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六年级毕业作文

时间:2021-11-09 11:05:04 六年级 我要投稿

六年级毕业作文汇编7篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的六年级毕业作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级毕业作文汇编7篇

六年级毕业作文 篇1

  岁月如梭,眼看着我们六年的小学生活就要结束了,所剩的时间也在一点点流逝,让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师,同学们,以及母校在一起的日子。

  我和同学们已经不知不觉的同窗了六年,这六年来我们一起度过了酸甜苦辣,我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学,老师,还有那美丽的母校吧!这六年来,当我们得到荣誉时,会一起欢笑;但当失去“第一名”这个称号时,我们更是伤心,都在暗暗自责:自己为什么没有为集体争夺一点荣誉,为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这六年来,我们的欢笑比泪水更多,即使只有课间那短暂的十分钟,我们也远在欢笑中度过。

  我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲,是你们用辛勤的汗水,换回了那骄人的成绩,是您们把我们从一年级的年幼无知改变成了德智体美劳全面发展的好学生,您就像我们的大朋友,您就像我们的另外一个妈妈!

  我最怀念的还是我们的母校。留恋它的一花一草,一树一木。仿佛,操场上还留着我们的身影;仿佛,操场上还留着我们运动会努力拼搏,奋勇争先的表现;仿佛,教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一点一滴,忘不了可爱的大兴三小!

  当六年的小学生活将画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

  在这里,我衷心的祝福同学们都能够考入理想的中学都有好的前程,祝美丽的三小校园越办越好。也许几年后的今天,我们会用可喜的成绩回报母校!

六年级毕业作文 篇2

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!

  我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的`地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。

  青春不散场!

六年级毕业作文 篇3

  六年级了,眼看就要毕业了,今天刚拍完毕业照,每个同学都穿上洁白得没有一丝污垢的校服,整齐地排成队拍照,很快,照拍完了,大家一哄而散,脸上洋溢着一种快乐,但我的心里却很不是滋味,六年了,毕竟一起学习了六年了,总会有一些不舍,对于即将步入中学的我们,老师也是满脸不舍,我的心也为之颤动!只是希望我们能在毕业考中取得优异的成绩来以此报答辛辛苦苦教育我们的老师!

  啊!老师,你就是春蚕,默默的牺牲自己来培育祖国的花朵!我爱你!

六年级毕业作文 篇4

给同学们:

  您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  给语文戴老师:也 许我们再也不会遇见像这样的一个老师,她会在上课时和我们天南地北地聊天,她会告诉我们她身边零零碎碎的小事,她会容忍我们在她的课上肆意地开怀大笑,她 是我们的朋友她更是我们的老师,她会严厉地指出你的缺点毫不留情,她会耐心地给你分析一道又一道的阅读题,她会在课堂上让你不由自主地跟上她的节奏,我想 以后以后的以后,我们还是可以很骄傲地说,“我的语文老师叫做戴雅丽”,戴老师,我们爱你!

  给数学孙老师:多少次,我们让你生气。让你恨 铁不成钢。办公室里你对我们数学成绩的忧心忡忡,让我们印象深刻。上课你偶尔露出的开心笑容,让我们印象深刻。我们现在后悔了,上课应该好好配合你,你会 答应重新再来一次吗?我们依旧是你的学生,而你是我们的老师。孙老师,我们爱你!

  给英语蔡老师:白色的粉笔末,一阵阵的飘落。讲台上,寒 来暑往,春夏秋冬,您为我们洒下心血点点,可我们却用我们的无知与顽皮辜负了您的付出。对此,我们怀着愧疚和懊悔向您表达深切的歉意。虽然您平时很忙,但 对于我们班级的思想教育工作,您却做得很到位。您牺牲自己宝贵的时间,只为了让更多的同学能够醒悟,能够重视学习,而有些同学却一而再,再而三地惹您生 气。每当看到老师为了我们而生气,红着眼睛,我们都很心痛,让关心自己的老师身体不好,是我们的过错。

  因此,我们有责任也有义务在以后的学习生涯中继续努力,争取让老师微笑每一天。

  给科学胡老师:各科老师都严的很,只有在科学课上我们才有胆子开开小差,只有在科学课才能和同桌搭上两句话,侃侃人生侃侃理想,在您的科学课我们很开心。虽然我们不听话,可是,我们还是要说,胡老师,我们爱你。真的。

六年级毕业作文 篇5

  往事犹如天上的月牙般时时挂在天上,令我终生难忘,时光推进,日月如梭,每当想起童年的往事,都会令我兴奋不已。

  我的故乡是青岛的沙子口,蔚蓝的海水三面环绕,碧波荡漾的海水拍击着岸边的堤坝,柔软的沙滩上无数金黄的沙粒伴着柔和的阳光闪烁着。

  每个暑假,我都会去故乡的哥哥家住一段时间,这是我最向往的时光,每次到哥哥家,都会受到姑姑,姑父和哥哥的热情的迎接,这次也一样。

  下午,我们开始看电视,我们都觉得特别没意思,哥哥提议要带我去海边玩,我便高兴的答应了。

  到了海边我们慢慢的走着,一股股海风向我袭来,我顿时感到深深的寒意涌上了心头,走了一段时间,我们惊喜的发现了一只大螃蟹,我们兴奋极了,一心想把它给抓住,接着哥哥把手想它伸去,这只大螃蟹觉察到了敌意,开始逃跑,一下子就躲到了一块石头下面,它的一举一动哪能逃的过我们的眼睛啊。我连忙动手将石头拿开,哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹给扣住了,通过我们兄弟二人的默契配合,终于取得了成功,我对哥哥说你真厉害啊。哥哥说你也不错啊。我们俩个一起哈哈大笑起来。

  日月如梭,转眼间我已经上小学六年级了,一些事情我已经遗忘,可是童年的往事却时时保留在我的心中,令我终生难忘。

六年级毕业作文 篇6

  六年很长,可以收获很多的东西:同学、好友、老师、死党……同时,六年又很短,可以凝聚成一个个快门按下的瞬间,那些已经微微泛黄的照片将我带到了小学的回忆里。

  小学时的我们不禁埋怨:作业太多、老师太严、活动时间太少。可如今回忆起来,那时的我们是多么的幼稚,天真啊。

  小学时的一幕幕场景从我脑中过了一遍,还记得那时的我们为了学习而奋斗,为了理想而拼搏,为了给家长和老师交一份满意的答卷而拼命;那一幕幕场景让我们红了眼眶,当我们参加毕业典礼时,都依依不舍的向同学和老师们道别,我们是那么不舍得母校呀,当我们依依惜别,踏进崭新的校园,那时,周围一切的事物都是陌生的:同学、老师、学校、操场……让我们数不过来。

  当我们拿着满意的答卷回到母校时,老师的祝福,同学的祝贺,就连校园里的大蜡树都好像在给我们道彩,这时的我们不禁再次掉下泪珠。

  想想3年后、六年后、10年后,那些给我们谆谆教诲的老师们都长了皱纹,那些学校里的蜡树更不知道会变成什么样。当我们拿着大学毕业证书再回到母校时,景色变得陌生了,不再是小时候记忆里的小学了,变得焕然一新。到那时,老师们看到我们的毕业证书笑得合不拢嘴,这才是对老师们最好的答卷啊!

  再回首,这六年的人和事浮现在我眼前;

  再回首,我们安静的母校;

  再回首,亲爱的同学们;

  我希望明年的这个时候,母校会变的更加辉煌!

六年级毕业作文 篇7

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,愉快的小学生活即将结束,毕业考试也已经悄悄地临近了。因此,各个中学都开始了招生考试。

  我参加了十四中学的第一次考试。在考试的那一天,我伴着清晨的第一缕阳光,迎来了新的一天。作为一名小学生,经过了一个学期的紧张的学习,六年的小学生活。即将迎来对我们学习成果的一次检阅——毕业考试。我相信,大家都同我一样,希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。

  我们都有一个共同的目标:考入一个好的中学,以满足父母为我们考试付出的心血。我内心有掩饰不住的冲动,脸上好像贴满了“我有信心”这四个字。到了十四中学,我问东问西,终于问出了二十五考场的位置。我走向考场内,开始复习……过了一会儿,监考老师进来了,她们吩咐我们把考试必备的东西留下,把书包丢出去,我刚开始真受不了这么凶的老师——后来,老师发了考卷(第一场是语文),让我们写上名字、班级、考号以及考场,然后就让我们做起来卷子。时间在一点点溜走,他在我答题的时候,轻轻悄悄地从我的笔尖下逃走了。我写完了,开始沾沾自喜。后来我想起了老师在考前给我们说过的话:要仔细审题、认真检查,即使你会,他们因为字压分压的特别高。这短短几句话,使我写完之后,又生了耐心检查……“收卷”这两个字定格了我的分数。下一场是数学,我遇到了许多难题,但又想起了老师说过的简短的几句话,我一一克服了。

  第二天,妈妈去给我看分。我只考了179,虽只过了分数线,但没有过免费的分数线。我很伤心,回家就哭了一场。妈妈安慰了我好久好久……我只听到了妈妈对我说的一句话:“机会还有,看你有没有准备。”其实我知道,十三、二十三、二十五机会不计其数。我哭不是因为我没有免费录取,而是……

  这次的十四中学考试并不算什么,就算我从中得到了一个教训:机遇只偏爱那些有准备头脑的人。下次十三中学新生考试,加油!

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