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初一作文

时间:2022-06-24 14:58:35 初一 我要投稿

【必备】初一作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初一作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】初一作文集合10篇

初一作文 篇1

  时间的沙漏一点一点流逝,记忆里许多美好的东西已随着岁月悄然流逝,只留下一些浅浅的印迹。唯有童年的那些往事,依旧鲜活地保存在我的记忆中,每每忆起时,总能带给我欢笑、温暖。

  我童年的大部分时光是在乡下奶奶家度过的,记得我五岁那年,妈妈趁着假期,把我接回城里,每次一回到城里,妈妈总会给我买很多玩具和很多好吃的东西给我吃。

  一次我正摆弄一个玩具时,看到妈妈提着一个袋子走了进来,紧跟着,妈妈走进厨房忙活了起来,我跑进厨房,见妈妈正把一块圆圆的,黑乎乎的东西泡在水里,我觉得很好奇便问道:“妈妈,这是什么?”“紫菜呀,这东西吃了对身体好,妈妈把它洗洗晚上给你做鸡蛋紫菜汤吃。”

  对那些黑乎乎的东西,我着实兴致不大,总觉得太脏了,应该不那么好吃,妈妈把紫菜放在一边,就又忙活其它事去了,我见妈妈没工夫洗紫菜,便想着帮妈妈分担一点家务活,让妈妈夸夸我。

  于是我撸起袖子,把小手放进泡紫菜的.碗里,开始洗起紫菜来,可无论怎么用力的揉搓,紫菜还是黑黑的,怎么才能把紫菜洗干净呢,这时,我想起了妈妈洗碗时,经常会放点洗洁精进去,不如,我也倒上一点,这样应该就能把紫菜洗干净了吧,于是我拿起妈妈放在一旁的洗洁精,用力朝放紫菜的盆子里挤了一些清洁精进去,再把手伸进盆里,搓起紫菜来,盆里冒出了很多泡泡,我越搓越开心,脑海里想着妈妈夸奖我的样子,我越来得意了,搓了好一会儿,我把盆里的脏脏的水换掉,只要换干净的水进去,再洗洗应该就可以把紫菜洗干净了,可倒完水,我发现盆里的紫菜只剩下一点了,依然是黑色的,怎么办,我急得团团转,担心被妈妈责骂,急得直哭,听到哭声的妈妈走过来一看,盆里的紫菜少了很多,剩下的紫菜还冒着泡泡,便问道:“怎么了?”我哭着说:“紫菜被偷了,我……我……用力……去搓都洗不干净,我还……放了洗洁精进去,然后紫菜就不见了……呜呜……”我大声地哭了起来,妈妈笑了,她告诉我,“紫菜本来就是黑色的,不用搓,只要泡泡把水倒掉就干净了,你还用洗洁精去洗,真是小傻瓜。”说完妈妈笑了,我红着脸,好意思地低下了头。

  以后的日子里,每每想起这件事,便会忍不住笑出声来。

初一作文 篇2

  今天清晨,鲜花馥郁,异草芳香,沁人心脾。这种场景特别于盛夏之期,最是极好的天气。

  我拿着钥匙,开了门,将店中货物搬些在门外。累了,渴了,便停下手中的`活,走到冰柜前,推开来不自觉地拿了一瓶绿茶来解渴。

  从前,我并不偏爱“绿茶”,也很少喝。但想想换换味口也好,只沉溺于“红茶”会不会无趣?

  刚拿到它,它便自称道:“我是正宗‘康师傅’品牌。其色淡清,点出一道温馨的鹅黄,予人以清幽的心境;其味二甘醇滋润,可口解燥。可是纵使色味俱全,可我却爱闻它。它的香气,醒神心脑,特别是略加冰冻后,拧开盖子时的清香。

  入口则甘醇,咽喉后,便觉得有点涩。就是这个味儿,它似乎告诉我们,眼前的利益是短暂。瞬间即逝的,不要先甜后苦,要“吃得苦中苦,方为人上人。”

初一作文 篇3

  高老师作为我们的语文老师,由于强大的“狮吼功”,被大家在私下称为“高暴力”,但我觉得“高暴力”更为好听。

  严师出高徒

  “这次作业你们怎么做的这么差!”一声巨吼,像是打雷闪电般响遏行云,四周空气仿佛凝固了。同学们屏住呼吸,不敢望向高老师那杀气腾腾的眼神。老师生气地指着一个作业做得差劲的同学,生气的的大吼:“你,上来!”我们被震住了,大气不敢出地为那个同学祈祷。这时,老师的呵斥像冰雹向他砸去。而讲台下的我们,也像是被呵斥了一般,心里难受极了,多么后悔为了偷懒没认真写作业,并暗暗下了决心。当老师发泄完后,我们像是抓着根救命稻草。齐刷刷的长出一口气。老师清了清嗓子,并示意大家翻书。这时,暴风雨过后的高老师是那么的阳光。

  教学巧方法

  这堂课刚开始就因为我们被批评而变得死气沉沉。老师意识到这点,立刻给我们道歉。在我们丈二和尚摸不着头脑之时,老师在黑板写上课题,开始了教学巧法第一招:引入课文法。这不,老师先从生活的一件小事吸引我们的注意力,在我们思考时将我们的思路完全带入课文。接下来,老师发动教学巧法第二招——吸引注意法。讲课时的老师满怀激情、幽默风趣,像是加足了马力,把我们每一个人的注意力都吸引住了。接着,随着课文的高潮老师也比手画脚的起来,颇像一名指挥家。如果遇到课文中不懂或者重要的问题了,老师就发动了教学巧法第三招:自学探索法,也就是让我们自己思考问题并回答。而我们自己思考出来的'答案和他的教学经验结合起来,并精心打扮一番,使其更加生动完美。除此之外,老师还有一个杀手锏——写作串烧法。在讲每节课时,老师总将课文的写作手法研究一番,使我们的写作水平渐渐提高。我们是多么盼望上语文课啊!

  老师,我想对你说

  不知怎么,我们都爱看到老师的笑脸。老师笑时,酒窝一露,美丽极了。我们每堂课、甚至每到课间,极力克制住自己的一言一行,尽力用“重点班的要求”要求自己,只是为了争取看到老师您的笑脸啊!多么希望被老师您那没有平时的杀气、充满温暖的目光拂过啊!

  老师并不暴力,暴力是她对我们养好习惯的一种严格的爱。

  老师不应被称之为“暴力娜”,应该是“美丽娜”。

初一作文 篇4

  让我没想到的是,纷扬的飞雪在清晨飘然而至. 落在脸上,凉凉的.惊醒了沉睡在心中的纸鸳.我仰望它们,快乐的如同孩子,在这个寒冷的冬天明媚着. 飞雪是严寒之中的精灵,给冬天带来春晖.

  旋转地飘散下来,落满大地.洁白地柔媚在大地母亲的怀里,笑靥如花.

  我爱它们,胜过三月灿烂的春花.

  四周还是黑暗的,只有寥寥路灯散发着黯淡的光.雪花却反映着荧光,抚在我的面上.

  美丽,幽雅.惊醒了沉睡在雾蔼中的我.朦胧全无.世界仿佛清晰起来,在黑暗中,荧光映衬出雪白的.大路.

  我走上去,飞雪在我身边围绕.

  走到路的尽头,飞雪在天空中聚拢,渐渐化成天使的颜容.

  天使安琪尔在冲着我微笑,金色的光芒将我笼罩.

  这是个飞雪漫漫的清晨,我静静地,静静地站在街角,看雪花如同破碎的玉蝴蝶,旋舞—

初一作文 篇5

  人,一撇一捺,这个字就是这么简单,但又是那么的深刻。

  不知道大家有没有听过《20美元的故事》。当那位演说家拿出20美元提问有没有人想要这张钞票时,几乎会场的200人都举起了手,接着他将那张美元在手中揉捏,直至将其揉成一团皱巴巴的纸。他再次展开它,想把它弄平,但没有成功,他问“还有人要这张皱巴巴的‘纸’么”,虽然有人落下了手但多数还是举着。他又把钞票扔在地上,用鞋在地上使劲地搓。他把钞票捡起来,它现在已经被彻底弄皱脏兮兮的了,破了相,在远处不容易辨认出来。“现在这张钞票还是钞票还有人想要得到他吗?”场上仍有人举着手演说家说道“朋友们,我们刚才上了一节很有意义的课。在你们中的`一些人看来,我能让这张20美元的钞票破损、破相,能把它变得面目全非,甚至改变它,因为效果是非常明显的。但是,不管我对这张纸做了什么,你们仍然承认它的流通性,因为你们心中已经肯定我的行为实际上无法贬低它的价值。它仍然是价值20美元的一张货币。”

  是的每个人都有自己的内在“价值”这种价值并不会因为你的外观、衣着和环境的改变而改变。不论在人生中遭受何等的磨难,经受何等的挫折,我们始终坚信自己的价值不会改变,是金子,就一定会发光的。

  小学时的汉语老师也讲过,一个乞丐乞讨到夜黑准备回到自己的“家”中时,一个卖花女孩送了他剩下的一朵花。乞丐回到“家”后将花摆在破旧的桌子上。他发现这朵花如此美丽,我的家却如此破旧,他决定打扫一番。打扫之后看着那朵花欣慰的准备睡觉时,瞄到了在镜子中的自己,也是该“整理”一下自己。谁也不会想到这个乞丐居然在几年后应聘了一家公司。

  人即使如此,简单的一撇一捺,其真正的价值是不可估量的。表面的粗鲁,内心的温柔;雷雨轰鸣,幻丽虹霞……然而人的价值是需要自身来表现出来的。

初一作文 篇6

  红领巾是我们的象征;星星火炬,与光荣同行!少先队员是我们骄傲的名称。祖国向红领巾事业付出了多少心血和汗水!

  在祖国迎接60华诞时,少年先锋队也迎来了成立60周年的欢庆。10月27日,我荣幸地代表学校到江门参加了“20xx年江门市少先队代表大会”,这是多么令人快乐和骄傲的事啊!那天早上,风和日丽,正如我的心情一样,意味着我有一个好兆头。在那里,我认识了许多比我更为出色的同学,我与他们在一起生活了两天,学会了自立自强。我还到江门市府开会议。我惊讶极了,震憾极了,那儿的大会堂竟像我们学校的十多个篮球场一样的`大,灯火辉煌,就算到了晚上仍是个“不夜城”。在讲台的幕布上,一个大大的星星火炬锦带标志挂在正中间,两边各有5面红旗守护着。领导坐的椅子一排一排的,大讲台的边上还有一张摆着五彩缤纷的鲜花的演讲台。我是第一次离开家乡参加这种如此庄重盛大的会议。我的快乐和感激之情油然而生。我快乐,那是因为我在这里能交上来自各校的朋友,他们是我学习的好榜样;我感激,则是因为如果没有你们的帮助,我就无法进步,我的成功有大家的一份子。我知道,在学校里还有很多很多优秀的同学,是大家把这次千载难逢的机会让给了我。我的泪珠流入了嘴里,它是甜的,很甜很甜,就像我的心一样。

  同学们,我们是祖国的雏鹰,我们即将展翅高飞于祖国美好的明天。梁启超先生说过:“少年强则国强,少年富则国富!”。我们一定要承前启后,以前辈为榜样!为了祖国的繁荣,我们诚实勇敢;为了祖国的富强,我们活泼团结。

  同学们,我们是祖国的花朵,我们的笑脸就像那五彩斑斓的花瓣。一个优秀的少先队员会树立远大理想,传承民族精神,养成优良品德。我想,大家一定会朝着这个目标前进吧!

  同学们,明媚的阳光照耀着我们,笔直的大路将以清爽的快乐伴我们前进。我们不得不牢固树立“努力学习,报效祖国”的坚定信念。

  “红领巾飘扬60年,星星火炬代代传。我与祖国共奋进,祖国发展我成长!”

初一作文 篇7

  现在,不用妈妈说,夏莉莉就很自觉地站到了墙角,因为她把家里弄得一团糟。没想到妈妈却将她拖了过去,手一伸,将她的脸板过去,说:“先别忙着面壁思过,莉莉,你听我说。”她故意压低声音,“你知道嘎嘎老师吧?”

  夏莉莉点点头。嘎嘎老师谁不知道呀!她是斯娜泰尓小学最古怪的老师,戴着一副巨大的.眼睛,样子像个外星人。走路也很特别,像一阵风,呼一下就刮过去了。同学们都猜想,在她的长裙子下,肯定藏着一把女巫的扫把,所以她才会这么走路的。

  她最大的特点就是说话声音大,嘎嘎嘎嘎,可以将一扇扇窗户打开。

  所以,同学们都叫她嘎嘎老师。

  妈妈站起来在屋里转了一圈,大声说:“你知道她正在干什么?”

  “肯定又要开化妆舞会啦!”夏莉莉高兴的叫着,从沙发上蹦了起来。

  同学们都喜欢嘎嘎老师。只要她一出现,学校里就会像过节一样热闹,不是搞文艺演出,就是开联欢会,当然,还有化妆舞会……最精彩的就是化妆舞会了,那时,夏莉莉就会扮作一个小精灵,踮着脚在花枝和树丛中飘来飘去,听同学们喊她“小精灵小精灵……”

  嘿,嘎嘎老师说的做的,尽是令孩子们开心的事。那时,大家可以将书包扔得远远的,尽情地玩,大声尖叫,哪怕就是把屋顶掀翻,嘎嘎老师也不生气。有时,她还会和孩子们比赛谁的声音大呢!当然喽,每次都是嘎嘎老师赢,要不然怎么能叫“嘎嘎”呢。

  每次嘎嘎老师带他们过完什么什么大赛后,那种快乐就要持续好几天。等到快乐渐渐淡了,嘎嘎老师就会再次出现。于是,新的快乐又回来了,又要持续好久好久。

初一作文 篇8

  关上电视,关灭了灯,当一切都安静的时候,心里却泛起了波澜,打开所有对你的思念,任它肆意地填满每一个角落。闭上眼睛,却没有一丝睡意,就这样静静地躺着,回忆着属于我们的那些时光。

  好多时候,自己被不开心包围着,难过的时候真的想有个人能给自己些安慰,面对痛苦,只有无言以对,泪水也总是会在不经意间悄悄地滑落。我可以在朋友面前肆无忌惮的说东说西,可以在朋友面前没心没肺的.大笑,可谁又能读懂这笑容背后的伤悲?

  喜欢安静,却又害怕安静,每到这个时候,内心的恐惶便无处遁形。

  心里承载着太多的不舍与期待,无人倾诉埋藏在心底的愁怅,在独自面对自己的时候,唯有眼泪,默默地陪伴着自己。有时候在想,难道是上帝在为难自己?迷茫的望着未来的方向,不知到何处是自己心累的时候停泊的港湾?

  我曾是个不懂得珍惜为何物的女子,却在你至纯至真的感情中找到了真爱,我小心翼翼的呵护着这份来之不易的感情,唯恐一不小心眼前的一切都会成为幻影。所以,不管受到多大的委屈,承受多大的压力,我都默默地承受着,只要你的爱在,我便是幸福的。

  总是害怕失去你,害怕打扰你,害怕影响你,我用自己的方式深深地、默默的爱着你,只是再多的情愫都不敢轻易的表达,生活中太多的残酷阻隔着我无奈而又执着的爱,不敢期望未来的路上能有你的陪伴,更不敢奢望你心里也只有我一人的存在,“你若安好,便是晴天”,才是我心里最真诚的祝愿……

初一作文 篇9

  星期三考完试后,回教室老师告诉了我们一些关于领成绩单的事,然后打扫卫生,忙忙碌碌一会后回了寝室收拾东西准备回家。拖着个大箱子真不好走,没法东西太多,不得不这样。一直走到花园,然后等公交车。

  一辆公交车缓缓经过,没停就走了,我们就这样一直等一直等,可车还是没来,我等不下去了,上前一步向我前面的那位阿姨借手机打电话,她说她把手机给她姑娘了,她叫我向不远处的那位叔叔借,我走过去问道:“叔叔,你有手机么?”他说“有,有什么事么?”“我想借你的手机打电话给我爸爸,叫他来接我。”我成功地借到手机,打给我爸爸,但我爸爸却说这个星期不回家,当我正在犹豫要不要去外公家的时候,公交车来了。于是,我拼命似的挤上公交车,踏上回家之路,

  我在车上摇摇晃晃的,快到香树园的时候,听到某人的手机响了,便转过头去看,发现是我第一次去借手机的那位阿姨,我对她的看法改变了,没有就没有,有就有,干嘛骗人,我不喜欢的就是这种人,一个电话要几十万吗?这种人我看不起。

  现在的社会真是无人情味,疑心病真重。至于吗?反过来一想,她的.做法也不是没道理,现在的社会实在是太乱了,应该有点防备心。我在电视上看见过一篇报道,一位中年男子以手机没电为由,借路边的人手机打电话,说一说的就离开了受害者的视线,结果,手机就这样在眼皮底下被偷。

  那人真没防盗意识,再怎么也不能让他离开你的视线啊。

初一作文 篇10

  眼前是石板砌成的台阶,望着它,我陷入了犹豫。因为我知道,一旦踏上,便无退路。

  在青山绿水的环绕下,原本的心旷神怡被眼前这排台阶扰乱。台阶的尽头,是一片花红柳绿,再远处,还能听见瀑布的炸裂声。那震耳欲聋的声音,环绕在我的耳边,钻进我的心房,勾起我迈出家门的冲动。

  我还在犹豫,久久地凝望着。

  台阶下的细缝间,流过湍急的小溪,“唰唰”地冲击着石壁。这狭窄的台阶,不过有一只脚窄,半米宽,溪水在下面翻起白浪,将台阶打湿。潮湿的阶面,一层细密面惹眼的青苔,平滑地铺在上面。

  这么大的间隔,还有湿滑的青苔,跳在上面,会不会滑倒?

  我望着潺潺的水流,视线中却总是插入对岸的风景,一番挣扎之后,我小心翼翼地将左脚伸了出去。

  我的脚微微触到那冰凉的石台阶,感受到石阶凹凸不平的纹路,它们像吸盘一样勾住了我的脚,给了我极大的安慰。当两只脚稳稳地站在第一个台阶上时,我即惊喜又担忧,我默默地告诉自己:不能慌。眼睛尽量望向那片小溪流进的湖水中,湖水绿汪汪的。

  慢慢蹲下,一次又一次地伸出了脚,眼前只剩下一个台阶时,我高兴地笑了,却又苦恼地望着那个长满了青苔的'台阶,我尽力地伸出脚,小心地去寻找石头裸露出的深沟……

  太阳顶到了头顶,我坐在岸边,拧着手中的衣服,一串细流从衣服中流出。背靠着这片更美的树林、瀑布,我开心地笑了。再次望着那排台阶,它像一场无形的考试,考验着我的勇气。

  每每的,回想起在最后一个台阶,我是那样地勇敢、自信,我一次又一次地翻上台阶去尝试,直到双脚伫立在对岸,即使伤痕累累,也不放弃!

  一排台阶,考验了我的勇气、胆识,尤其是最后的一个台阶,考验了我的坚持和毅力。一场无形的考试,不知不觉中,授予我的人生一枚勇敢的勋章!

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