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五年级风景作文

时间:2021-12-15 11:16:47 五年级 我要投稿

关于五年级风景作文合集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级风景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于五年级风景作文合集7篇

五年级风景作文 篇1

  明净的天空蔚蓝如洗,阳光明媚,白云悠悠,风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着,叶子如蝴蝶一般在风中飞舞着……秋,那可是你来的脚步?

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在我久久的期盼中,你悄悄地来了。那轻雾般飘动的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黄,是你灿烂的笑意。你带着风姑娘拂过了树,烧红了树叶,零零落落,又去了花儿幼儿园给菊花宝宝们唱歌谣。

  在我的眼里,秋天是最美的季节。

  阳光明媚、莺歌燕舞的春天固然美丽,却比不上秋天果园里飘出来的浓郁果香,那些甜美的果子都是农民伯伯艰苦的劳作换来的。

  绿树成荫、艳阳高照的夏天固然五彩缤纷,却比不上秋天的树满身红装。夏天的树浓荫解暑,但金叶满树的秋天,更给人一种清爽宜人、舒适惬意的感觉。

  冬天,白雪纷飞,片片雪花从天上掉落,捧在手心里,凉凉的,这种感觉固然奇妙。课秋天,是金色与红色混合的季节,火红的树叶如蝴蝶从树上旋舞飞落,落成一地的相思和相守。

  秋天,我用最悠远的思念,最温柔的呵护,把你保留在我生命的最深处。

五年级风景作文 篇2

  我的家乡很美!

  我的家长有一个大大的鱼塘。里面有鱼,虾,螃蟹……春天和夏天鱼塘的水很少,只有中间有水,只要到下面去,可以看到石头下面有虾和螃蟹。冬天和秋天鱼塘的水是满的。所以,鱼。虾,螃蟹在增加。鱼塘旁边有个牌子,上面写着“禁止钓鱼”!可是,还有很多人在钓鱼。有些人还在鱼塘游泳,为了防止出意外,又立了个牌子上面写着“禁止游泳”!

  我的家乡还有一片树林,很少人进入。只有种地,打猎,找柴时才会去。一个人进入很害怕。但是。外面时常会听见杜鹃的叫声“咕咕”“咕咕”,感觉里面是鸟语花香的。

  我家门前有几棵樱桃树,结果时那樱桃可甜了,红彤彤的,特好看!还有一棵梨树,梨树开花时,雪白雪白的,那梨长出来又大又甜,可好吃了,就会想吃第二个。果子又大又甜,真的令人喜欢!

  我爱家乡的风景,更爱我的家乡!

五年级风景作文 篇3

  那是一个下着瓢泼大雨的夜晚。

  我正背着沉重的书包,举着雨伞向家奔去。

  “扑通—”易拉罐的撞击声在我的耳畔作响。接着,一名穿着雨衣的人映入我的眼帘。是谁在垃圾桶旁?我走近一看,原来是一位保洁员阿姨!她的雨衣上布满了水滴,制服上也满是泥土,她竟然没发现我!

  “铃铃......”一阵铃声响了起来,这位阿姨忙碌的手停了下来,从兜里掏出了手机接听。

  “喂!你在哪?我们都等你这个发烧病号吃饭呢!快回来吧!”电话里传来了一个妇女的声音,像是她的家人。“没事!我的身体硬着呢!我马上就干完了,不用担心,拜!”她挂断了手机,放入了兜里。她发烧了?我看了看她那满是污泥的身躯和指甲,再看看那洁净的垃圾桶,又想想她与那个妇女的谈话,我明白了!原来...我为之一震,她依然在收拾着垃圾......

  “咦?”她发现了我,转过头,我看到了她满是皱纹的脸和布满血丝的双眼,不禁心痛了一下。“孩子你站在这里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就别干了!等雨停了再干也行”阿姨好像意识到了什么,说道:“那个......我马上走了!我怕这垃圾在雨天滋生病毒,所以......没事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用担心,快回去吧!”我“百般劝说”,可阿姨就是不听。我只好望着她回了家。这位阿姨是我的好榜样,我永远也不会忘记!

  这位阿姨放弃与家人团聚也要为人民服务,自己生病也想着别人,这真是一道美丽的风景啊!

五年级风景作文 篇4

  早晨,我们来到凤凰天池的第二高峰乌岽山的脚下。沿着石阶,一路向前。很快,我们便来到了“凤凰天池”。

  因池高接天,人迹罕至,且云雾氤氲,风景优美,与天相接,际天而来,凤凰天池素有“南国第一天池”美称!此时,放眼望去,天池还被厚厚的被子笼盖住,好像还在睡着懒觉。一阵风吹来,天池在睡梦中皱起了眉头。从远处望去,天池和五彩霞光连成一片,分也分不清。这天池犹如仙境一般,站在这儿,我好像也变成了一位仙人。

  渐渐地,太阳挣扎着走出云层,渐渐地也化开了大雾,一点一点,天池从轻纱中露出了面容。近处的云雾散尽,天池美景一览无遗,我所站之处是名曰”天池牌坊“的一个亭子。站在这儿,看到天池的周围还玉立着几位羞答答的'姑娘——殷红似火,美不胜收的杜鹃花。再看看池面,池水清澈,连里面的沙石都看得清清楚楚。周围的花草树木倒映在池面上,真像一副美不胜收的画卷。

  这美丽又梦幻的凤凰天池,真无愧于”南国第一天池“的美称啊!

五年级风景作文 篇5

  我们的校园风景如画,美丽极了!

  来到校门口,首先看到的是一个大花坛,花坛里面有许多小花小草,花坛后面是大理石墙面,上面雕刻有七个金色大字“沁阳市实验小学”。

  走进校园,我们会看到一个鱼池,里面有许多红色的小鱼,只要你把鱼食投进水里,一场战争开始了,小鱼们都争着抢鱼食呢!这一定很精彩!鱼池前面还有一个大花坛,花坛里面也有花草,鲜艳的花儿五颜六色,有红的、白的、紫的、粉的……美丽极了!

  除了花草,花坛里还有许多不同种类的大树,有:香樟树、白桦树、杏树……

  左边有一片小竹林,里面有一条弯弯曲曲的小路,竹子长的葱葱茏茏的,有时你在散步,小竹笋就会探出头来,它也想看看美丽的校园!

  校园中间是一个大大的操场,操场周围是红红的跑道。操场上有人工草坪,绿绿的人工草坪上有粗粗的旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。

  我们的学校还有一排排教学楼,外墙上都是内容丰富的宣传画。

  这就是我美丽的校园!我爱我美丽的校园!

五年级风景作文 篇6

  我见过雄伟的万里长城,到过冰天雪地的雪乡,还走过风景如画的七星潭,但我最喜欢的是家乡风景秀丽的湘湖。

  湘湖的水真清真美呀!周围景色在湖水中的倒影构成了一幅动人的画卷。透过平静如镜的湖面,我看到了蔚蓝的、洁白的云、起伏的山峦和翠绿的柳树,花朵点缀着整幅画卷,小鸟在“天上”飞来飞去。碧得发亮的湖水将这些美景映衬得美不胜收。

  宽阔的湖面上,横跨着许多形态各异的桥。有的是单拱形桥,桥下只有一个半圆形的桥洞,与睡眠的倒影相接,就像一轮大月亮,一只只小船驶过桥洞,像在跟“大月亮”玩耍;有的桥细而长,两边挂着一盏盏彩灯,夜幕降临,彩灯闪烁,这座桥变得光彩夺目,美丽极了!最有名的要数跨湖桥了,它有几个桥洞呢?我数了一下,哦,有五个桥洞呢。桥底下的桥洞像一条长龙,躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界线。

  湘湖的四周植满了各种花草树木,让湘湖的四季变得五彩缤纷,各有特色,吸引了无数游客。春天,梨花、桃花合成白色、红色的海洋;夏天,柳树翠绿低垂,抚摸着湖水,相映成趣;秋天,桂花装扮着湘湖;冬天,梅花欣然怒放。

  湘湖的景色真是秀丽无比,欢迎你来湘湖玩!

五年级风景作文 篇7

  时光悠悠,岁月匆匆,时间如蝉翼在指尖滑过。在这日复一日,年复一年如流水般的匆匆的过往中,是什么使我们的思想变得深厚?是什么让我们单调的生活不再乏味?是阅读。没有去过长城,却能感触到那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一场奇妙的旅行,能让你感受别样的风景。陶渊明《五柳先生传》中写道:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能使你的心平静,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读是一种美好的享受。

  在我们的生活中,读书也是一种学习的过程。“读万卷书,行万里路”,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。培根说:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑使人上善辩。”读不同种类的书,会学到不同的知识,只要我们热爱阅读,每一本书都会让我们有所收获。

  阅读一本好书,犹如交了一个益友。书是灯塔,指明了前行的方向;书是桥梁,接通了彼此的岸;书是风帆,推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,阅读会让我们的人生更加精彩!

  “读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向广阔无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经略,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆矣。”阅读是一种生活的态度,是人生中的一大乐趣,让我们把阅读当成生活的一部分,热爱阅读,享受阅读,让它来扮靓我们的生活!

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