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八年级优秀作文

时间:2021-10-29 20:33:30 初二 我要投稿

精选八年级优秀作文合集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的八年级优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选八年级优秀作文合集8篇

八年级优秀作文 篇1

  对于很多人来说,现实和命运总是残酷的,少有人能与残酷的现实搏斗,在命运的逆境中挣扎。我所崇拜的,正是一个这样的人,可惜他的命运,使他成为一个聋子,但他依然执着与自己的梦想,也许你已经猜到这个人了,他就是贝多芬。贝多芬,一个德国著名作曲家,虽然耳聋,却顽强不息地创作了一曲又一曲的”命运交响曲”。

  对于音乐的创作来说,耳朵这一听觉器官是不可缺少的,要是聋了,应该就不能从事音乐创作了。可耳聋对于贝多芬来说,是他创作的一种动力,使他与音乐之间的隔膜变得更薄,灵感越大,将全身心投入去感受音乐的美妙旋律。

  我所崇拜的,不是贝多芬的天赋,而是他的对梦想的执着。要是我遇到像贝多芬类似的情况,早已不再创作,而去另处谋生。而贝多芬坚定,为了追求音乐所迸发出来的灵感火花,不被困难所折服,才能够与其抗拒。

  爱迪生说过:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此。他付出的,也许常人难以想象(他听不见音乐,便用嘴巴咬一根木棍,让木棍连着钢琴,去感受声音振动),而他的收获,只是那观众在他指挥时诧异的眼神。他对音乐的热爱和对梦想的追逐,驱使他用生命谱写出激昂的乐章!

  贝多芬一生节俭,把大多数时间花在创作上,他不喜欢人们去打扰他,在一片音乐海洋之中创作,使每一滴水汇成小池、小溪、河流、大海……他诚然孤独,可是有他的“朋友”为伴,他便并不孤独。其实能沉浸在自己的世界里,才最容易保持一颗最剔透的心。

  自己的房子无心整理,即使女佣整理好了,不到两分钟,又是一团糟。他在创作和修改、重复这个漫长而又冗杂的工作中废寝忘食。他呕心沥血,欠佳的躯壳下藏着一个不屈而执着的灵魂,只为生命中的乐符激荡!

  贝多芬与寂寞为伴,寂静为友,献给大家千千万万个曲子,感动了多少人的心扉,扣动了多少人的心弦,使他成为了全世界妇孺皆知的人物。

  我崇拜贝多芬,崇拜他的不屈,崇拜他的执着还有他的伟大。

八年级优秀作文 篇2

  我睁开眼,映入眼眸的是漫天的黄沙,飘扬的战旗还有不远处的大队的军马,天幕中依稀还有几声滚滚的冬雷。“我欲与君相知,长命无绝衰!”一个女子的声音响起,带着些许的直爽与痴情。我回头看去,只见她此时此刻正在对面前的男子说着什么,那男子兵甲裹身,看样子是要去上战场的样子。他朝着女子的方向深情看了一眼,便朝着军队头也不回的走去。光阴如梭,眨眼间十年过去了,那女子日日思,夜夜盼,不只一次的爬上石峰向远处眺望,期望能看见恋人归来的身影。“你说,他为什么还不回来呢”她一边又一遍地询问我,我却无法回答。失望带来的打击使她的身体逐渐衰弱,看着铜镜中那衰老的女子,怎么也比不上归来的恋人身旁的年轻身影,她终于一病不起。偶尔男子还会想起女子,准备去探望,却发现那人早已不再。

  带着疲惫我沉沉睡去,再次睁开眼,这是一个山顶,繁星笼罩,皓月当空,一个年轻的将军模样的人正在和别人谈些什么,风将他们的谈话断断续续传来“身为男儿自应当顶天立地为国争光。我愿用一生来守卫祖国。。。”他的话吸引了我的注目,我饶有兴味地盯着他,那年轻的脸上是对未来的向往及出生牛犊不怕虎的勇气。第二日他们便下了山,临走前,他曾期待地向我问道“我一定对成功的,对吧”我无言,只是默默祝福着他。兵鼓声震天,那年轻将军高座与马上,冷静指挥着士兵们进攻,他的脸上有几丝血痕,但他早己顾不得。时光荏苒,七年已过,我再次看见了那个小将军。昔日年轻的将军的蓬勃朝气却变得死气沉沉。他正双膝直跪,面向那个普天之下最尊贵的人。

  “你可知罪?”那人问道。

  “臣知罪。”不,他并没有罪,不过战功赫赫,那人怕他功高盖主,便设计陷害他。可怜他个性过直,发誓要一生守护的国家却在背后陷害他。头颅落地,血溅三尺,带着不甘他久久长眠。当数日后的敌军破国,那胆小的帝王相出兵反抗,却发现最有用的那人早已不再。

  我是谁?不过一浦东石子而已。我静卧在历史的长河中,河水悄悄流动,各类人物相继出现,英雄豪杰江山美人共同构成了数不清的故事。只是而后英雄白骨,美人迟暮,最终都散成一片灰烬,他们的身影,也再也不见,亦不现。

八年级优秀作文 篇3

  我是一名小学生,以前在一所学校读书,学校很简陋,也非常非常小,一.二.三.四年级也是在那里度过的。在学校里,在教室里,每一个人都瞧不起我,每一个人都不拿正眼看我,每一个人都躲得我远远的,他们嘲笑我,我常常感到很孤单,很寂寞,没有人愿意和我玩儿,没有人关心我,我常常看着同学们无忧无虑地玩着,自由自在地唱歌跳舞,我却不能和他们相提并论,我不能参加他们的队伍,我不能和他们一起玩耍,有时还拿我开玩笑,我非常气愤,又没人听我诉······

  还好,我转来了这所学校,泰兴市元竹小学,我从此感受到了阳光般的温暖,有人关心我,有人跟我玩,有知心朋友,比如体育课跳绳时,绳子甩动,同学们把我拉得连连后退,有时腿摔伤了,做操时,被同学们“赶”了回来,有什么事,会有人帮助我,我非常高兴有人能听我倾诉,有人能替我分忧,有人在我生日时祝贺我,我的“左邻右舍”都是我忠诚的朋友,下课了,有人主动和我玩,我都会高兴地答应了。

  从此以后,我的生活,增添了许多乐趣,我的喜怒哀乐,可以与别人分享,也有人愿意和我分享,我高高兴兴地度过了这里的每一天,在这儿,我遇到了我的知心朋友······

  我不再自卑了,我要快乐。

  点评:作者通过自己的亲身体验写出了在两个不同的学校的生活,既有让人心酸的一面,也有让人高兴的一面。作为老师关注每个孩子的健康成长是一种责任,特别是要关爱留守儿童和单亲家庭的孩子,让他们的童年生活快乐幸福。

八年级优秀作文 篇4

  一场雨,送走了炎热的夏天,拉开了秋的帷幕。

  当金黄的落叶铺满了道路;当累累的硕果挂满枝头;

  当夜晚没有了虫鸣声,人们意识到,秋天来了。校园里呈现出另一番景象:那一串串爬山虎,绿里透红,红中有青,好像那争芳斗艳的玫瑰。竹林里,叶子稀稀拉拉,秋风一吹,便落入大地母亲的怀抱,融化在芬芳的泥土中了。柳树随着秋风飘着柔美的枝条,发出的声音像是在唱秋天的赞歌。看到这一番景象,人们心中那一抹淡淡的忧愁也随着秋之落叶飘远了。我爱秋天,爱她的美。

  果园里,秋意浓浓。一串串紫色的葡萄,晶莹剔透的像一颗颗玛瑙;那黄橙橙的柿子,像一个个小灯笼;一枝枝红彤彤的苹果,让人看了就垂涎欲滴。这儿伸出一个石榴,那儿冒出一颗鸭梨。菜园里,生气勃勃:一片无边无际的麦田,好像和碧蓝的天空连接起来了;绿油油的菜地让人心旷神怡。我爱秋天,爱她的丰收。

  秋天的早晨,太阳发出的光芒撒向大地,撒向万物生灵。清晨的第一声悦耳的鸟叫预示着美好的一天来临。傍晚时分,火烧云像一团团烈火,簇拥在太阳身边,太阳的余晖映着点点归鸦,夜晚降临了。繁星点点,宁静祥和的夜啊!我爱秋天,爱她的清晨、夜晚。

  秋天,她不是预示着衰败,凋零,而是预示着一个更美好的季节的来临。爱她的那份绚丽多姿,收获的喜悦!

八年级优秀作文 篇5

  新世纪,新时代,90后的我们要以全新的面貌面向未来!

  张扬个性,是将自己身上的闪光点无一遗漏的展现在大家面前,在收获他人赞美的同时,也收获了自信心。张扬个性,以自己的心去追逐阳光,可以使自己更好地融入快节奏的社会生活。张扬个性,打造属于自己的个性主场,唱响属于自己的青春主调。张扬个性,以饱满的活力去做自己,用自己独特的个性打造自己的专属舞台,用自己的独特的方式去演绎与众不同的自己!张扬个性,青春的阳光需要我去拥抱,而不是躲在角落里去做所谓的“淡定、内敛,”应该在阳光下自由的舞蹈,并放声呼喊“我的个性我做主!”个性是我的主场,放开了做自己,才是个性的自己,完美的自己!

  但是,张扬个性并不是以自我为中心,并不是整日奇装异服,而是也应该适当的收敛一些。但更多的是以开放的眼光,自己独特的视角看世界。张扬个性,收获青春的活力,做独一无二的自己!

八年级优秀作文 篇6

  米哈伊尔·巴赫金认为生活其本质就是对话,与对话相反的'是独语。每一次的对话都使人受益匪浅。

  与书本对话可以使人的身心得到释放,乌申斯基说过‘书籍是人类思想的宝库’。不同于与他人的对话,与书本对话时无须担心是佛说错话,没有与其他人对话时的劳累,反倒是无比轻松的。与书本对话时一种思想上的享受,无止境的遨游在书的海洋里,如同一块海绵汲取着其中的养分,不断地提高自己。

  与对他人对话可以是人的思想得到活跃。合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,学会共同生活,培养在人类是活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分,而对话边是基础。萨特说过:“他人即地狱。”但如果通过与他人对话,倾听不听声音的交响,调适自己的惊声世界,调整自我在场的姿态,重建自我对外部世界的感觉,那么他人可以不是地狱。‘对话和有对话导致的联系支撑着我们的存在。’海德格尔这句名言诠释了对话的重要性。

  与自己对话可以使人的认知得到完善。有人问古希腊犬儒学派创始人安提斯泰尼:“你从哲学中获得了什么了?”他回答:“同自己谈话的能力。”纵观古今伟大的是想家无不在与自己进行着对话,他们从与自己的对话中得到启发,不断地升华自己的思想境界,抛去杂质达到人类纯粹思想。

  对话丰富了人的情感,活跃了人的知识,在现代社会中人应该多与有益的人或事物对话,使思想是这时间的流逝不断升华,做一个有思想的人。

八年级优秀作文 篇7

  瞧,这就是我,一个爱幻想,喜欢音乐,快乐自在的小女孩。在我的世界,事物都是美好的,因为我相信世界上大部分都是好人,而坏人也只是一不小心走错了路。

  我喜欢幻想,小时候,我幻想着:孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的,就像起伏的群山连绵不断,像滔滔江水连绵不绝。

  爸爸妈妈说我的想法是天真可笑,可我却不真麽认为。我觉得,在我所虚构的幻想里,所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。但是,妈妈说:“现实就是现实,没有人能改变得了。”我不相信妈妈说的话,我相信,我的幻想会实现的。

  当悠扬的歌声响起,当雄壮的国歌奏起,我情不自禁地跟着哼起来,虽然我唱歌不太好听。

  我喜欢音乐,我觉得,听着优美的音乐,会忘记烦恼;会忘记身边的事物;甚至会忘记自己。

  五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,他们带你去畅游音乐世界,带你去领悟音乐的美妙。

  置身于音乐的海洋让我觉得心情舒畅。教过我们的音乐老师说过:音乐是一种赏析,对于我们来说是一种放松,是一门缓解压力的学科。

  因为这句话,我慢慢喜欢上了音乐,并且收获很多。

  我喜欢快乐,我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快,我不喜欢哭,因为哭是一种悲伤,一种心酸。所以,从小的到大我很少哭。

  这就是我,听完了我的介绍,大家是不是更加地了解我是个什么样的人呢。

八年级优秀作文 篇8

  也许,是女孩子的天性吧,自从迈进了我的学习阶段后,我便非常喜欢看雨。我常常趴在窗台上,痴痴地望着窗外那春天的蒙蒙细雨或是夏天的滂沱大雨,一看就是好大一会儿。但那时,雨在我的心中印象却只是时好时坏。有时我会喜欢雨,有时我会讨厌雨,有时还会埋怨雨。

  至今,最令我喜爱也曾经令我心烦的仍是那如烟如雾、滋润万物、是大地万物复苏的春雨。人们会说∶“春天就像小孩子的脸。”这话一点也不假。早上还是阳光灿烂、彩霞满天,可一到了下午,整座城市都笼罩在一片白茫茫的雨雾之中。那雨轻得像落叶儿一样轻,像针尖儿一样细,一串串,轻轻地落在街上,满在人们的脸上。偶尔有一两对燕子掠过,便组成了一幅“微雨燕双飞”的风景画。燕子飞去了,雨仍在潇潇地下着,密密地向大地飞洒,仿佛要洗尽残冬留下的斑斑痕迹。

  “花遇雨,又是一番红素。”此时万花盛开,争奇斗艳,大地便呈现出一派生机盎然的景象。这一切,都来自霏霏的春雨。雨仍在下着,潇潇暮雨带来了“烟雨暗千家”的诗情画意。香黄的街灯下,烟雨飞扬,“随风潜入夜”,轻么轻,那么细地飘进千家万户,滋润着人们的心。好美。好美,令人如痴如醉,令人心旷神怡。

  然而,天的春雨也有它的短处,那就是婆婆妈妈,一下就是好几天,又下不大,就这么不紧不慢,淅淅沥沥地飞洒着,弄得整条街都泥泞不堪,潮湿的空气越发显得冷,让人很舒服。

  我看春雨这一点便不如夏雨。夏天的雨都是“来也匆匆忙。”在烈日高照下,大地冒着热气,知了热得不断在树上尖叫,街道上行人非常少。不多久,乌云密布,电闪雷鸣,紧接着大雨倾泻下来,给各家屋檐都挂上了一面面晶莹洁白的珠帘,直垂下来,落在地上溅起了一朵朵“雨花”。那是别有韵味的。整条街上都淌着水,刚才的炎热,早已消失得无影无踪了,到处都是清清爽爽的。人们纷纷高兴地从屋里出来了,他们说着,笑着。可是。雨很快就停止了空的工作,太阳又心急地探出头来。人们不得不回到家开空调开风扇乘凉。

  夏雨真像一位无忧无虑的小女孩,一不顺心就哭,一高兴就马上破涕为笑。

  当然,秋雨、冬雨也各有它们自己的特色。秋夜里,雨声潺潺。打着树叶,滴在石阶上,发出一阵阵响,“一叶叶,一声声,空阶滴到明”,真是叫的愁煞。而冬雨则像无情的鞭子夹杂着冷风向你抽来,让你由不得对它又气又恨。

  然而,正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨点缀着一年四季,给我们带来许多美好的遐想。冬天已经过去了,执笔之际,春意又悄悄深了几许。看,窗外春雨姗姗而来了。

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