三年级游泳作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级游泳作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级游泳作文 篇1
每当经过游泳池畔，看到一群一群的人在游泳池里快乐的玩耍，不时发出笑声，让我忍不住驻足细看，也让我想起一年级时学游泳的点点滴滴。
记得一年级时，我很想学会游泳，便吵着妈妈带我去报名，之后，我不断幻想当我学会游泳时，我就可以像鱼儿一样在水里悠游着，心情不禁陶陶然。终于到了第一次上课的日 子，妈妈当天特地请假送我去报到，虽然看着陌生的环境、同学和教练但只要想到可以下水游泳，我就雀跃不已！当教练滔滔不絶的讲解游泳技巧时，我的心早已飞到池里，对于教练的耳提面命，更是当耳方边风。
听见教练一声令下，只见大伙儿噗通的下水依照教练的方法练习，而我却完全在状况外，突然脚一滑，呛了水，我开始紧张，心跳不断加速，只能用双手不停摇晃求救，彷彿我就要被水淹没。幸好教练及时赶到，要不然我的小命就要不保了。
好长一段时间，每当我听到“游泳”两个字时，就像一只惊弓之鸟，看见别人如鱼得水般享受游泳的乐趣时，真是羡慕不已！幸好现在已刻服了恐惧，但回想起当时一把鼻涕一把眼泪的情景，似乎就在眼前，我想这是我一辈子忘都忘不了的第一次！
三年级游泳作文 篇2
我一直很想学游泳，暑假的.时候我报了名，既兴奋又紧张。
在没下泳池的时候，我很紧张又激动。教练看出来了，而耐心的劝我，没事儿。他先让我在岸边做腿部动作，一会儿过后，教练就让我下水了。下水的时候又开始紧张了，结果就因为这个原因呛了一大口水。之后我就抓着水池的边沿在水里坐着腿部动作，慢慢的就能掌握这些动作要领了。教练就让我拉着他的手开始慢慢游，第四节课之后又学习了手部动作，我很认真的学着，手部动作比较熟练之后就尝试着手和腿并用的姿势去练习。之后，我坚持每天都去，等课程结束的时候，被教练夸奖了一番。他说我的动作非常规范，做的很到位，那时候我早把紧张忘得一干二净。我一口气能游好几米，心里的高兴劲儿简直无法用语言来表达了。
通过游泳这件事，使我明白了；做什么事情只有亲自去试一试，才能知道自己到底行不行。其实真正去尝试了会发现其实也没有想象中的那么难，还有就是要坚持，这样一定能把事情做好的！
三年级游泳作文 篇3
今天我去游泳了。只不过和前两次不一样。今天，教练带着我到深水区去游了。
到了游泳池，教练教我们练习蹬腿。练了一会，教练过来了。他叫我抓住浮板的一头，教练抓住另一头。他叫我蹬腿，慢慢地带到了深水区，我害怕地两腿像赛艇推进器一样不停地蹬，突然教练松开了手，我的腿蹬得更厉害了，完全乱了方寸，还好教练及时把我送回了岸。过了一会，教练又叫我抓住板子，这回好多了。
今天练字的时候，墨倒得太用猛，结果把墨汁洒了，漏到了抽屉里。我足足用了一立方米的水才把抽屉等东西全部清洗干净。
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