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五年级微笑作文

时间:2021-12-07 13:56:01 五年级 我要投稿

实用的五年级微笑作文合集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级微笑作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级微笑作文合集九篇

五年级微笑作文 篇1

  我最喜欢的老师是我们的班主任————高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛,但它们还会说话,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝。但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。

  高老师的笑容,有时候是装的的;有时候是严厉的;有时候是和蔼的。

  有一次,我们班的一个女同学,为了逃避做家庭作业,竟把《生活浪花》的面子撕掉,粘上别人的作业面子。他还撒谎说,这不是他的。高老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

  我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深。下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。顿时,我充满了自信,抬起头,向教室走去。

  高老师的笑容永远记在我的心里。

五年级微笑作文 篇2

  微笑,是一个最简单的表情,只需要把嘴角上咧的简单表情,却可以温暖一个世界。

  ——题记

  冬日的下午,我从外面坐公交回家。公交车到了。我上去一看,人挤满了整个车厢,我左挤右躲,好不容易找到了一个空位站着。这一切做完,就已经到了下一站。

  此时我才注意到,上来的人很多都是老人,在里面最显眼的就是一位满头白发的老奶奶。突然间一个急刹车,老奶奶踉跄地前进了几步,手无意识的握住了一位女生的车座,女生奇怪地往后看了一眼。老奶奶满是皱纹的脸上露出了不好意思的笑容,说:“小姑娘,不好意思啊,刚才没注意。”原以为那个女生会不以为意,当做什么事都没发生似的继续坐着,然而,没想到的是那个女生站起来,脸上满是歉意地微笑,:“该说对不起的人应该是我,让你这么大年纪还站着,刹车肯定会摔跤,快坐下吧。”老奶奶推脱着,说:“那多不好意思啊,还是你坐吧。”这位女生虽然微笑着,但态度却很坚决,坚持要让老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。两人相互对视,一直报以微笑。

  整个车厢都充满着温暖,我的心里有一股热流在涌动,原来微笑的温暖而美好的。在这个世界上,每个人都真诚地笑一笑,世界就会变得更加温暖而美好。

五年级微笑作文 篇3

  昨天,我读完了《草房子》这本书。坚强的杜小康,孝顺的细马,贪玩的桑桑,有尊严的陆鹤......一个个人物都在我心里留下了深刻的印象,使我明白了要坚强、负责。

  故事是从桑桑来到油麻地小学开始的,在这六年里,桑桑目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅;秃顶男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在死前最后一刻所闪耀的人格光彩;在死亡体验中对生命深切而优美的领悟;大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……

  我最敬佩的是杜小康。他们家原是油麻地的首富,可突然间破产了,他不得不旷课在家,可他渴望上学,去偷了一位女生的课本,在家学习。他父亲带他去放鸭,却误把鸭放入别人家的鱼塘,扣走了鸭。当他带着绝望回到油麻地时,又去学校门口摆地摊挣钱,在同学面前没有一丝卑微。这个故事让我明白了要坚持、负责才行,生活免不了一些挫折,坚持就是胜利。

  读了这个故事,我想到了自己。我不能坚持,碰到挫折就想放弃,就比如那次投篮吧。最近,爸妈要求我去四中练投篮,我去了。第一天,我投了数百次,有的不够高,有的不够前,有的在上面溜达了一圈又蹦了出来,只进了一个。第二天,爸爸要求投五个,我很有信心,可是投来投去投了20个,一个也没进,很生气,干脆把球一丢,一边乘凉去了,结果这天没有一个进;第三天,我特生气,给我定的又是五个。我一生气,就一直投,一直投,见球转了一圈又出来了,便坐到一边去让爸投,过了一会儿,我又去投,投进了!下面我就一直练,一共投进了20个,大概每十个投进四个。看吧,坚持就是胜利。

  坚持就是胜利,只有坚持到底才能得到成功,只有坚强才可以克服一切困难,让我们坚持、坚强,给生活一个微笑吧!

五年级微笑作文 篇4

  我坐在春天的门槛上,春天像开了闸的水,一下子就来到我的眼前。我拉着蒲公英姐姐的手来到春的天堂。

  小草,从大地妈妈的怀抱里露出了小脑袋。注视着新世界,瞧,那是什么?小草一边用手指着远处的花儿,一边对伙伴说。啊,原来是露珠妹妹呀!它长的真漂亮,像圆溜溜的水晶球。嘘,有人来探视我们了。小草们歪着脑袋望着天空上的“小飞机”。啊,原来是蒲公英姑姑来看我们了。小草们欢喜。

  绿叶,从黄衣裳换成了绿衣裳。我捡起一片绿叶,看着它那蕴含着奥秘的叶脉,我仿佛看到了长江,黄河,流水。我仿佛回到了一千年前,我看到了古代滔滔不绝的大河,哗哗流水的小溪。绿叶带我回到了神奇的地方。

  花朵,展开了花花绿绿的衣服,花丛中飞着花仙子。啊,真相。看,有这么多花。红的玫瑰,白的牡丹,黄的杜鹃……我仿佛到了花的海洋。瞧,采蜜仙子小蜜蜂来了,他们提着小篮子来采蜜了。啊,真甜。

  风筝,在天空中飞翔,孩子们都很喜欢放风筝。胖乎乎的小手拉着风筝的线。风筝在天空上向白云阿姨问好,向风姑姑打招呼,和小鸟弟弟玩耍,和蒲公英姐姐玩捉迷藏。看,他们玩的多开心啊!

  春天,像七色的彩虹一样美丽,像海边的贝壳海螺一样闪亮。有那个画家能把春天画的这样生动?春天,总是那么美丽动人。

五年级微笑作文 篇5

  五年级的我,有着活泼开朗的性格,有时还像个“女汉子”。但你们不知道,那是因为有一位老师,改变了小时候特别胆小的我,她就是我生命中第一位班主任——纪原老师。

  她的个子不高,但小小的身体里仿佛充满力量,她的语速飞快,行动如风。虽然有时很严厉,但她的微笑,却让我难以忘怀!

  她是如何改变胆小的我呢?

  那时我刚上一年级,学校比幼儿园规矩多,我不能适应。最初的两个多星期,每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校,还时时掉眼泪。每次都是纪老师从学校走出来,微笑着拉着我的手,带到班里去。她的微笑,让我喜欢上学了。

  但那时的我胆子很小,说话不敢大声,上课从不积极发言,纪老师微笑着对我说:“如果你能再活泼一点,上课时积极举手发言,就会更有进步了!”听了她的话,我虽然还是有些怕,但看到她鼓励的眼神,大胆地举起手,她马上让我回答,还及时地表扬我。望着她的微笑,估计我的脸也像苹果一样红了吧!

  渐渐的,我的胆子变得大了起来,她又让我承担“艰巨的任务”——看饭箱。通过维持同学们的排队秩序,我不仅说话声音变大了,同时也学会了如何和同学们沟通,交了很多的好朋友。我变得越来越自信,越来越开朗,也更爱笑了。

  她曾对我妈妈说:“每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就会灿烂地绽放,有的花需要漫长地等待。要相信孩子,静待花开。”站在旁边的我,记住了纪老师的话,也相信终有一日,自己也会开成一朵美丽的'花。

  现在,班上的很多同学都长得都比纪老师高了,我想,当纪老师看到现在的我们后,一定会绽放出更灿烂的笑容。

五年级微笑作文 篇6

  微笑是脸庞在开花,给予人类的享受;微笑是心灵在问好,给予人心的温暖。微笑能够融化冰雪,带来繁花似锦的春天。无论何时,无论何事,都能够让我们带着微笑出发。——题记

  我们的生活是缤纷多彩的,是一首旋律优美的古典音乐,高高低低,多么让人回味无穷。用各种美妙的颜色,绘画出代表希望的彩虹。这是因为我们拥有笑容。

  微笑不但能给别人带来快乐,还能使自己心情愉悦。带着微笑出发,才能使自己信心倍增,微笑面对困难和挫折,从而有收获;带着微笑出发,即使深受委屈,也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容,从而有所慰。幸亏拥有微笑,我们的生活因而变得更加充实;幸亏拥有微笑,我们的世界因而变得多彩;幸亏拥有微笑,带我进入一个迥乎不同的五彩斑斓的世界。

  生活虽然困难重重,经受风吹雨打,只要我们面带微笑,风雨兼程,我们依然能掌握自己的方向盘,走好自己的路。我们若把这些“难以忍受”挫折当作一次次的人生考验,一次次用微笑面对,你就会发现自己在经受这残酷的考验后,我们最终会成功。且记得有人说过:“没有挫折的人生是不完整的人生,用微笑面对困难。”现在,当你处于挫折的黑暗中时,你的努力过后,在拐弯处,就会惊奇地发现——“柳暗花明又一村”时,你就会觉得人生也是美好快乐的,用微笑去面对是值得的。

  生活虽然不免有冷漠与不解,不免有委屈和失败,只要我们面带微笑,昂首挺胸定能化冷漠为热情,化不解为相知,化委屈为宽容,化失败为成功。

  带着微笑出发,生活将没有不可能,带着微笑出发,让微笑盛开在我们的脸庞上。

五年级微笑作文 篇7

  微笑是一盏灯,可以照亮他人;微笑是一团火,可以温暖他人;微笑是一种善举,可以感染他人……一个微笑可以给人留下深刻地记忆,甚至能够改变人生,改变世界。不能否认,我们的社会不知起于何时,相当一部分人总是把心门紧闭,充满防范,对陌生人难展笑颜。孩子出门,父母也会再三叮嘱:不要同陌生人搭讪。

  上周日的礼拜天我们少年通讯社记者团展开了一次“微笑改变世界”的活动,我和周游还有钱逸凡三个人为一组,听到了指令我们三人就直奔一楼的树丛之中。

  我们的目光一下子就对上了一位有着瓜子脸,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我们三人组选择的。周游自告奋勇的上前:“您好我们是少年通讯社的学员,我们的老师要我们进行一次“微笑改变世界”的活动,你能和我们摆一张照,并是微笑的吗?”

  “恩,好的呀!”这位姐姐爽快的答应了。

  就这样我们的第一张照片以四个人围成的方块拍完了。

  第二次我们的目标锁定为了一位在树下乘凉的哥哥,这次又是周游出马,周游重复着前一次说过的话,就这样,第二次也顺利成功了!

  我们走回了教学楼,四处张望,发现了一位阿姨,我们三人疾步向前,可是那位阿姨却问了我们一句话“照片会被放到公布栏上吗?”我们三人异口同声的回答:“阿姨当然不会啦!”

  我们就这样拍完了最后一张照片。

  常微笑的人,常怀好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也会因微笑而发达定型,总给人以阳光扑面,青春焕发;反之,整天处于呆板苦面,时间久了,再难展笑颜了。 我们要让世界充满爱,首先要充满微笑。微笑是文明的象征,是人类心灵沟通的共同语言。

五年级微笑作文 篇8

  微笑,它使劳累者疲劳顿消,它为失意者重燃希望的火苗,对悲伤者它有如太阳,比所有的礼品更有效。微笑是最有价值的无价之宝,是买不到的。

  有一次,一位素不相识的老爷爷给了我一个微笑。

  那时候,我在奶奶家门前的大树上面玩儿,我想那些大哥哥一样爬上树去摘果子,玩的可开心了!

  可是,正当我要下去的时候,我立刻傻了眼:树立地面可高了!(对于我那个时候来说)我急得想热锅上的蚂蚁——团团转!

  正在这时,一个老爷爷出现在我的面前。只见那位老爷爷说:“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我说:“是啊!”老爷爷和蔼地一笑,便抱我下来了。

  我说:“谢谢老爷爷!” 老爷爷笑了。

  有人说只要有钱什么都可以有,真的吗?金钱可以买来吃的、穿的、用的…但是买不到快乐,买不到那母子面对困难的不屈不折的精神。朋友,你说呢?

五年级微笑作文 篇9

  微笑,给予人享受;微笑,给予人温暖;微笑,给予人自信。

  万里无云,我独自走在大街上,我和妈妈走散了。我慢且无头绪地走着,四处张望,希望能找到妈妈的身影。在人流中,我逆向而行。“嗯?前面那个人是……”我锁定目标,细细打量。衣服和妈妈的很像,右手上同样拿着一个皮包,一样是黑色的高根鞋。一定是妈妈啦!我欣喜若狂,“妈妈!”我信心十足的喊着,不会错的,她一定是妈妈!我暗暗想到。扯了扯她的衣角,她转过头,不是妈妈,这位姐姐十分温柔地问我:“什么事啊?小妹妹?”我的脸顿时红得像苹果一般,支支吾吾地说:“姐姐,对不。。起,我认错人了……”姐姐听了“扑哧”地笑了起来,对我说:“没事的。”见我身边没人,姐姐有点儿好奇地问:“你家长呢?你走散了么?”我呆了一会儿,犹豫着,该不该告诉她?我看着这个姐姐,而她,只是在微笑。她应该不是人犯子吧。良久,我老老实实地点点头,姐姐蹲了下来,关切地说:“知道你妈妈的手机号吗?”我又一次点头,姐姐把手机掏出来,送到我的面前,说:“打电话给你妈妈吧!”我一阵惊讶,随即,接过手机,说:“谢谢姐姐!”

  十分钟过后,亲“耐”的妈妈找到了我,十分感激的对姐姐说:“谢谢啊。”那位姐姐则微笑着说:“不用的!”

  微笑能消除彼此的隔阂,拉近人与人之间的关系,让我们带着微笑出发,拉近彼此的心。

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