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期中考试作文300字

时间:2021-11-23 14:12:27 中考 我要投稿

实用的期中考试作文300字集锦9篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的期中考试作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的期中考试作文300字集锦9篇

期中考试作文300字 篇1

  很快,四年级上学期结束了,我们也迎 来了期中考试 , 最近我天天都在认真复习,希望考一个好成绩!

  在星期四的早上,我们先考了英语,我发现里面有一些单词 没有学过,这下我可犯了难,心里想:这可怎么办呀,这可是期中考试呀,唉!这下又考不好了 。我真是后悔为什么不多学一些单词呢?

  接下来是语文期中考试,拿到卷子,发现试卷很简单,便快速的写了起来,一直写到作文,发现作文题目有2个, 一是:读完《战胜命运的孩子》,你也许由此想到了在你身边的人或事。请将你感触最深的写下来。二是:秋日里,你或注视随风的落叶、观赏满山的红叶、或欣赏满园的菊花……请将你觉得最美的一处景物写下来。

  星期五早上,我便知道了期中考试成绩,英语94分,语文92.5。我对这两门功课比较满意。接下来只能靠数学了!

  这就是我的期中考试!

期中考试作文300字 篇2

  此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

  拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

期中考试作文300字 篇3

  考完期中了,我在期中考试里也有一些收获。

  我奥数没有考好,有的题我不该错我都错了,钟表的题我粗心给错了,没有看清是时针转半大格还是在钟表上转半圈,这个题不应该错,数学考的也不是很好,有一个题我本来可以对的,但是粗心把数给算错了,有一个题,不认真看,是省略亿后面的尾数还是省略万后面的尾数,这个题给错了,我判断题、选择题和计算题都对了,计算题全对了,是因为我在计算题里检查出了一个错误,我认真检查了,所以我计算题都对了,有一个量角的错了,我本来是不应该错的,因为老师都讲过这个题,量角的时候把那个数看错了,给写错了,这种低级的错误不应该犯,附加题,老师讲过我都给错了,上课老师讲完了,我没有记到心里,所以给错了。

  以后老师在讲的时候我都要记在心里,不在粗心,写完了认真检查,在考试的时候,这些错误我就不可以犯了。

期中考试作文300字 篇4

  时间过得飞快,眨眼间其汇总考试就过去了,关于这次我们的期中考试,我们有一些感想。

  这次的期中考试,我们的语文考得差,我们的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我们太粗心大意马虎了,也可能是我们平常上语文课时不够专心听讲。从而让我们知道了,我们需要认真,细心,专心…因为平常不努力使我们的成绩下降了许多。粗心让我们在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我们不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我们的分数都毒死了很多,又像是坏蛋偷走了我们成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我们了。

  我们的.数学考得最好,是因为我们上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从现在起我们要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我们的厉害,我们要把它们赶走,不让它们回来。

  以上便是我们期中考试的一些感想,我们从现在开始要更加努力认真的学习,争取取得更有益的成绩!

期中考试作文300字 篇5

  初一的第一学期已经过半,紧接着,就是期中考试的降临。

  而我,在初一的第一次期中考试里获得了“进步之星”这个称号,因为,相比上次的摸底考试,我进步了49分。

  七门功课满分520分,我获得了419分,虽然看起来不是很高的数字,但是在我的心目中,已经很不错了。

  老师特地在班上表彰了我,要我发言——为何取得如此大的进步?

  我想,这个问题,只有一个答案。

  坚持!

  做任何事情都需要有恒心,有毅力,如果你坚持下来了,你就是最棒的。

  当然,这是我的经验。

  年级第一单悦是这样说的:

  一.我们要勤复习,根据遗忘曲线来看,一天记忆的很多东西都容易忘记,那么我们就需要复习,一个知识点每天复习两三次,相信过不了多久它就会在你的脑海里扎根。

  二.把握好课堂45分钟,课堂内的45分钟是有限的,但你获得的知识是无限的。在课堂上,你的思绪要跟着老师走,有时,你会发现你的想法和老师下一秒要说的话一样,那么,你就真正掌握了这堂课了。

  想要学习好,只需要遵从这两点。课外再多的辅导班,都不如这两点来得实在。

  这一次期中考试,我想,我收获的不仅是成绩,还有学习方法。

期中考试作文300字 篇6

  期中考试过后,我知到成绩以后,语文考了87、数学87,英语68。5我分析了一下,语文考了87分,没考好的原因是考试读题不认真,审错了题意,作文内容不丰富,字数太少,平时阅读不够,积累的好词好句太少,以后我要在学习语文方面做到:多阅读,积累好词好句做到课前预习,课后复习字词,平时做作业要认真审题读懂题意在做题。

  数学考了87分,主要是没认真思考,认真分析题意,,应用题没认真读题只做了一步,以后我要在学习数学方面做到细心观察,认真思考,认真分析,画图计算,认真读题审题,多做练习题。把错题抄在错题本上。

  英语68。5分,因为平时没坚持听磁带,对单词和句子没背熟,以后我要在学习英语方面做到坚持听磁带把单词、句子背熟。

期中考试作文300字 篇7

  前几天,我们进行了期中考试。考完后,我对自己的成绩进行了反思。语文考了97,数学考了98,英语考了100。

  语文我主要是课文没有背熟练,结果扣了三分。其他地方都可以,前面的基础知识没有选错拼音,没有写错字,阅读理解能力还可以,最后的感想写的很好词语理解的也不错,作文写的很好,全级部只有六个没有扣分,我就没有扣分,并且将格都写满了。以后,我要好好复习,将课文背诵熟练。也要多看书,多练习写作文,争取下次作文、阅读和基础知识也不扣分!

  数学我主要的问题是马虎,153×6都算错了,还有一道判断题,也是因为马虎,所以扣了一分。而一些比较难的应用题我都做对了,所以说我没有不会的题,所有的题我都应该会,只是有些马虎。我跟100分只差几步,以后我要克服马虎,考上100分!

  英语题很简单,所以我考了100分,下次我还要保住100分,不能让它跑了!

  其它副科的题考的都比较简单,(有趣的一堂课作文)我都考的不错。下次要考得更好。

  这次虽然我考了第一,但错的都是不应该错的题。期中考试的时候不能再犯同样的错误了!

期中考试作文300字 篇8

  今天是期中考试,学校失去了往日安宁,仿佛是“世界大战”爆发前夕,空气中充满了火药味。

  “叮铃铃,叮铃铃”可怕的考试铃想起,语文考试开始了。我们不约而同地往窗外望,眼中充满了恐惧。试卷下发了,我飞快地写好班级、姓名、学号,开始答题。做着做着,我的脸上出现了笑容——对我来说,这分明就是送分题,因为我已经做过啦!“唰唰唰”教室里安静极了,只有写字声在教室里久久回荡。“叮铃铃,叮铃铃”清脆的铃声再次响起,我松了一口气,把早已检查好的试卷交了上去。

  下午,考试铃又响了起来,我已经没有恐惧,静静地答题。我要努力得到一百分,用行动来证明,我是一个优秀的人。时间到了,我马上把数学试卷交了上去。好景不长,英语考试开始了,英语监考老师一进来,大家的眼睛都亮了——是体育老师监考,这是一场怎样的考试呀?体育老师监考,多有趣呀!英语是我的拿手好戏,一拿到考卷我就乐了,太简单啦!我马上开始答题,不到20分钟,我就把基础题与附加题做完了,我反复检查了好几遍都是全对。这次英语考试令我信心大增,一百分,我来啦!

期中考试作文300字 篇9

  上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果,是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式,同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚:高中三年必须咬紧牙关,才能苦尽甘来。

  考试过后不免是几家快乐,几家愁。考试结果并不是最重要的,我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节,不如意的同学更不用过于沮丧,找出方法,跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。

  在这里我提几个小小的建议:

  1、学会自我分析,找到自己的学科的薄弱点,针对薄弱点,进行检漏补缺。

  2、详细制定下一步的学习计划,计划不能写得过高过满,要能够针对自己的特点,有步骤地进行,其中要注意听课的方式方法,提高学习效率。

  3、要善于提问,善于发现自己存在的问题,有问题及时向老师同学请教,同时要学会问后知识的消化,把他人的思维方式内化为自己的。

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