【热门】初三写人的作文汇编八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初三写人的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三写人的作文 篇1
你富有一绚色彩，却时刻渲染着我这片赤红的朝霞。
——
题记
耳畔传来忽远忽近的音乐声，“明天你是否会想起，你昨天写的日记”同桌的你，我却想起了你，在我仅有的记忆中，你是不同的，是绚丽的，如同一抹晚霞般抹红了湛蓝的天空。
你是心细如发的。叮铃铃，上课铃声随之响起，我如同往常一样，踏着上课铃声，不紧不慢的走到了，座位上。“嘿，同桌，快点把作业给我，俺要借鉴
、借鉴。”一脸无奈的我，气冲冲地喊道“你就不能自己做吗？天天抄，没前途。”话音刚落，她那水灵灵，胜似渗入葡萄汁水的汪汪大眼，正用着鄙视的眼神，瞪着我。无奈之举，我只好翻开书包，匆匆在众多提纲中挖掘出一张昨日所做的作业，双手供上。只见她挥起黑笔，急刷刷地在黑卷子上，挥发自如。“诶，你这里错了，错别字！”“是吗？你还懂得看答案，并不是只懂得抄啊，有前途。”我侃侃而逊道。我们笑了，我们互相示意着，绽放得花儿一样的笑容，在校的我是一位有名的“白字先生”富有特长创作文字的响亮头衔，因为她，我的错别字才日益减少，她是细心的女孩，有时，我无意卷起了书角，她总是默默帮我梳理整齐，她是细心的女孩，总是低调办事。她是细心的女孩，总是在我不在时，为我抄写一笔一捺的重点。在我的心里，你像垂柳般挥舞着自己的枝条，在我这片孤寂的湖岸，增添了一幅景色。
你富有一丝童心志趣。下雨了。雨滴毫无留情从云朵中坠入地域中，洁白的云眼演变成灰惨凄凉的乌云，却时刻带着一声声急促的歌儿，滴答，滴答，滴答。我的耳边忽然闯入了一阵悦耳之声，“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八，一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星…”我恍然回过神，这幼童致声是由她那响亮的喉咙中闪闪发出，传播至耳。她舞动着手指，似乎返老还童了一般，心头不经涌上了一阵童子之心，我也随之然，附和着。“我是一个粉刷匠，粉刷本领强” 这一阵阵悦耳之声，与窗外雨水声符合在一起，却吟起了一曲曲天籁之音。雨声的脚稍，引起了她那深藏多年的童心志趣，她是可爱的，是古灵精怪的。却富有着一丝淡淡童趣。你拥有着一盒彩色蜡笔，绘画着我这一卷白纸的色彩。
你拥有爱笑的脸庞。“哈哈！哈哈！”
那独特的笑，环绕我的脑海中，那笑声，震耳如雷，却又有着极强感染力，牵引着我无缘无故得疯笑。你是羞涩的。当老师提问你时，你时常莫名成了一位儒雅过人小女生，柔声细语的回答问题，胜似近代林黛玉。你是胆大的。每当窗外一生物缓缓飞入教师中，大家总是目不睛得盯着这一生物，时常带伴尖刺耳骨的尖叫声，而你却是淡定自如，仿佛什么事都没有发生过一样，你是奇特的，你是古灵精怪的，你是爱打抱不平的，你是欢乐的，……
同桌的你，总是不一样。却时刻炫彩着我的世界，你总像湛蓝的天空中一挂七色彩虹，五彩斑斓，独一无二。
初三写人的作文 篇2
他们像辛勤的园丁，养着我们这群娇嫩的花，他们不需要任何回报，只希望我们灿烂的开放；他们像久违的春雨，落在干涸的大地上，牺牲自己只为了让大地重现生机；他们像黑暗中微弱的蜡烛，融化自己，只为了照亮我们前进的道路。他们是谁？他们就是我们身边最美的老师！
咱班的主任
初三了我们又换了一个新的班主任，他很和蔼，容易接近。他有一头乌黑光亮的头发，尽管中间有点营养不良，但还是很帅气的，他的皮肤有点黑，那双大大的眼睛是他的最好的武器，我和几个朋友有时跟他请假，他不说话，只是望着我们，一秒，两秒，我们实在不行了，就乖乖的回到教室读书。他有点矮，但很是喜欢打篮球，有时操场会有他的身影。他很辛苦，不仅要教我们两门功课还要管我们，而且他还要教另一个班的物理，为了让我们上课听得更清楚，他的声音总是最嘹亮的。教完我们以后，他还要帮其他同学补课，几乎每天的时间都花在了我们同学身上。我们却很调皮，总是跟他找麻烦。我们的成绩不好，而他是最担心我们的，我知道教我们这班很难，当初没有哪个老师愿意当我们这班的班主任，只有你，所以老师，我懂，这短短的一年中，你为我们操白了多少头发，岁月在您的脸上留下了多少痕迹，所以老师你放心我们一定会争气的！虽然你不高，但你在我心中的形象，很高很高。
您在我眼中最美
他是我们数学老师，人很高，他每天都带着笑容给我们上课，有时还会在上课开玩笑，缓减课堂压力。我们的数学基础不好，他总是耐心的教我们，重点总是反反复复的跟我们的讲，但任性的我们总是不听，我们上课总是很吵，他有时会烦，跟我们讲课堂纪律和做人的道理。而且他在学校常常帮每个班修电，我们班他来得最多了。
可是就在那天，我们永远再也见不到他了，再也听不带他的声音了。
那是我们期中考试，正是考数学，他监考，我看见他拿出一根烟在抽，我很惊讶，因为我是第一次见他抽烟，只见他脸上写满了一个字“愁”，后来他出去了换了另一个老师监考，我真不知道那确是我最后一次见他。离我们下课还有一分多钟突然从教室那头传来“砰！”的巨响我们提前出了教室，后来我听到有人说李老师摔倒了，我连忙跑了过去看，我看到了我最不想见的一幕，他本来在修电，可是他不小心从人字楼梯上摔了下来，楼梯压在了他的身上，他的后脑勺重重的砸到了地上，流着鲜红的血，他嘴里还在喃喃的说着什么，我的腿瞬间软了，后来老师来了把他送去了医院。
我们很多同学都默默地祈祷，希望老师能平安无事，等他回来我们一定会特别认真，上课在也不说小话了，可是老天爷你不给我们这样的机会，老师离开了。我们哭了，我当时真的无法相信，就这样一个鲜活的生命，刚刚还是好好的，可在他摔倒的时候，他嘴里是不是还在想着他的亲人，甚至我们这群调皮的学生！虽然老师死了，但永远活在我们这群学生的心中！
老师，多么平凡而伟大的人！也许他骂过你，他打过你，但比起他为我们付出的这又算得了什么？在老师的眼里我们就是他的孩子，我们学习不好，叫他怎能不着急？所以我们理解老师，做老师眼中，最乖的孩子！
初三写人的作文 篇3
《我的奶奶》
我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，今天去买东西，那可叫个累呀！
路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！
这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。
现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”
这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
自古以来，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世！
初三写人的作文 篇4
爱笑的孩子，柔软的内心
——题记
她是一位清秀漂亮的女孩，开怀大笑，坚强无畏散发着金光的向日葵，是她给我的第一印象。她微笑时的眼眸纯净得像山谷里幽静的清泉，转动到眼眶的任何角落都带过一汪晶莹。她喜欢用素色蝴蝶结将那一头“瀑布”束在脑后，前额的流苏跃动成章。
表面的快乐是隐藏脆弱的内心。
在一次同学生日聚会上，我和她坐在餐厅靠窗的位子。她出神地望着窗外，夜晚的霓虹灯光打在她白皙的脸庞上，穿过睫毛缝隙间灯光透下斑驳碎影，此时她安静得似与这喧闹世界格格不入，我无法将平日那有银铃般笑声的女孩将此时面前一碰即碎的瓷娃相联系。
时间在谈笑中，嬉闹中，发呆中飞逝而去。她的妈妈来电话催回家，因为过了时间点她被骂了一顿。“这么晚，爸妈不来接吗？”我问。她摇摇头，说“爸妈在家里照顾妹妹，我自己打车回去。”我俩隔着同学的打闹声，寥寥几句，我能感受到对面女孩传来的无助。
女孩见我发呆，笑着说：“没什么，我都习惯了……”又是那样的微笑，可她微微低头，流苏遮盖了那双明眸，我无法再透过她的瞳读出来什么。
但，真的习惯了吗？真的没关系吗？那试图掩饰嘴角勾起一抹苦涩又从何而来呢？这个曾经让我忽略的女孩竟狠狠踏过我的心房。我们彼此默然，望着车水马龙的世界，不停运转。
星期一返校时，她又依然是那个目光炯炯有神，双颊微红，张着嘴巴大笑的洒脱女孩。仿佛那天是我做的一个梦。女孩确实是笑着的，确实是嬉闹着，确实是开心着的，她额前的流苏又跃动了起来。
正午时分，她坐在教室窗边接着阳光读着余华的《活着》。阳光流进教室，女孩身上如镀了一层柔光，安静素美。又是一个不一样的她，又是一种不一样的星芒。我还依稀记得《活着》里的一句话——“人只要活的高兴，穷也不怕。”
高兴的背后极力隐藏的秘密，原来她是如此喜欢黑夜。倔强的向日葵女孩啊，内心住了两只小兽，一只坚强，一只柔弱……
初三写人的'作文 篇5
No.1
过不了春秋，就跟着转眼飞逝的夏季。
最平常，最冷漠的冬。
不下雪，不温暖，一点干净的气息都被冰冷的空调气吹散。至于晨练的人，早早的起床，贪婪的伸出手来，想要抚摸看看所谓冬日的暖阳。
小小手中的豆浆已经很凉。
冻得双手通红。张开嘴，要去捕捉甜甜的吸管，呼出的白气已经散乱在空中，压下了淡淡豆浆的风头。
好难受。
No.2
小小是个初中生。这是一个简简单单的时候，所有的孩子都开开心心的坐在教室里，高谈阔论着究竟是什么时候开始哪里哪里会有漫展，哪个美女明星有多么多么漂亮，哪个哪个帅气的组合又要到这里来开演唱会什么的。
她也乐在其中。
当然。她经常克制住自己，从来不对任何人花痴。
因为很没有感觉。觉得谁很帅，就帅吧。跟自己一点关系都没有。
直到有一天，浅浅对她说，她要开始追星了。
然后就天天听着浅浅在耳朵边上叽叽喳喳，一改她以前的形象，哇哇哇这个谁好帅，那个谁好有才……
小小根本听不懂。
于是她还是干那些所谓乖学生会做的事。安安静静坐着，随意的翻书，上课不着痕迹的开小差另外冷冷的看着这个世界。
虽然少了个知己。
No.3
小小站在天台，黑乎乎的地方只能看见一点点的星光。有时候，唯一感觉到的只有刺骨的风。
自己和浅浅的关系，真的很奇怪。
开始的确是自己先缠着她，问这问那，浅浅很耐心，总是会乖乖的回答，到后来，小小会要求浅浅和自己出去逛逛，浅浅人很好，总是跟着出去。
然后就不知不觉的成了朋友了？
根本不是这样。
人家总是说小小是个心机很轻的孩子，天真、热情。即使是浅浅，也是这么觉得。
然而小小很奇怪。她的日记本，每天最多20个字，她的妈妈翻到日记本的第一页，就被惊到过。唯一超过20个字的一页。
[我知道你会翻到这本日记，但是如果我不想给你看的东西，我是不会写下来的。]
小小很单纯，日记里的东西就这么说明的。
[我很喜欢那家店的咖啡。]
干净的页面，一天最多一句话，有时候只有一个词，一个字。妈妈根本就想不到为什么小小写日记要花那么久的时间坐在房间里就为了写那么几个字。
小小很乖。虽然成绩没有浅浅好，还会经常忘掉做作业。
但大人们都这么说。
小小很乖。
No.4
毕业晚会上，去国外留学的彦回来了。
不少女生脸红心跳，然后决定了耍他一次。关灯，藏起来，然后等着他的到来。
感觉好平常。
小小只是附和着笑，早已厌烦了这种毫无规律的感觉。男生女生这种事情，看看就好。
不过都是旁观者。
分道扬镳，很少再见。
况且，那是少有的东西。感情什么的，真的很难说得清。小小又不喜欢看言情小说，又不喜欢那些花里胡哨的东西，追星都不曾有过。
所以，真的很无所谓。
连初中唯一一次的暗恋都那么难得，而且仅仅过了一个星期就淡忘掉，如阳台上不知名的花，花开花落，无人知晓。却能自娱自乐，如此满足。
浅浅也很开心，因为好不容易能放纵一回，这是小小第一次发现浅浅能在那么多人的地方笑得那么开心。
无人知晓的满足。
No.5
于是手机熟悉的铃声响起的次数越来越少，QQ上跳动的语言框不过是那几个闲聊着的群。
见不到小小了。
浅浅开始担心。
可是又怎么担心呢？转过头来，发现都是小小在缠着自己，连手机号都是硬塞过来的纸片。看见长久灰暗着的头像，甜甜的笑容的小女孩……
[她的声音真的很好听的！拜托去听听看吧！浅浅，求你了啦。]
在网页搜索栏上输入了名字，天籁般的声音从耳旁传来，浅浅笑笑，真的是很适合小小的歌呢，不过啊，小小，你现在在哪里呢？
翻了好久的同学录，找到了小小家的电话。但是，却好久没有人接。
当浅浅记不得这是第几次打的时候，对方终于接通了。
很温和的女声。
“真是不好意思，请问有什么事么？”声音竟然带着颤抖，像是哭了很久，压抑了很久很久。
“……我找小小。”
再也没有回声，对方过了很久，挂了电话。
已经隔了好远好远，你们再也见不着对方了。
No.6
浅浅很聪明，但是，她宁可自己现在是个傻瓜。
这样，就猜不出来对方究竟是什么意思。
小小死了。
因为她对这个世界已经毫无留念。父母，朋友，爱人？
她一个都没有。
所以她离开了，去到了浅浅看不见的地方。 很遥远很遥远。
挽留无数遍的美好。
浅浅一直记得小小唱给她听的第一首歌。用自己很喜欢的日文。
[春天盛开的花朵，夏日广阔无垠的天空，似乎是心中绽开的光芒一般，清晨洒落的雨丝，轻轻紧闭窗门的日子已经成为过去。心中溢出天空中飘舞云彩的光芒。
引领我，从远远的地方传来呐喊声。如同微笑一般，仿佛歌声一样，飘荡在空中的声音啊，一直一直在回响……高兴或者悲伤，都可以被拥入怀中，轻轻迈出第一步，让我们了解到，彼此间的双手，是那么紧的握在一起。]
真的很好听，听到让人落泪。
浅浅想到了小小的声音，淡淡
初三写人的作文 篇6
从看到他的那一刻我便知道：一个浣纱女的命运将会被改写。于是，无需过多的语言，我便随他走了；也无需过多的劝解，我便为了他所忠实的人投入另一个男人的怀中。我知道，即使不是为他，而是为了越国的子民，我也应该走上这条路，但因为有他，我才能走得如此平静，如此毅然。没有任何的反抗，没有任何的怨言，我步入了姑苏台。
这一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一个是智慧过人的谋士，一个是风华绝代的美人。两个人在错误的时间、错误的地点、错误的相识，注定着这只能是另一种方式的离别，也注定我的棱角将因他而磨平，我的个性将因他而藏匿。
第一眼看到那个不再年轻却双眼色迷迷的夫差时，骨子里的个性让我几乎夺门而逃，但就在那一刻，我才忆起，我已不能再拥有自己的个性，为了越国的百姓，为了他，我的个性就必须随着我的聪慧一同埋没在记忆的深处。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差进着谗言，即使是看到忠臣伍子胥被赐死，我依然没有把它们从我的记忆中挖掘出来，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表妩媚动人的解语花，仅此而已。因为我不能干涉内政，落下话柄，更不能说伯囍的不是，因为有一个重佞轻闲的君主，吴国才会更快的走向灭亡，因此我只能选择缄默，对自己的良心缄默。
我每天依然使出在越国学到的浑身解数，在夫差面前努力施展着，借此使他对我着迷。虽然我清楚，凭我的姿色要做到这一点也是毫无困难的，但我想以此告诉我自己我活在世上还是有用的，并不是行尸走肉，并不是一个傀儡。于是，渐渐地，我征服了他，凭我的美貌，我的“善解人意”。君王从此不早朝，而我，也从一个地位微小的敌国“贡品”变成了人人羡慕巴结的王妃。我的笑容是如此妩媚，，以至于每一个人看了都神魂颠倒而忽略了我那双干涸的眼睛以及藏在心底的那一份缄默。
于是我在这种缄默中成为吴国的皇后，在缄默中享受着夫差对我的好，最后又在这种缄默中看着夫差走向死亡。
终于，我如同一只被放飞的囚鸟，自由了！但由于太久的束缚，我的翅膀变的如此沉重——一如我的心。我疑惑，压抑了自己那么久，不就是为了今天吗？可为何心却如千年磐石压的我喘不过气来？我救了一个国家的黎民百姓于水深火热之中，却把另一个国家的百姓推入了火坑；我把一个骄奢的君主送入了死亡的圈套，却又造就了另一个更令我所不齿的君王！
他，似乎早就料到这样一个结局，于是，他选择了离开。而我，只能留下，从一个笼子飞入了另一个笼子，中间那片刻的自由丝毫无法让我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄长的文种成为越国的伍子胥，却无能为力。
如果说，伍子胥死了，我把自己的个性隐藏，那么文相国的死，则是我已在多年的隐藏中失去了自己的个性，如同被困多年的鸟儿再也不懂的飞一样。
我突然为自己感到悲哀，何时，我变成了一个没有个性的人？
于是，我决定了，趁我还有“个性”这个概念是，再疯狂一次，最后一次拥有我的个性。
终于，我，也离开了。而离开的方式没有人知道，于是，各式各样的说法便流传开了：有人说我选择了死亡作为我最后的归宿，有人说我和他一同逃到了深山老林做了一对神仙眷侣……
其实选择什么样的方式离去并不重要，我离去只是因为我倦了，我离去只是因为我怀念过去那个有个性、有主见的夷光，想把她寻回来罢了……至于其他的一切，就让它随风而去吧。
初三写人的作文 篇7
翻开了尘封已久的相册，轻轻拭去上面的灰尘，看着曾经最爱的风景，曾经的迷恋，过往，感受着那时的纯真与快乐。忽然，一张不加任何修饰的照片映入了我的眼帘，照片上的那个人----奶奶，闯入我的视线，勾起了我的回忆。
小时候，由于父母工作的原因，我不得不住在奶奶家，与爷爷奶奶一起生活。因为长期和爷爷奶奶一起生活，所以奶奶成了我记忆中最深的一部分，是我对幸福的认知，也是我眼中的风景。
奶奶的家在一个宁静的小山村，青山绿水，云雾缭绕，如同一个仙境。清早起来，迈着轻快的脚步与奶奶一起去地里，奶奶把我安置好后就自己一个人去拔草了，望着那渐行渐远的身影，心中涌起一股失落之情。渐渐地，太阳升上了高空，奶奶脸上那明晃晃的汗珠混着泥土滴进了这广阔的黑土地中，奶奶的动作也慢了下来，我心疼的拿起手绢为奶奶轻轻地拭去了脸上的汗珠，让奶奶坐下来休息，时间一分一秒的过去，我和奶奶相互搀扶着回家了。
回到家以后，奶奶又忙着做饭，看着奶奶在厨房忙碌的身影，我的内心充满了心疼，但又有一丝幸福掺杂其中。吃饭期间，奶奶不停的把好吃的夹到我的碗里“奶奶，你这么辛苦的为我们，万一我们以后不认得你怎么办啊”我打趣道，“不会的，你们都是好孩子，都不会让我失望”那一刻，我在奶奶的眼里看到了自豪与骄傲，那一刻，我似乎懂得了什么，我感觉到了自己的重要。
曾经听爸爸说过，在他小的时候，奶奶就不停的劳作，无论是在地里还是家里，奶奶都是一把好手，在奶奶的影响下，爸爸及姑姑等人都很勤劳，在工作岗位上任劳任怨。过去条件差，生活难，奶奶辛苦，我懂，但如今，生活条件变好了，子女也都工作了，为什么奶奶还不休息呢？令我百思不得其解，直到那天看到你望着土地孤单的背影---我懂了。
那天，我和爸妈回来看你，找遍了家里也没有找到人影，我转身就跑了出去，因为你一定在哪---地里。我大声叫“奶奶，奶奶”却无人应答，我又向前走了走，看到你坐在地头，刚想叫你，却看到了你那孤单的眼神正在望着远方，这一幕深深的刻在了我的心上，；泪水不自觉地留了下来。原来你是用农活来消磨时间，来代替孤独，不愿意劳烦儿女，即使生病也为了儿女着想，这就是我的奶奶，一生都在为儿女付出。
我的奶奶，是天下最美的风景，也是我眼中唯一的风景。
初三写人的作文 篇8
很久以前，在业校。
和一个女同学一起上语文课。这个女同学，好事者也。没事去惹其他班一起上课的男生，问那些男生要电话号码，那男生压低声音很小心地“报”着：“xxxxxxxxxxx”。
在一旁的我听到了，闲来无聊，用手机记下了那个号码。
起先只是想让他出洋相的我，打了他的电话。还以为他会很明事理的把电话挂断，却不料，他按下了通话键，还举在耳边听。我只好郁闷地把电话挂断，心想：同学，你是不知道电话通了会收费还是上课不能听电话？
不一会儿，一条短信飞来：“你是谁？”。我笑了笑，要怎么告诉他呢…踌躇中，挡也挡不住的灵感来了，我在手机上打上了（3，2）。
短信发出去了。听见后排几个男生在窃窃私语：“这是坐标么？”“原点在哪里？是从门开始么？”我嘴角缓缓勾起一抹笑。同桌的女生转头看了我一眼，说：“你哦……”我怎么了，我莫名的看着她笑意盎然。
“喂！你是不是（2，2）啊？”后排的男生拉着她的帽子，问她。
“什么“啊啊啊”？你是不是脑袋坏掉了。”她狠狠地瞪着那个男生，“不要拉我帽子。”
上完课，刚才的事早忘记了，急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校门口，又遇见了刚才的那群男生，微微笑看着他们，不由又想起了上课时的事情。
晚上，一个人坐在窗边做作业。窗外的一切都黑了，对面的三幢楼浅浅的在黑暗之中占着黑色的轮廓。规则的方框中透着不规则的光，但每个光圈中都闪着知足的模样。
“你是xxx，对不对？”设的手机的主题给人淡淡的温暖，却被短信中透着的那一份志在必得惹恼。我不客气地回了他一句：“是xxx，不是xxx。不要写错我名字。”现在想想，那时的我，的确有够矫情。
最后，我们变成了“兄弟”。不知道是跟谁学的，竟然学会了与男生称兄道弟。放下手机，我笑着执笔写完作业……
好几个月以后，业校结束了，我心血来潮去剪了头发。
上体锻课的那天，他诧异的望着我：“你怎么把头发剪掉了？”仿佛隔了太旧，离得太远，语气中带着些与你无关的轻飘：“我喜欢就剪掉了啊”。然后，我走了，挽着朋友的手走了。
不知道，那时候他是什么感觉。
从那以后，我们没有再说过一句话，仿佛没有什么能再把我们联系在一起。兄弟，男生和女生的兄弟之情，只是因为一不小心，变成了回忆。
上一次运动会，在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的业校。只是真得很久了，不知道他是不是已经忘记了。但仔细想想，忘记了也不奇怪，毕竟我们不是很熟……
“把你当过朋友当过兄弟
别以为那是我可笑的敷衍
听你叫我朋友叫我兄弟
只是这称呼太美丽不配合的是时间。”
仅以此文送给那个现在遇见已经像陌生人一样的男生，希望他能跳得更高。
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