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初一校园作文

时间:2021-11-30 09:31:12 初一 我要投稿

初一校园作文汇总七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初一校园作文7篇,希望能够帮助到大家。

初一校园作文汇总七篇

初一校园作文 篇1

  咳,校园中有太多的考验,让人晕头转向,稍不小心又被师傅耍了一把。

  师傅攻击决招之——功夫测试(考试)

  考试啦!考试啦!徒弟们呼喊着奔走相告。

  现在——考试,给大家五分钟的时间准备。师傅走进教室,把试卷刷的往讲台上一放。

  徒弟们整整仪容,哗啦哗啦地翻着各自的武功秘籍。五分钟很快就过去了,师傅把试卷发下来,徒弟们个个挥舞钢笔、铅笔、圆珠笔,凭着多年修炼的成果向试卷发动攻击。

  徒弟防护绝招之——合作列阵(作弊)

  面对这么多一次性完成的高难度测试,任凭你有多大本领也是要捉襟见肘的,当然许多人在一起排列成阵势,共进退是最好不过的办法了。

  于是,徒弟们纷纷私下合作,或者交头接耳,讨论密招;或者你来我往传递剑谱;或者东张西望,四处求援;或者以静制动,翻看秘籍。

  教室里看起来波澜不惊,其实暗潮涌动。

  师傅攻击绝招——疲劳轰炸(教课文)

  考试完毕,下午又要开始学习新功夫了。师傅手持教鞭,口中念着各式武功内容,传授各种花样招式。徒弟们正襟危坐,侧耳倾听。

  十分钟过去了,二十分钟过去了,师傅仍旧传授的津津有味,滔滔不绝,徒弟们却昏昏欲睡,心不在焉。

  一节课下来,就是堆成山的作业。

  学生防守绝招——死记硬背(背答案)

  师傅传授来的无数招式是要学会的,不然下一轮测试怎么办?可是这么多花样招式,武功秘籍,想要融会贯通,使用的得心应手,短时间内怎么可能做到。徒弟们只有采用土方法——死记硬,把所有的招式不分主次,都刻进脑子里。

  于是教室里书声琅琅,一片欣欣向荣的景象。

  师傅攻击绝招之——突击检查

  传授了一定量的武功招式之后,在测试来之前,师傅先要给徒弟们要来一段小插曲。

  请问:人为什么可以站在地面上不会浮起来?

  请问:锯子是谁发明的?

  请问:光的速度是多少?

  请问:

  校园十万个请问考验徒弟们的耐性。

  徒弟防守绝招之——水来土淹(胡说)

  这么多问题,让徒弟们防不胜防,于是有聪明的徒弟说自创新招,和师傅打起了太极。

  人不是鱼,没有鳔,所以不能浮起来。

  锯子是牛顿发明的

  光的速度比声音快

  徒弟们的答案让师傅的脸都变绿了,师傅大声感叹:孺子不可教也。

初一校园作文 篇2

  "丁零。,丁零。"闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!

  "翁丽莉,92分:霍梓耘,95分。 "数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头,望了望何卓君————我们班上成绩一向名列前矛的同学。哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧。忽然,李老师提高声调,宣布道:"何卓君同学,100分,全班最高分!"只见何卓君猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊! 午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14时,我们的组长以一个飘球打败了对方,我组以1:0胜出。尽管如此,对手们仍然面带微笑,因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊。 自习课,有的同学孜孜不倦,有的"挥汗如雨"。然而,对于我们这些酷爱"自由"的人来说,"自习课无异于"自由课"。我的同桌在睡觉,后面的人在唠叨。只有当班主任来了,这些激动人心的话语才停止,"自由爱好者"才坐襟危坐,装模做样地拿起书本。

  夜幕降临,整栋教学楼灯火通明。在灯光下,你会找到一个个专心致志的身影,其中,有你,有我,有他。

初一校园作文 篇3

  初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!天中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐了初中生活,就开始觉得初中生活多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在爱做梦的年纪,的生活充实而又香甜!喝咖啡,当你次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

  牛奶

  我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。可是每天都喝,难免腻人。

  纯牛奶不好喝,却含有许多营养。初中生活,语数外、政史地生、音体美,就像维生素,滋养着瘦弱的.身体,贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

  汽水

  现在了初中,但你不好好学习,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。你好好学习,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

  初中生活像饮料,在我心中,它好喝可口的,我会好好的把它喝下去。

初一校园作文 篇4

  校园的每一个角落都充满着我们的欢声笑语。看!一到放学时间,同学们分布在各个角落尽情玩耍。有在操场上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室门口跳绳的……在这普普通通的校园一角,每天都在上演一幕幕精彩的故事。让我最难忘的是校道旁的一排石凳。

  这排石凳总是静静地卧在那任凭风吹雨打,经常被我们所忽略,但它们却为我们提供了极大的帮助:累了,我们坐在石凳上休息;上学,我们在石凳上等候;放学,我们也在这里等家长。

  有一次,放学时,我正在等爸爸过来接我回家。看着周围的同学一个个被家长接走了,太阳也下山了,校园里的灯亮了起来,爸爸还是没有来。我焦急地望着校门口,还不见爸爸的身影。我垂头丧气地在那石凳上坐着。看着这一排石凳,它们仿佛在说:“没关系的,反正都在等,不如你在我背上做作业吧。”

  每当我做完一科作业我都会抬头看一下门口,但都不见爸爸来。老师走过来问我:“你的爸爸妈妈呢?怎么还不接你回家呀?”我低着头,说:“我的爸爸妈妈都出去了,很晚才回来。”老师说:“那你就在这做作业吧,不要乱跑啊。”

  当我写完全部作业时,抬头一看,只见爸爸已经站在门口了,我赶紧收拾东西,奔向校门外。当我坐上电动车,回头看着一排石凳,仿佛听到它们说:“快回家吧,明天见。”从此以后,石凳每天都陪着我做作业,每当我经过这条校道,都会认真地看着这一排静静的石凳。

  学校的每一个角落都是一处风景。每一处风景都承载着我们成长的印迹,感谢这一排默默无闻,无私奉献的石凳,在你的背上,我书写了自己五彩的童年。

初一校园作文 篇5

  感动,多么熟悉的字眼,因为我们的生活里处处都存在着感动,只是大家都不去发现而已。这次,我就在校园里面发现了一处。

  我们每天晚上都要上晚自习,所以要到很晚才能回家。今天如往常一样,可是天公不作美,才刚踏出教室,就下起了滂沱大雨,我望着那越发昏暗的天空,愁容满面。哎,偏偏在这个时候下雨,这可怎么办呢?

  “朱朱,你怎么啦?没有伞回家吗?”我的好朋友刘仁艳关切的问。“嗯。”我闷闷不乐的回了一声。“我也没有带伞呢!不过没关系,我可以去问别人借!”什么?下这么大的雨她要出去借伞?不行!我回过头来刚想拒绝她,可她却已经飞快的跑了出去。看着她那矮小的身影隐没在雨帘中,心里感觉暖暖的。

  不知过了多长时间,刘仁艳气喘吁吁的跑到我的面前,身上都被雨淋湿了,脸上也分不清到底是雨水还是汗水。“看,我借到了哦!”说着,她炫耀似的朝我晃了晃手中的一把小小的碎花伞。“哎呀,走啦,还在这儿蘑菇什么呀。”她一把拉住我向教室外面走去。我急忙停下来,疑惑地问:“你不是只借到了一把伞吗?还是你先回去吧。”听了我的话,她摆出了一副老大的架势,拽拽地说:“你管我呢,反正我就有这本事可以撑两个人!”说罢,不由分说的把我拉出了教室。

  豆大的雨点从天空中落下,砸在伞上和地下,溅起了一片片水花。咦?奇怪,为什么我淋不到雨呢?不禁抬头看了看伞。这时才发现,那把小的可怜的伞几乎全在我这边,刘仁艳却只撑到了一点点。再看她的衣服,全都湿透了,看起来像一只落汤鸡。

  我从她的手中拿过伞:“我来撑吧。”我说。我将手中的伞微微向刘仁艳那边倾斜了一些。似乎感觉到了一些不对劲,她抬起头,望了望那把伞,良久,她又从我的手中把伞拿了回去。“怎么啦?”我问她。她冲我眨了眨眼,嬉笑着说:“大小姐,还是我来撑吧,你撑的伞是斜的,不公平。”呃……我有些无语了。不过看着她那撑伞的样子,心里涌出一种感觉,麻麻的,暖暖的。这,就是感动吧。

  感动是一面镜子,改变着镜子前的你;感动是一朵鲜花,散发着醉人的芳香;感动是一片蓝天,我们在这里畅游飞翔。

  我要感谢这美丽的校园,它不仅景美、人美,还处处流露着感动。

初一校园作文 篇6

  沿着通向学校的行知巷,我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里,像给它披上了金灿灿的大衣,漂亮极了。

  走进校门,有许多姿态万千、颜色各异的兔子,像一排排神气的卫兵似的,即可爱又威风。

  我看见过万紫千红的植物园,喜欢生气勃勃的操场,但我最爱的是生动有趣的科技园。

  走进科技园,有一条小路,小路两旁有两块板,一块板上详细地写着地震是如何形成的;另一块板上,则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树,花儿们黄如金,红胜火,白似雪,争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子,可好看了。

  走出小路,突然吓的一蹦三尺高,天哪,地板上竟然就是中国象棋,一个个小石墩做成棋子的样子。瞧,地上还有一条“楚河”。这时,就像自己变成了小蚂蚁,爬上了一副中国象棋,真是栩栩如生。

  咦?哪儿怎么有个三柱亭,上面的屋顶居然是半个地球。哈哈,走进去就知道了。站在亭子里,抬头一看,屋顶上面是个美丽的星空,一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座,那儿一个金牛座……还有许多零散的星星,似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里,我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。

  科技园真是又美又神奇,还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。

  我爱行知中学,更爱我们的科技园。

初一校园作文 篇7

  “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春悄悄的来了,校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学习是多么惬意!我爱校园的春天!

  晨景

  早晨,从宿舍门走出,映入眼帘的是开满了花的树。瞧,那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象,多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树,它那长长的枝条,像一根根绳子那样十分柔韧,随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼,好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲,从土里钻出来,那茂盛的三叶草就是其中的代表,有时,薄雾笼罩,给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。

  午径

  中午,吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步,树叶茂盛,有时会看到星星点点,小路弯弯绕绕,绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了,在树下的石凳上坐着,静静的享受阳光的爱抚。柔柔的,暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书,看着周围春意盎然,聆听着小鸟的啼叫,读书又成了一种享受。

  晚风

  晚风习习,凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走,看看杨树的嫩芽,看看柳树的身姿,闻闻小花的清香,倾听他们的密语。晚风吹着,树叶哗哗作响,操场里的绿树形成了一个大大的口袋,融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触,但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力,看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。

  我爱校园的春天,爱的不是它的装潢,而是它的自然、平凡、简单;爱的不只是它的景色,而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽,而是那种不加束缚的自由!

  我爱校园的春天!

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