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八年级写景作文

时间:2021-12-14 18:03:54 初二 我要投稿

关于八年级写景作文汇总9篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的八年级写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于八年级写景作文汇总9篇

八年级写景作文 篇1

  秋风习习,秋风的脚步轻轻,像一把黄色的钥匙,打开了金秋的大门。

  风,是一个顽皮的孩子,在树木中跑来跑去,一吹,几片绿叶变黄了,从树妈妈的怀抱中离去,仿佛一只只黄色的蝴蝶,在空中飘来飘去。有的落在草地上,有的落在屋顶上,还有的落在流淌的小溪里,好像给小鱼儿们送行。风,吹在人们的脸上,给人一种清爽的感觉。

  顽皮的“孩子”把我带到了田野。远看,一望无际的稻田,犹如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻谷,把稻爷爷的腰给压弯了。“沙——沙——”,我被这美妙节奏的音乐带到了田间,原来,是农民们一边在忙着收割,一边在闲聊着今年的庄稼如何。看到这一片丰收的景象,他们还不时发出欢快的笑声。

  一阵香味扑鼻而来,是哪里飘来的呢?我朝着香味走去,原来是满园的橙子。我踮起脚尖,往果园里看,一排排“少女”在果园站着,亭亭玉立、婀娜多姿,一个个黄澄澄的“小灯笼”挂在树上,三个一群,五个一伙,挨在一起,争先恐后地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一个下来,剥开皮,放进嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。

  花朵盛开的春天固然可爱,群芳斗艳的夏天也令人留恋,而这稻果飘香的秋天更令人欣喜无比。秋天,比春天更富有灿烂的色彩,我喜欢这满载收获喜悦的秋天。

八年级写景作文 篇2

  窗外,雨密密的斜织着,伴着屋内黄晕的灯光,我坐在小凳上,望着泛着涟漪的积水。雾气似的细丝吹在脸上,凉丝丝的,这样的雨,这样的景,这样的人,每一幅画面交织着,好美好美。

  我爱雨,也许正是因为这样,我的性格平静而又温和,就如雨一般,我思望着雨,雨也读懂了我的心。

  今天的雨,不像以往那样匆匆,而是带着一丝缓缓的轻柔,留久一点吧,至少可以带给人们一些清凉,一些欣慰。每当望着雨,我总会思索一番,人生长久,为什么我们不要更珍惜一些呢,也许,一生最后只剩下徘徊罢了,何偿能说不呢。雨只是过眼云烟,但带来了人生的思索,雨是上天带来的礼物,来来往往每一个春秋,送给了我们人生的启迪。

  在冬天,雨似乎光顾的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜欢冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,听的很乱,冰雹是没秩序的娃娃,不像雨那样,听,滴答滴答,一声声响地清脆,又有条不絮;雪似乎没什么不好的,银装素裹,是啊,雪固然美丽,但相比之下,雪还是比雨逊色一些,在冬天,雪总是早早到来,但是,冬天万物凋零,树上光秃秃的,小草枯黄,俨然一副清静与孤寂。雨呢,每每到来总带来春的消息,夏的清凉,秋的丰收。给人以希望的光芒。雨啊,一个坦坦荡荡的君子,抒发了多少壮志豪情。一个优柔寡断的帝王,判决了多少干旱的预兆。

  我依旧在凝望着雨,模模糊糊的,我好像有了一些感触,在遥远明天的向往啊,依旧在向我招手,曾经过去的记忆啊,忘掉一切不快,因为,前方还有路要走啊,让这雨伴着我向着未来走下去吧。哪管道路多么艰辛,别忘了,后面还有好多关爱我的人注视着我呢,努力吧。

八年级写景作文 篇3

  阳春三月,校园里万紫千红,鸟语花香,呈现出一片欣欣向荣的美景,到处充满着诗情画意。校园四角更是引人入胜。

  西门那边的湖,给人一种宁静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把绿绒大伞遮住了半个湖面,那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇曳的枝条,那青翠欲滴细叶,给我们带来无限美好的遐想。

  东门那边的湖,给人一种秀丽之美。池内深湛出美丽的睡莲,粉红的、淡黄的、雪白的……这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下,显得格外娇媚。微风吹过,睡莲轻摆,恰如少女翩翩起舞。阵阵清香,随风飘来,沁人心脾,令人陶醉。

  花坛更是校园最亮眼的地方。那高贵典雅的月季那么令人陶醉,它们颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花,姹紫嫣红的郁金香,花色迷人,花姿俊美,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的`羞答答的,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……十分引人注目。

  草地更是充满着灵气,草儿脱去旧衣衫,换上翠绿的外套,在晶莹的露珠衬托下,显得格外诱人。那透明的露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链,闪闪发光,煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,想会飞的花朵,蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱裙在风中曼舞。

  多么富有诗意的校园啊!拥抱校园,拥抱春天,拥抱绿色。

八年级写景作文 篇4

  山中是绿意盎然的,树林中有几条小溪若隐若现,凭空添了一份生机,时不时有群鸟惊起。竟心头生出一丝丝惬意

  漫游在山林之中,贪婪的吮吸新鲜的空气。就连泥土也散发出一阵阵幽香。树林切碎了阳光,扔在地上。一起看起来都很和谐,只有风在戏弄着树叶—沙沙的作响。而最美的便是山雨了,山雨总是让人们措手不及;山雨激起的音乐火花也是那么的美妙,走的时候也总是神出鬼没。有幸到山林里体验一回山雨变也是一件美事。

  一阵雨就要赶来,我躲了起来。愈发觉得闷热,头顶也时不时有几只燕子掠过。这哗哗哗的声音从小慢慢变大,直到我的眼前也有雨拍打着树叶、地面、小溪上。雨来了!树叶似乎变得更加绿,花也变得更加鲜艳。我在想,一个个蘑菇何时会出现。雨越下越大,河流的队伍正逐步扩大,泥土也被浸湿,只要你踩上去,它就舍不得你走。这雨中,我看到了万物以“飞快”的速度成长。太阳已经冒出了半个头。我着了魔一样走入这山林雨景之中,也成了他们的一员,接受雨的馈赠,雨的洗礼。

  雨过天晴,空气中又多了一份清新,天际挂起一道彩虹。山雨,是自然界的建筑师。你看,这山林又美了几分,难道不是吗?远望去,似乎变得更加让人眼前一亮。树林之后的空地上有几户人家,炊烟袅袅,前面有条小溪。不由得让我想起“小桥流水人家”,似是一处桃花源,仔细看去已经有细小的蘑菇长出。是山雨让这里美上加美,生机勃勃。

  山雨,似一位建筑师,又如一位画家。山雨是这世间最美好的,是山雨让我眼前一亮,抛掉了烦恼和城市的喧哗,让人安静下来。是山雨让我对大自然无比敬佩山雨,形成一股清泉,流入我的心头。山雨让我感到山间的美丽。

  山雨!多好!

八年级写景作文 篇5

  谁都说春天来了,可春天在哪儿呢?

  看吧!放眼看吧!看小草,它们从土壤里,从石缝里探出了嫩芽儿,它的伙伴遍及天涯;看田野,黄灿灿的油菜花正吐着芬芳;看树枝,枝头,枝干上冒出了嫩黄的小叶片;看柳树,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的芽儿;看花枝,叶片中间一张张灿烂的笑脸正对着我们微笑;看人们,人们脱下了厚厚的棉袄,换上了单衣;农民伯伯在田间劳作,一滴滴辛勤的汗水洒入田间,一滴汗水将是一个希望的诞生。

  你听窗外,“扑沙扑沙,叽叽喳喳……”,声音奏成了动听的交响曲,这是大自然的声音吗?是的。不信你看,鸟雀成群结队地从天空中飞快地掠过,翅膀扇动时是音乐的节拍奏响了。鸟儿在树枝上欢快地歌唱着,你听,这叽叽喳喳的声音不正是动听的歌曲吗?风姐姐来了,它摇曳着大地的一早一木,这“沙沙,沙沙……”的声音是大自然的曲调。

  一阵微风过去后,渐渐沥沥的春雨又接踵而来。春雨落在大地上,唤醒了大地母亲;春雨落在小草上,小草向春雨点头微笑;春雨落在花瓣上,润甜了花姑娘的心;春雨落在叶片上,洗去了它往日的尘土;春雨落在树根上,树根赶快吸收了水份,这场春雨来得真及时。

  哦,原来春天就从这些不经意的事物中流溢出来了!这一切是多么生机盎然啊!

八年级写景作文 篇6

  我的母校骆驼中心小学是个如诗如画的学校。

  在一堵古色古香的墙上有一个电子显示屏,那个电子显示屏是长方形的。红色和黄色的字映在上面,每当放学之时,看看上面的字,我感到亲切。

  电子显示屏旁边是我们学校的大门。大门的形状像骆驼,怪不得叫骆驼中心学校呢!每天早上它仿佛张开笑脸迎着早晨金色的阳光在,欢迎我们的到来。每天傍晚它在夕阳的金辉下,欢送着我们,不管刮风还是下雨,它都像忠诚的卫士一样,守卫着校园。

  走进校门,就是升旗台。我们每天在升旗台上,升国旗、唱雄壮的国歌。升旗台的左边是飞机坪。飞机坪上的飞机是白色的,机翼就像大鹏展翅。机头朝东,好像随时都准备起飞。它还有光辉历史哩!它曾到战场上服役、杀敌。虽然它现在退役了,可它还是一个光荣的战斗英雄呢!每次看到它,我就下定决心要好好学习,成为真正的雄鹰在知识的天空里遨游。

  升旗台的西边是小河,在春季,一棵棵柳树像一位位姑娘在河边梳洗头发。在夏季,荷花开得欢!一朵朵荷花映衬着一片片荷叶。荷叶下面还有小鱼里哩!秋季,桂花十里飘香,香得让人心旷神怡。冬季,河面结冰,到处都是冰天雪地,好一派粉装玉砌的世界,美丽极了!

  最富有生机的就要算操场了。操场上的跑道线是白色的,我正看见运动员们在跑道线上紧张地训练。

  我们的校园美不胜收。

八年级写景作文 篇7

  冬天的脚步渐渐远去,一转眼,春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。

  冰雪融化,柳绿花红,天空湛蓝无瑕,让人神清气爽。

  春天的小溪清澈见底,像极了晶莹剔透的水晶,又好像一条条银丝带,蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声,犹如春姑娘弹奏的乐曲,这美妙的乐曲里,又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的声音,合奏成了一首“春天交响曲”,把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来!

  春天的山苍翠欲滴,不像冬天那样一片荒凉,它生机勃勃,充满生命力,饱含激情。置身山林中,像是走进了一副画卷,清晨叶子上晶莹的露珠,比溪水还清澈,比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿:兰花,梨花,桃花,杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的身影,它迎风绽放,明亮夺目,在属于春天的花丛中傲作文然独立,有一种“此花开尽更无花”的高傲。

  春风为柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,骄傲地在河边梳妆打扮。看,春风吹绿了大山,吹化了冰雪,吹得花儿点头,吹得杨柳起舞,还把小朋友们的脸吹得红通通的。

  绿油油的小草就像一个个活泼的孩子,从地上调皮地探出头来,脚踩在上面,软绵绵的,就好像踩在碧绿的地毯上一样,春风吹过,他们就迎着风欢快地跳起舞。

  我最爱的就数春雨了,它犹如一位慈祥的母亲,用双手抚摸着她的每一个孩子,一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放,美妙无比;一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长,生机无限。走进田野里,“耕牛遍地走”,整个农田都是一片忙碌的景象,在春雨的滋润下,农民伯伯们笑逐颜开。

  春天,生机勃勃,美丽动人,让我们走进春天,走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧!

八年级写景作文 篇8

  在我们生活的七彩世界里,充满着许多美丽的幻想。在我们生活的童年里,也注满着七彩的景色。七彩四季更是显得无比美妙!

  春天是美好的。残冬的荒凉正在孕育新春的诞生。柳树发出了鹅黄色的嫩叶,那富有生机的“小不点”也探头探脑地冒了出来。农民伯伯们在田里播种,希望秋天能收获更多,所谓“一年之计在于春”。

  夏天是炎热的。太阳公公似乎也不领人们的情,把大地烤得滚热。蝉儿在树上“知了,知了”地叫个不停,让人觉得很是心烦。小狗们一个个热得伸出舌头直喘粗气,纷纷躲在树阴下纳凉。人们都坐在电风扇、空调下闲聊,不愿出来接受炎热的考验。

  秋天是喜悦的。各种庄稼、各式瓜果都已成熟。小孩们兴高采烈地摘果子,玩游戏;而大人们则在田间忙碌地割稻。

  冬天是寒冷的。冬爷爷给大地带来了一片银装素裹的景色,把大地变得雪白。在这寒冷的季节里,许多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的腊梅没有枯萎,因为它们是冬天里的勇士!人们都纷纷换上了棉衣棉裤来抵御寒冷。

  四季是美丽的,阳光是无私的,大地母亲要靠我们的双手去改变它,让它变得更加生机勃勃,七彩的世界、七彩的阳光、七彩的童年。

  哦!什么都是七彩的……。

八年级写景作文 篇9

  秋风送走了顽皮的夏弟弟,请来了和善美丽的秋阿姨。秋阿姨一来,大千世界变了样。

  秋阿姨是一位画家,她挥舞着她那五颜六色的画笔,描绘美丽的自然风光。她把稻子染成进金黄,远看像一块金子;把枫叶涂成红色,像一团团燃烧的火焰。但她没有对杉树和松树进行更多的加工与描绘,他们依然身着绿色的春装挺立在柔和的阳光下。梨妈妈生了许多可爱的女儿,穿着淡青的婴儿衣。苹果妈妈生了无数调皮的儿子,身穿淡绿的小棉衣。梨妈妈和苹果妈妈努力吸收秋阿姨洒下的颜料,好让自己的孩子们迅速张大,穿上金黄的连衣裙和火红的西服去城里参加“模特大赛”。

  秋阿姨又是一位环游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一个个小金钟,而且香飘十里,令人心旷神怡,如痴如醉。

  秋天的黄昏是最美的,夕阳斜挂在山尖上,给万物镀上一层金黄。深蓝的天,黄黄的草,加上恬静的小路和做完劳动回家的人们,组成了一幅和谐,美丽的工笔画。

  秋天是充实的,虽没有春天的妩媚,夏天的激情,冬天的纯净,但她理智,美丽。是农民劳作一年的果实。

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