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五年级快乐作文300字

时间:2021-11-23 18:38:59 五年级 我要投稿

【推荐】五年级快乐作文300字四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级快乐作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级快乐作文300字四篇

五年级快乐作文300字 篇1

  说起童年的乐事仔细想一想还是有很多。我来写一件。

  小时候去太太家玩,外面突然下起了太阳雨,当时正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

  我和弟弟坐在门前,一伸手就碰见了绵绵细雨。“雨是热的!”弟弟说。“对呀!”我说,“因为是夏天,所以雨是热的!”

  我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也学着我跑到了雨中,弟弟笑着说:“真好玩!”妈妈看了并没有阻止我们。“宝贝们”妈妈说,“头发湿了会感冒,带上防雨帽就不怕了。”我和弟弟点点头。

  我和弟弟开心极了,我们一会儿手牵手并肩而行,一会儿蹦蹦跳跳。“雨中漫步开心吗?”妈妈问。我们看见大人们已经都站在门口看着我们,我们姐弟俩玩得更起劲了,弟弟兴高采烈地说:“姐姐,转圈转圈转圈!”

  我们身子相对,手拉手,一起转圈。一圈、两圈、三圈……到了第七圈的时候,我和弟弟同时放开了手,我们两个人跌跌撞撞,突然我们坐到了地上,异口同声地说:“好晕!”大人们已经笑得前仰后合了。

  这件事让我有了一个快乐的童年记忆!

五年级快乐作文300字 篇2

  我拥有快乐,其实快乐很简单。只要你认为你很开心,那么就是快乐的。

  快乐,是麻醉剂。只能维持一段时间,但,那又怎样。在那一段时间里,你不也快乐过吗?

  小时候,想要快乐是多么容易。你可以和小伙伴们玩得有声有色,那是多么快乐。可现在,忙于学习,你有时间吗。只能和小伙伴渐渐疏散,疏远,那也是迫不得已啊。但是,我不在乎天长地久,而在乎曾经拥有。你曾经拥有过,那已经已经是快乐的了。

  现在,想要得到快乐,那容易吗?

  快乐,是回忆。那快乐已经过去了,已经是过去的回忆了。

  现在,想要补救已经于事无补了。所以,要珍惜,珍惜所得的快乐。哪怕只是一点点,那已经够我们分享了。

  只要拥有过,那就快乐过。我珍惜我的快乐。那么,你呢?

五年级快乐作文300字 篇3

  “生日快乐”这句温馨的祝福语不知从何时起,似乎有些难以感动人心了。校园里甚至流行起了‘生日恐惧症’。大家在向过生日的同学道一声“生日快乐”的同时,常泛起一丝苦笑。为什么原本高高兴兴的生日会有不快呢?症结在于那一份份生日礼物。

  同学好友过生日,送上一份小礼物,聊表心意,这本也无可厚非。但按现在的‘价目’,便宜的礼物已经不敢出手,送给好友一份‘体面’的礼物,这对于我们这些没有自立的小消费者来说,确实是个不小的开支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘礼数’,于是‘生日复生日,生日何其多’,使人应接不暇。而那些‘过生日者’,也不能心安理的把礼物收下,一到别人生辰,意思意思总是免不了的。礼物一定不能比别人送的差。为了筹到足够的钱送礼和请客,‘各方神圣’大显神通,不过总不外乎从父母处‘挤’、‘榨’。若父母不能满足,有人甚至因此去干坏事。

  在这里,‘生日快乐’这句美好的祝愿沾上了铜臭,同学好友的友情被金钱扭曲,情意如同标码商品一样出售。这样的生日有什么快乐可言。他只给了我们一团困惑,什么时候,才能真正的接受一份生日的祝贺呢……

五年级快乐作文300字 篇4

  小时候,我不太喜欢读书,只喜欢看漫画书。通过课本,我知道了书是人类的'朋友、是人类进步的阶梯,渐渐的,我就喜欢上了读书。我认为读书是用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受书中的乐趣。

  书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打开书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到作者的喜怒哀乐,这就是书的魅力!

  有一次,爸妈要加班,只有我一人在家里。我特别的孤独,于是漫不经心的拿起一本书看。我发现,书其实并没有我想象的那么无趣,我每看一页,就像看了一集电视剧。一页、两页、三页……慢慢地,一本书已经被我看完了。

  书里的内容,的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我情不自禁地拿出笔记本,把精彩书摘都记录下来了。正因为这样,我原本写得好的作文已成为比较优秀的作文了。

  就是因为读书多,所以,作文写得就有所进步。每当老师夸我作文写得好事时,我总会在心里暗喜。

  我爱读书!

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