我要投稿 投诉建议

《春节》六年级作文

时间:2021-11-07 09:58:35 六年级 我要投稿

关于《春节》六年级作文集锦6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的《春节》六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于《春节》六年级作文集锦6篇

《春节》六年级作文 篇1

  今天是大年初二,我和奶奶一起乘坐三姨公的车自驾去了福建游玩。

  经过近10小时的车程,我们踏入了景色宜人,美不胜收的福建省厦门市。虽然到达时间已是晚上,但一下车,我和奶奶就不约而同地闭上双眼深呼吸:因为这里的空气是那么得新鲜,这里的气温是那么得舒服!

  旅行的第二天我们坐船去遥望有名的金门岛。抬眼望去,那一块块开阔的海域无边无际,在太阳的照射下,波光鳞鳞,呈现许多不同的颜色呢:深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的……美不胜收!开船后,我兴高采烈地来到船顶,看着湛蓝的海水,我面浴海风,心中没有一丝杂念,静静地期待着……当船只停在海中央,放眼望到金门岛上醒目的“三民主义统一中国”这几个字时,我内心澎湃不已,与我们大陆这边的“一国两制统一中国”遥遥相望, 表达着两岸人民同一个心声:中国要统一!

  旅行的第三天,我们去了拥有几百年历史的永定土楼。别看它叫土楼,其实一点也不土,那可是上百年不倒、有着“活着的世界遗产”称号的客家文化。独特的建筑,让你感受别样的风土人情 。一到土楼就使我惊叹不已:原来那大圆形的土楼建筑,像碟子、更像座城堡,楼中有楼,层层叠叠。更惊奇的是,那是用泥土石筑成的土木结建筑,没有钢筋水泥,但牢固如石,历经沧桑三百年!置身于高大坚固而又神奇的土楼中,我在感叹中国灿烂的建筑文明史时,也深深为客家人艰苦奋斗以求生存的历史让人折服!

  旅行的第四天(也就是最后一天),是最好玩的,也是最有趣的,那就是爬雄奇险峻的武夷山!随着车子的脚步,我们祖孙俩终于来到了天游峰的'脚下。我站在天游峰的脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩,我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的,真叫人心里发颤。虽然心里有层层阻碍,但我鼓起勇气,奋力向峰顶爬去:一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,我和奶奶终于都爬上了天游峰顶。我看看脚边的悬崖,心里真开心!

  短暂的旅行很快结束了,但福建让我渡过了一个非常难忘的春节!我衷心希望,随着祖国建设事业的发展,你会变得更加美丽,更加璀璨!

《春节》六年级作文 篇2

  也许在世界的任何一个角落,似乎都很难找到另外一个节日能像中国的春节一样快乐、祥和,而且时间跨度又那么长,中国梦作文800字。尽管精确的说,春节一般只限制于除夕和正月初一。但在老百姓的日常思维生活中,春节更像是一次团聚,一次休闲,一次超大规模的迁移。春节,在十三亿中国人的

  思想领域里就如同天设的一个密码,时序一到就会自然启动。近几亿中国人会在短短的几天内构成人类历史上规模最大的迁移队伍。是那种无任何号召的不约而同来自四面八方潮涌一般。无论是阳光灿烂或是暴雪阴霾都阻挡不住那回家的匆匆脚步,那毅然的背影,可能没有什么语言更能诠释春节在中国人心目中的地位是何等的至高无上,可能是那种随意的自由和融为一体浓浓的亲情,那种弥漫着柴米油盐的家和家人的味道,让人怦然心动。那个伸缩性并不很强的小空间在中国人的眼中永远是安宁,和乐,它最大的意义就在于它给了中国人暂时抛下一切压力,回归故土回到亲人身边最恰当不过的理由。尽管高铁和通讯缩短了时空的距离,但永远替代不了一个轻轻的拥抱、一个真诚的问候。尤其是当它来自于亲人的怀抱时就更加无可替代了。

  春节,更是一种特殊的文化现象,说它特殊是因为它不像一种普通的生活方式,可以简单地改变或替换。它在几千年的传承中形成一个巨大的历史文化传统,它所负载的是厚重的历史积淀,是亿万中国人情感的聚合。在冬去春来这样一个自然的时节里,以它独特的优势,就着天时地利举行各种年节仪式,重温家庭亲情、协调人际关系,放松身心,脱离紧张忙碌的现代生活节奏,回归传统的悠闲。

  春节只是一个符号,或者说是一种现象,过去了就一切归于了平静,日子依旧会按部就班的开始。生活会依旧平淡无味,可总有一种东西会在无形中穿越岁月,亘古不变。让我们会始终坚持内心的坚守,通过春节这面镜子,映照出的是在现代化道路上急速奔跑但同时又不断回望故乡亲人的身影——那就是春节,那就是梦想,那就是希望,那就是中国!

  在这个世界上总有一个节日默默地将我们守候,那就是春节。总有一个目标让我们努力争取,那就是梦想。总有一个名字让我们呼出后满是自豪,那就是中国。

  我的中国梦——春节!

《春节》六年级作文 篇3

  春节在我的心中永远是最美好、最甜蜜、最隆重的,它可以给我带来无限的幸福与美好。

  因为,在春节这天,父母会从外地赶回来,陪我放鞭炮,一起在餐桌前享用那甜蜜的年夜饭。我便会体会到亲情的温暖与春节的美好。

  因为,在春节这天,父母会带我去外地游玩儿,使我开阔眼界,了解更多的自然景色与人文景观。让我的大脑更加充实。

  上一个春节,爸爸妈妈带我游览了位于四川的九寨沟。九寨沟的景色每美极了,鱼看了好似会成龙;鸟看了好似会成风;人看了好似会成仙......九寨沟的景色使我流连忘返,在那里游玩儿的时候,让我忘了高如泰山的作业,深如东海的烦恼,多如牛毛的考试......

  如今,春节正向我们悄悄的走来。你看,草坪都放上了红色的花;你看,大院门口都用鲜花摆成了“欢度春节”的字样;你看,树上都挂满了彩灯;你看,商店的门口上都挂上了红灯笼;你看,街道上的人们都手提年货匆匆赶路......

  春节马上便要来了,让我们共同欢迎它的到来吧!

  点评:

  小作者思维开阔,选材广度、深度都有。行文流畅,排比句式的使用是文章增色不少,读者能感受到小作者期盼见到父母的急切心情,游览美景时的喜悦心情。让我们与小作者一起期盼春节吧!

《春节》六年级作文 篇4

  春节,我们全国都放假,全家人都聚在一起,享尽天伦之乐。下面,我就来和大家一起说一说我的春节是怎么过的吧:

  我们那边,小年会有一件可以大饱口福的事,那就是:每两三个人就可以吃一整只炖鸡。(当然,是一天的量,难道一整只鸡还满足不了你的胃吗?)到了小年,我们的晚饭也就比较的丰盛了,大鱼大肉的。这时候,我们那就会放一种像一个箱子一样的有几十响的大花炮。我们小孩也不甘示弱,吵着让爸妈带自己去买鞭炮。接下来的几天,我们都会去商店里买鞭炮放。

  当然啦,一个人玩没意思,一群人玩才过瘾,很多人都会呼朋唤友来玩。这不,我就叫了一群人来我家玩鞭炮。其中,最受大家青睐的就是冲天炮了,虽然叫冲天炮,但在我们手里,却有了不同的花样:一会变成爆破炮,炸各种各样的东西;一会变成水雷,在湖里一通乱炸;一会像一只折翼的小鸟,在天空中一通乱飞(把棍子拔下来再点燃引线就行了。)……

  可这段时间大人可就忙了:一边要准备拜年时候的鞭炮,糖等,一边要准备年夜饭的肉类,还要杀年猪,因为除夕不杀生,忙前忙后。不过这一切的忙碌还是值得的:到了除夕,瞧瞧桌上的年夜饭,多丰盛:香喷喷的蛋糕,美味多汁的牛肉,肥美多汁的鸡肉……这么多好吃的,当然不能口下留情啦。于是,一大桌子的美味,就只剩下骨头了。

  吃过年夜饭,就得熬夜,熬过十二点,才能睡觉,这叫做守岁。大人就在玩手机,小孩看春晚。春晚里最令人激动的就是主持人倒计时了:5,4,3,2,1。随着欢呼声,新年到了,这时我们会放一箱花炮,这是我们迎接新年的方式。

  拜年了,每走一户人家,主人和拜访者都要放一串鞭炮。这时,我们小朋友就可以收到红包了。过完了寒假就要上课了,我怀念着春节。

《春节》六年级作文 篇5

  春节快到了,我自己一个人到体育广场上去逛。刚走不远,只见前面围着一大群人,我好不容易从人缝中挤了进去,只见那小贩身穿花衣,地上摆着各种诱人的“奖品”:贝壳,闹钟,玉佛让人看得眼花缭乱。

  “快来买吧,一元六圈,只要套中,奖品归其所有!”几个看热闹的人终于忍不住了,出几元给小贩,买了二十几个圈。围观的人目不转睛地紧盯着,只见那竹圈在空中划出一道优美的弧线,轻盈地拍打在一尊玉狮上,眼看那玉狮是“袋中之物”时,那竹圈不听话在玉狮上抖了几下,又慢悠悠地溜开了唉!希望像泡泡一样破裂了。“啪啪啪”连扔了三个,竟一个也未中。

  我跃跃欲试,迫不及待地买了六个圈,竹圈在手中,兴奋又紧张。竹圈虽然轻如鸿毛,在我手上却重如泰山。我拿着圈,瞄准一个贝壳,左转90°,右转45°,轻轻一跃,竹圈好似一架“战斗机”飞了出去,打在一尊玉佛上,弹了几下,飞了出去。“再试试”我接二连三地扔了几个,都没中,最后一个只中了一把小刀,还是“瞎猫碰上死耗子----碰巧的”。

  但有些“武林高手”连中了好多东西,真是令我又嫉妒又羡慕!唉,小妹干拜下风,只好偷偷的遛走。

《春节》六年级作文 篇6

  哇,春节过喜盈盈!家家户户贴春联,放鞭炮,吃饺子......这些中华习俗是过年不可缺少的步骤。整个村子,都被喜庆的气氛所包围着,欢呼声,鞭炮声响彻云霄......

  刚到家门口,一幅贴在门上的春联引起了我的目光:一家和睦人长寿,万事顺心福气多,横批:一帆风顺。多好的春联呀,春联包含着祝福,是我国特有的文学形式之一,它和书法美妙结合,更是中华民族绚烂多彩的民族艺术独创。春节来临,千家万户都贴上了春联,希望来年能够如愿以偿。这是中华民族长年以来的民间习俗。

  走进厨房,一股呛鼻的味道迎面扑来。只见我看到奶奶弯着疲惫的身躯,不停地用手搅拌肉馅儿。妈妈在一旁帮忙包饺子,她包的好快,不一会儿就包了好几个,在我看来,一个个饺子就像一张张可爱的笑脸,冲着我微笑,我环视四周,东望望,西望望,无意中发现了墙上贴着一张纸,纸上还画的有一个神仙,旁边还有好多的芝麻糖。我好奇地问奶奶,他是谁?为什么要祭拜他呢?奶奶告诉我,据民间传说,人们都叫他“灶王爷”。他因为犯了错被玉帝贬下凡间,把人们的好事和坏事一五一十的禀报给天上的玉帝,再根据旨意惩恶扬善。人们祭灶是想让他“上天言好事,下地保平安”,这也是人们过年要吃芝麻糖的原因。

  夜幕降临,好多的小星星眨着闪耀的眼睛,使天空比以往更加明亮,月亮也又大又圆。鞭炮“啪啪”的响着,让我想起了鞭炮的传说:在很久很久以前,山里有一个妖怪叫“年”。它每年都要吃小孩。人们为了躲避它,后来知道了这个妖怪最怕响声,人们便用鞭炮来驱赶它,希望它不要再来打扰人们的生活.鞭炮是驱瘟逐邪的音响工具。鞭炮让我家多了一些喜庆与欢乐。

  过了不久,鞭炮放完了。一股香气沁人的气味扑进了我的鼻尖。哦,原来是饺子出锅了。我迅速跑进厨房,奶奶告诉大家,一些饺子里包的有蜜枣,花生,硬币......我迫不及待地吃了一个饺子,好甜呀!我吃的饺子里包的是蜜枣,蜜枣代表来年的生活幸福美满,甜甜蜜蜜。妈妈吃到了硬币,表示来年一定会财运亨通。爸爸和弟弟都吃到了花生,说明他们一定会健建康康。饺子里,不同的东西,代表的意义也就不同,这些是人们的美好祝愿与希望。

  晚饭后,一家人和和气气的坐在一起看春节联欢晚会,快乐的度过了这个喜意融融的春节。

【关于《春节》六年级作文集锦6篇】相关文章:

1.关于《春节》六年级作文集锦4篇

2.关于春节六年级作文集锦6篇

3.关于春节六年级作文集锦9篇

4.关于《春节》六年级作文400字集锦7篇

5.关于《春节》六年级作文400字集锦九篇

6.关于《春节》六年级作文400字集锦6篇

7.六年级关于除夕春节的作文

8.关于六年级春节作文4篇