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写景四年级作文300字

时间:2021-11-10 13:12:20 四年级 我要投稿

【实用】写景四年级作文300字合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的写景四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】写景四年级作文300字合集9篇

写景四年级作文300字 篇1

  我们的校园虽然谈不上宽阔,可也能容纳下1000多人。

  走进校园,两侏榕树榕树矗立在眼前,仿佛高大的卫兵,保护着校园。

  走上教学楼书声四溢,悦耳动听。书法室里,非常安静,一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

  做完操后,许多同学在操场上玩耍,有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味,连上课了心里也久久才能平静。

  图书室的书非常多,有许多我未曾看过的,中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。

  我们学校不止这些美丽,来看我们学校同学们做的好人好事吧。

  每当一位同学发吐时,就会有许多同学抢着拖把去拖地;每当一位同学看见地上有一处垃圾时,便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比,可也能带给人一种美丽的感觉感觉

  放学了,离开校园时,我多么想再看一眼这美丽的校园啊!

写景四年级作文300字 篇2

  驴友圈流传着这么一句话:“想看最美的海岸,去积丹岬就对了!”

  我带着期盼的心情和爸爸、妈妈来到日本北海道,一睹积丹岬最美的风景。一路上,天高地阔,旅游大巴在海岸公路上奔驰,我们渐渐嗅到了大海的气息。

  下了车,我们走进了一条漆黑的隧道。当走出隧道的一刹那,豁然开朗,一片湛蓝的海出现在眼前。我情不自禁地喊了出来:“好美的海啊!”

  我们沿着弯弯曲曲的山路往下走。山路两旁开满了绚丽多彩的小花,伴随着丝丝海风,阵阵花香飘来,为这不平坦的下山之路增添了几分惬意。到了山脚,我小心翼翼地踩着岸边的石头,一步一步走向大海,跟大海来一次亲密接触。当我的双脚触到清凉的海水那一瞬间,我再也抑制不住自己,激动地跳了起来!激起一朵朵白色的浪花,就像蔚蓝大海中一个个跳动的音符。如此美丽的风景怎能不叫人兴奋呢?

  我们与大海嬉戏了一整个下午,才带着满足的心情离开了积丹岬。这次旅行让我至今回味无穷,它让我感受到了大自然神奇的魅力!

写景四年级作文300字 篇3

  我的家乡博山,是一座古朴的山水小城。 这里的一年四季,都特别美丽。

  春天,柳树抽出新的枝芽,长出了嫩绿的叶子;孝妇河里的水淙淙地流着,迎接春妹妹的到来。世纪广场上不时看到有人在放风筝,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”原来这句诗描写的情景就在我们身边呀!

  夏哥哥的脾气有点粗暴,他急乎乎地赶来,把春妹妹撵走了,还喊来太阳公公和众多蚊子来助阵。太阳公公烤着大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公园,你就不会被太阳公公欺负了。原山的树木郁郁葱葱,遮住了蓝蓝的天空,太阳光照不进来,坐在树下非常凉爽。如果随身带着花露水,就能提防蚊子了!

  秋婆婆吹起了凉爽的风,夏哥哥渐渐地远去了。博山公园落叶满地,有的在空中飞舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸拣了很多美丽的落叶,带回家洗干净,做了一幅漂亮的树叶画。

  冬爷爷好像嫌秋婆婆的风力不够大似的,喊来了北风和雪花。下雪啦!下雪啦!站在阳台上望去,楼顶上洁白一片,远处的山上洁白一片。人们穿着厚厚的棉袄出门,带着手套,顶着帽子,全副武装,路上留下了一串串的脚印。

  我爱我的家乡博山,欢迎小朋友来我的家乡游玩!

写景四年级作文300字 篇4

  要说我最喜欢的地方嘛,不是桂林,而是云台山。

  我玩赏过风景如画的庐山,游览过峰峦雄伟的邢台大峡谷,却从未见过云台山这样的风景。

  夏天,溪水的声音叮叮当当的响个不停,每个位置的声音都不一样,这边叮叮当当地响,那边又哗啦哗啦地流着,让人感到像是在音乐教室,各种乐器一块弹奏。要是在冬天就更好了溪流像是专门为人打造的“水晶阶梯”,原本呼啸而过地瀑布被牢牢地固定在石壁上,看起来好像随时会掉下来。

  云台山最美丽的地方要属云台天瀑了,只见水流从三百多米多高的石壁上倾泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那声音之大好像轰隆隆的雷鸣;又像是千军万马在奔腾;又好像那是大炮在怒吼,方圆三里都能听见,令我感到深深地震撼。

  美丽的云台山还有其他景物呢:壮丽的红石峡,景色秀丽的小寨沟……让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

写景四年级作文300字 篇5

  春天,温暖的季节。

  一阵和煦的风轻拂我的脸颊,走在田埂上,隐约听种种虫鸣鸟叫,躺在草皮上,静静地享受大自然的洗礼,脱离城市喧嚣,这里是最好的度假胜地。

  俗话说:“一年之计在于春。”春天是个播种的季节,象征着生命与希望。奶奶家是典型的乡村,走在路上,家家户户都忙着插秧,全村的人团结合作,或许,这是从小春天给我的感受。

  我最爱春天躺在奶奶家旁的一片草皮上,让温暖的阳光洒落在我身上,远处绵长的山脉包围了我,近处的稻田中疏疏落落的几位农夫正辛苦的耕种,旁边的虫鸣鸟叫声创造了一种舒爽又和谐的感觉。

  我深吸一口气,吸进的是这大自然的精华和农村安逸舒适的生活,吐出的是那都市的喧嚣和紧张的生活,我不禁对着天空微笑,感谢春天带给我的一切。

  四季不停的轮转,一年过后仍是同样的季节,可惜人将渐渐的'衰老,无法永远享受四季的奥妙,唯有深入的体会,才不会错过那四季的精华。

  春天,最动人的季节。

写景四年级作文300字 篇6

  每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

  河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。

  东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学,交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,好嫩。

  路上的小草绿油油的.上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。

  花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!

  不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?

写景四年级作文300字 篇7

  在这万物复苏,草长莺飞的日子里,我们度过了一个寒假,重回校园。在这个美好季节,大地上的所有植物也都重回生机,当然我们的校园也不例外,变得生气勃勃。

  我们学校的西北角有一个美丽的花园,我称它“秀丽乐园”,初春的花园,乍暖还寒,小草刚刚探出脑袋但却是“草色遥看近却无”。这里还长满了各种各样的植物,从高大雄伟的杨树到小巧精致的紫叶李,但我最喜欢的还是芬芳扑鼻、绿叶满眼的桂花树。我记得去年九月开学时,那两颗桂花树都挺直着腰杆,笔直的站在那里迎接着同学们。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清风中摇曳,显得婀罗多姿,风一吹,金黄的花儿随风飞舞,从我们面前拂过,给我带来了一阵清凉与芬芳,从它的正前方看,就像一些金灿灿的宝石堆在面前,简直美得如同仙境。

  春天的桂花树也非常美,嫩绿色叶子从枝干中钻了出来,在微风中摇摆着,像是在告诉我们春天来了,在这个春天我们经常来这里捉迷藏,桂花树和它周围的小灌木成了我和同学们极好的隐蔽所,给我们带来了无尽的欢乐。小花园就是我们学校最美最可爱的地方。

  我爱桂树和花园,但更爱我们的校园。

写景四年级作文300字 篇8

  我的家乡我的家住在巍山边上的一个小山村,叫跃田畈。那里群山环绕,山清水秀。

  春天,树木茂盛地山上开满了五颜六色的野花,远远望去就像一幅美丽的图画。山上最多的要数那郁郁葱葱的竹子。一到春天,芽儿悄悄地钻出了地面,胖嘟嘟地十分可爱。笋长高了一点,人们就争着上山采笋,拿回家一箩席一箩席地晒起来。平时,没菜的话,妈妈准会给我们烧腌肉炖笋干。

  村子中间有一条长长的小溪,把村子分成两半。清澈的溪水潺潺地流过,小溪里常常可以看见许多鱼儿在欢快地嬉戏。夏天的时候,我们几个小伙伴,就带上游泳圈去溪里游泳,偶尔也会碰到鱼儿从我们脚边游过。在小溪里还有许多螺丝,每一次游泳,我们都要捡一些回家,第二天就成了我们桌上一道菜。

  在我家门前的田里种了许多西瓜,都用大棚盖着。它们喝着春天甘甜的雨露,正长得旺呢!等到夏天就能结出又大又甜的西瓜。

  我在这里长大,它的怀抱让我感到是那么的温暖。我爱这美丽的家乡!

写景四年级作文300字 篇9

  我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端,树木茂盛、花草丛生、风景宜人。

  进入校门,映入眼帘的是一块巨石,这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习,痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词,也是我校学生的座右铭,叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学,玩的时候就尽情地玩。的确,二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车,水车的下面有一个水池,那是学校的文化池,到了夏天,成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏,给文化池增添了不少生机和活力。

  在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”,在周边碧竹的衬托和阳光的照耀,显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅,可供同学们休息。到了春天,绿竹掩映、清水环绕,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以挡住骄阳似火的太阳,倾盆如注的暴雨;秋天,泛黄的树叶散落在亭子周围,那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后,校园里银装素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校园里展现出了自己威武的一面。

  我爱校园里的美丽风景,更爱学校里的老师们,因为这里有我们成长的身影,前进的脚步。

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