心?你可还记得,班里的我?

  不会忘记的,不会的,不会的……

  那些刻骨铭心的日子,那些充满欢声笑语的日子,怎能说忘就忘?

  忘不了,但不代表过去不了;现在不忘记,不代表一直会记得……

  我不奢望你们都记得我或者是谁,但是,希望你们能够记住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相处,6年的……大家一定都有自己的好朋友,那就请记住他,请将你们的友谊维续下去!

六年级毕业作文15

  快要毕业了,老师让我们写校园留给我们的印象,这也是在告诉我们我要离开学校了!

  六年了,我们在这个美丽的校园已经六年了,每天24个小时几乎是全在校园里度过,学校里的万物都是那么的熟悉,我是多么不想离开这个可爱的学校,可是爸爸妈妈爱我,我也爱我的爸爸妈妈,我希望我不要让他们失望,考到好中学!虽然我们不太喜欢这个学校,不太喜欢那个严厉的大队辅导员,不太喜欢那个打人打的很痛的体育老师,不喜欢那个天天教训人的校长,可是我们爱这个学校,学校让我们受到教育,受到锻炼,给了我们一切,学校做的任何一件事都是为了我们。

  快要毕业了,学校增加了单元测验,学习抓的更紧了,我们都在努力的学习,每当看到那绿色的树,熟悉的老师,熟悉的同学们,让我更伤心了!

  六月,那是我们离开学校的时候,将永远不会回来!

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