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写景四年级作文

时间:2021-11-07 09:58:42 四年级 我要投稿

【必备】写景四年级作文汇总6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的写景四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】写景四年级作文汇总6篇

写景四年级作文 篇1

  位于长兴林城的东方梅园风景优美,是一处旅游的好去处。

  东方梅园的面积达到一万零八百亩,梅树品种众多,有美人梅、绿梅、重瓣垂枝梅等八个品种。乘坐私家车行驶在开往梅园的路上,两片美丽的梅花林映入眼帘,多么像两股梅海啊!

  刚进入梅园,一股梅花的芳香像两只无形的手,深深地吸引着来访的游客。地上的花瓣像地毯,在树下厚厚地铺着。摇一摇梅树的枝条,花瓣纷纷从树上落下,又像飞舞的蝴蝶。捡起几朵梅花细细观赏,有的花瓣是单层的,有的花瓣是多层的,无论哪朵花,它们的花瓣都紧紧地叠在一起,没有哪两朵的样子是一模一样的。凑近了闻一闻,一股清香直往鼻孔里钻,我把捡来的梅花轻轻地放进口袋,我的身上也多了一股梅花的清香。

  我们继续顺着石子小路一直往前走,远远望去,眼前都是梅花的世界:有的梅花是粉色的,有的是红色的,还有的是白色的。有的枝条像柳枝一样从树上垂下;有的枝条弯弯曲曲的,就像无数条蛇……各种各样的梅花多得数不清。游客们有的在拍照,有的在散步,还有的在买梅花树和梅花盆栽,真热闹啊!

  东方梅园真美啊!林城真不愧是我们中国的红梅之乡!

写景四年级作文 篇2

  轻轻地闭上眼睛,让情绪沉淀下来,开启另一扇窗且听风散的声音。

  一扇老旧的玻璃窗,绿色的油漆已经起壳掉落,显得有些苍老。每一天像擦拭眼睛一样擦拭上方的玻璃,让她持续明亮清澈,好像透过她,能够洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子,一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光,那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书,还有一本摊开躺在桌上,书页老旧得发黄。

  轻轻地推开,她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来,白纱轻轻摇荡,在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态,发黄的书页舞蹈起来,沙沙作响。

  一棵梧桐静静地驻足在窗外,有些佝偻,有点苍老,但却坚强。春天来了,梧桐抽出新绿,枝芽在风中轻曳,仿佛在说好久不见,朋友。树本长在院子里,根却蔓延到远方,直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳,雨落下来。关上窗,屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响,任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外,轻雾笼罩,蔓延全身至内心。

  夏日的阳光,撕心裂肺,尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶,此时星星点点地洒在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外张着,没有一丝掩饰,如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚,太阳温柔了起来,天边的霞是少女红晕的脸。光,斜斜地投在纸页上,凉风四起。伏案写下能够安慰的文字,阳光在上方,文字有了影子。应对阳光,看见光明,背对阳光,只有自我的阴影。

  天气渐渐显凉,阳光似乎病了,显得柔弱憔悴,不堪一击。直到窗前的梧桐树上,最后一片叶子最后摇晃,飘转,落地,才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子,拾起一片,夹进书里,合上。等待,等待,等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。

  在冰冷的雨水和刺骨的寒风中,梧桐以绝美的姿态应对挑战。窗关得严实,以为能够将放浪的心也一齐关起来。屋里,一派暖意,但不羁的心却跟着那树在风中摇曳,随着那河水一齐流浪。深夜,此时一杯热咖啡,窗前,伫立。轻轻倚着那窗——唯一的依靠,想起远方的诺言,与天空一齐流泪。风雨中,窗透出微亮的光,心里也因它而坚强。因为那是家……

  窗即是心,单纯,真情,虔诚。在沸腾的人群中想起它,明白它是归宿。

写景四年级作文 篇3

  看,柳树发芽了,原来是春天来了,让我们跟着春的脚步,细细体会春天的美。

  春风轻轻的吹过柳树,柳枝就轻轻摆动,我站在柳树下,感到一种清新的感觉,那种感觉仿佛要把我带到一个清爽的世界。

  站在樱桃树下,柳树把樱桃花衬托的那样美丽又梦幻,我闭上眼,仿佛看见了那红彤彤的樱桃,诱人的很呢!我又睁开眼睛,但眼前还是那满树的`樱桃花,白玉兰在树上静静的开着,像个羞答答的小姑娘,太阳花和月季也从地里探出头来。因为花太多啦,花香都凝聚在了一起,吸引了不少蜜蜂前来采蜜,这么多花的蜜,好像还不够他们采似的。

  小草在向我招手,仿佛在问我:我的新衣服漂亮吗?这时我会高兴的回答道:“真漂亮啊!”小燕子从南方飞回来了,吱吱喳喳的唱歌欢乐的歌!

  啊!看,那是什么?原来是五颜六色的风筝在天上飘啊飘,那彩色的风筝代表了每个小朋友的童年幻想。他们拉着风筝线边跑边叫着:“哦,春天来喽!春天来喽!我最喜欢春天了呢!”我走过去对他们说:“我也最最喜欢春天。”

  春天是万物复苏的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是……让我们一起来发现春天的美,相信你有惊奇的发现!

写景四年级作文 篇4

  秋天带走了盛夏,它踏着风儿来了。

  秋来了,大地立刻变了模样。

  向南飞去的大雁有序地飞成“人”字。

  道路两旁的大树变成了金黄,风一吹“沙沙”做响。叶子飘飘扬扬地落下,不时地撞下几片别的叶子,那些叶子半黄半绿,如一片彩虹,大自然的舞蹈家就是它吧!叶子上有几粒白色的东西,那不是雪,是霜,白花花的。让叶子落下来的是谁?是秋风。秋风凉爽给人一种沁人心脾的感觉。

  河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪弹起一朵朵水花,仿佛跳动的银鱼一般。要凋谢的荷花、荷叶搭成了接着露水的水盆,水珠不停地敲打着干枯的荷叶,那声音清脆极了。

  金黄的芒果与秋天很有几分相似,尖尖的瓜子脸真是俏皮可爱。红彤彤的苹果缀在枝头,一个个害羞极了。米黄色的香蕉成群结伴地挤在一起,把树枝压得直不起腰来。紫色的葡萄仿佛晶莹剔透的水晶。

  美丽的菊花迎风摇摆,放出香气。向日葵的瓜子有大有小,有满有空,像一个犯错的孩子耷拉着头。

  秋天是美丽的,绚丽的色彩无处不在,可爱极了。我爱四季,我更爱秋天。

写景四年级作文 篇5

  乡下人家,虽然无法与城市的繁华、方便相比,相比城市它人情更淳朴,空气更清新,生活更随意,邻里更和谐。

  乡下人家生活是随意,乡下人家房前屋后总爱养几只土鸡,也喜欢种几株花草,不过都是随意让他们生长,从不精心照料。闲暇时候,大人们总爱在露天坝里喝茶聊天,小孩子们就在旁边玩耍,或下河去捕鱼捉蟹。

  乡下人家是没有拘束的,你随时可以到一户陌生人家串门,聊聊家长里短,到开饭时候免不了要盛情想邀,小饮一杯苞谷烧酒。

  在乡下,你可以在田边土角放任高歌,吼上几嗓子,除了山里几声狗叫的应和,绝没有人来干涉你的任性。

  乡下人家,总少不了田园风景。

  金黄色的田野里,少不了大人们劳作的身影,也少不了孩子们奔跑的脚步,和洒落在田间的笑声。田野里,金黄的麦浪向你不停的鞠躬,麦杆轻轻的摇动,好似在吟唱丰收小调。夏日傍晚,常常有斑斓的火烧云,再加上金黄的田野和孩子们奔跑的身影,就构成一幅美丽,自然的风景画。

  若是在冬季下雪天,那更是一个纯美的天地,白白的山头,白白的屋顶,白白田野,连树枝都是白白的。如果你认为太过于单调,那你就大错特错了。你听听,孩子们噼里啪啦放鞭炮声,大人们忙活年计的锅灶声,还有那嘶动山野的杀过年猪声……热闹吧!你闻闻,炉灶里飘出的柴香味,锅里炕上散发出的腊肉香味,坛子缸子里泛起的米酒香味,祭祀老祖宗的熏香味,还有鞭炮燃放味……丰富吧!

  乡下人家,村里村外,一年四季,都那么自然,淳朴,和谐。

写景四年级作文 篇6

  宝墨园位于广州番禺区,是一个美丽的大公园。

  在正门的前面,门上写着“宝墨园”三个金色的大字。走进大门,就会看见三座小小的石桥,走过这座石桥,就来到了龟池。池里的乌龟有的在睡觉,有的在吃游人喂他们的食粮,还有的在悠闲的“散步。”

  往左走,就来到了长廊。长廊的旁边就是锦鲤池。锦鲤鱼的颜色多姿多彩!有的黑白相间,有的红黄相间,有的黑黄相间,还有的白红相间。每当游人喂它们鱼粮食,它们就会上演一场“抢鱼粮大赛,”如果你一直喂鱼粮,它们就不可能会停,非把你的鱼粮吃光不可!他们抢鱼粮的时候,可夸张了!完全不顾别人的死活有的把别人整个身体都挤出水面,有的用尾巴打别人,不给别人抢,还有的咬、打、撞全都用上,好像十年没吃过东西似的。

  来到荷花池,远远的就可以闻到一阵清香,使人神清气爽。一池的荷花,有的还是含苞欲放的花骨朵儿,花骨朵儿的尖是嫩红的,就像一把燃烧的火把;有的刚展开两三片花瓣,好像是想让你钻进去看个清处;还有的已经开花了,就像观音菩萨的莲台;还有紫色的荷花王,就像一个娥娜多姿的少女,美丽极了……

  宝墨园的美景多得数不胜数,说也说不完。希望你有机会去那里细细游赏。

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