我要投稿 投诉建议

六年级写景作文

时间:2021-10-23 12:01:19 六年级 我要投稿

六年级写景作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级写景作文15篇

六年级写景作文1

  绿色,在我们的眼中十分常见的莫过于植物了,叶子是最可体现绿色之情怀的了。

  海南的绿,是清澈动人的。叶片上面没有绒毛,没有剪影,也没有灰尘。紫外线投下的光圈在那平滑、柔嫩的叶片上无痕的绽开,欣赏它那活跃的波折光曲,幻化出一片片耀眼的金光,它让你在幻想中陶醉出与大海一样的激情!亦真亦幻,平亦无暇。海南的绿之鲜亮。

  成都的绿,是惆怅朦胧的。乌黑却不阴恶的积云下,那模糊落地而不见声的牛毛细雨,把思怨情愁幽幽地引入那点滴的绿。花不见色而谢,叶不婆娑伫立于苍茫之间。绿山如云雾,一飘而无,溪水如白练,挥洒于尽,一种忧伤悲凄之美,在那雨里绿荫处。

  锦城的绿,是沧桑浮沉的。拨开那一层层暗色的灰尘,触动那仅有的黯淡的绿,它如同那沧桑的历史封尘,将纯真浸没。如同长城足下的坎坷,默默地,用青春去迎来那暮时的枯零。奉献深沉之美,点缀灰色城市的一抹暗绿。

  绿色之改变,是风尘之影响,也是自然之轮回,绿色同人间。从小到大,细致感受绿色,从精神中升华吧!

六年级写景作文2

  一年四季,春夏秋冬。春天到来,万物复苏。这是鄙人自己写的一首诗,献给我们美丽的春天。

  孰都晓得,春天是万物复苏的季节。在这个季节,小草会绿、小花会开、小树会发芽、小溪会化冰,万物的美好始于春天。

  春天是个景色繁多的季节。放眼望去,那草坪上的草和花开放了,犹如公园里的一道风景线。树发芽了,像刚理完头的小伙子;柳树和杨树的树枝垂在湖边,像一个个姑娘正在湖边梳头。

  春雨一下,小花小草以及世间万物精神抖擞,植物的清香味飘荡在空气中。小草、小花、小树、小溪一个个露出了可爱的笑脸,它们不知道自己也为春天的美丽添了一份力。

  你看看田野间一片绿,使人心旷神怡;你看看湖面上微波粼粼,让人心间顿生清新的感觉。

  春天她匆匆的来了,为神州大地添了一笔重重的色彩。如果要概括春天的景色,那只有一个字“美”。

六年级写景作文3

  同学们,地球妈妈是一艘浩瀚无边的宇宙飞船,而我们人类则是这飞船的乘客。我们的人本来就已经多得让地球妈妈撑不住了。可是人类还是肆无忌惮的破坏。

  大家想一想,我们渴了,有水喝,那地球妈妈渴了呢?河水干涸,几个月不下一滴雨……如果人类不从现在节约水源,保护水资源,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

  以前,人和动物和睦相处。可是,现在人们不保护动物反而去屠杀东北虎,拔取象牙……地球上最后灭绝的动物就是我们人类。

  同学们啊,现在每个地区的“绿色”都“下降”了许多。如果有一天,惹得大地妈妈生气、伤心,就发生大灾难:海啸、山洪、泥石流……同学们,树木拥有绿色,地球才有脉搏。

  蔚蓝的大海,本来是海鸥的乐园。可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着地雷碎片,阻挡着孩子们奔跑的脚步……战争把我们本该欢乐的家园搅得不安宁。我呼吁,让战争停止,让那些本应该享受生活的人和我们一样享受!

  保护环境、制止战争,让地球妈妈重生。

六年级写景作文4

  一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四个季节,而我觉得最特别的还是夏天了,因为夏天就像是一个变化多端孩子,随时表现出不一样的性格。

  夏天是炎热的,热得狗不停的伸舌头,热得知了不停地叫着求助,热得老人和孩子们围着电扇转。整个大地在太阳火辣辣的照射下,变成了一个大火炉,让人“热不思出。”

  夏天又是多雨的,为了缓解一下夏天的闷热,夏孩子给大地捎来几片雨云,不进地降下甘雨,好像是为自己带来的炎热感到抱歉。雨后,天空变得蔚蓝,大地被冲刷得一尘不染,天气也由热变得凉爽,人们更是因此变得神清气爽。

  夏天更是快乐的,他吹来的阵阵清风,让孩子的风筝既像芝麻开花——节节高,又像长江后浪推前浪,风筝一浪更比一浪高。但更多快乐的是去戏水的孩子,海边,小溪,游泳池到处都能听到欢快的笑声。

  夏天是暴躁的,瞧着什么不顺眼,一发脾气,台风一个接一个赶来,让人防不胜防。

  啊!夏天是一个多么奇特的季节!我爱丰富多彩的夏天。

六年级写景作文5

  “春天在哪里呀!春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”“咕咕咕……咕咕咕……”随着小朋友和布谷鸟的欢乐的歌声,我们便知道春天将要来临了!

  “轰隆隆……轰隆隆……”又随着春雨的呼唤,我们知道春天已经来临了!

  春天到了,草地上开满了许多五彩缤纷的鲜花,也就自然少不了春雨的份啦!淘气、顽皮的春雨给大地带来了无穷无尽的喜悦和幸福。

  淘气的春雨把河面当成了画板,在河面上画圈圈;把河当成了游泳池,在里面游泳;把河面当成了滑冰场,在上面滑冰!

  淘气的春雨把柳条当成滑滑梯,在上面玩;把柳条当成荡秋千,在上面荡;把柳条当成钢丝,在上面走!

  淘气的春雨蹦蹦跳跳地,不一会儿,就跑到了花园。

  花园中的花朵们看见春雨来了,全部都迫不及待地张开花瓣,准备接受这盼望已久的洗礼!

  淘气的春雨又到了乡村的田地里,农民伯伯微笑地看着春雨,心中也放下了一块沉重的石头。春雨也欢乐的下降到田地里,让田地不再干裂,让麦子、稻子长得更好,长的更多……

  春天,春天就是四季中最美的一个季节,俗话说得好:“一年之计在于春”这句话说明了所有的东西都要在春天准备好、完成好!春天也是发生奇迹的开始!

六年级写景作文6

  在快乐的暑假中,我有幸游览了杭州西湖那美丽的面容!最受游客喜爱的就是它了。

  站在西湖边,感受到西湖的美。西湖水平如镜,清澈见底。站在岸边,还能看见水中的鱼影呢!不知何时吹来一阵风,湖面微微泛了些涟漪,湖中的荷花也动了动。这风,好清爽!

  我最喜欢的是湖中满满的荷花。西湖的荷花跟别的地方的荷花是不同的,西湖的荷花十分饱满,艳极了!荷花的花瓣颜色也有分层。第一层也就是花瓣的最上面,是很深的桃红;第二层,是淡一点的桃红;第三层,是白色的。

  有的荷花含苞欲放,娇滴滴,羞答答的;有的荷花已经完全绽放了美丽的笑容。仿佛我自己也是其中的一朵,正等待着绽放出最美的自己。

  午饭时间到了,我坐在饭馆的玻璃前,还念念不忘的想着西湖。西湖啊!西湖!我早已被你的美貌深深地吸引住了。你让我知道了什么叫真正的水平如镜;让我知道了什么才叫真正的美丽;让我知道了什么是西湖!

  六年级:肖彩莉

六年级写景作文7

  我喜欢抬头仰望秋季的天空,因为那是一种晶莹的、纯粹的蓝色,似乎没有任何一丝杂色的渲染,好似不经意间,打翻的蓝墨水。蓝得清新,蓝得自然。

  秋季的天空,它更是一副大自然的杰作,画里有白云悠闲地睡觉,有小鸟快活地飞翔,还有太阳灿烂的微笑,似乎充满魅力般,它,让我震撼。

  秋季的天空,也是一种妩媚的美。美得不拘一格,那种可爱,是无法用语言形容的美,像是大自然独具匠心的鬼斧神工,没有过多的参杂,也没有空虚的孤寂。

  我最喜欢秋季夜晚的天空,看暗夜慢慢吞没最后一缕霞光,迎来那短暂的沉寂。夜晚的天空,它与白天的不同,少了一丝活泼,少了一些可爱,却多了一些唯美,多了一些清纯。

  夜晚的天空,是神秘的,有一种与众不同的气质。我想,它一定是一套华丽的黑色礼服,星星和月亮是礼服上的珍珠,不经意的云朵是礼服上的褶皱。

  我喜欢秋季的那抹清新,更喜欢秋季天空的那丝甜蜜。它的美丽,是一般景色不可披靡的。

六年级写景作文8

  我用我的眼睛看春天,小草转出地面,山野穿上了绿衣,小鸟叽叽喳喳的叫,小蜜蜂为大家劳动。小鸭子都在小河里嬉戏。春天人们出门游玩了,孩子们不是放风筝,就是爬树。公园里,老人们在舞剑,打太极。

  我用我的眼看夏天。夏天,太阳火辣辣的找着,树木长出了又大又绿的叶子。知了快乐的叫着。小鸟小鸭小鸡在树上或树下乘凉。小孩子才出门玩,有的抓知了,有的游泳,有的草木浇水。他们眉开眼笑。我用我的眼睛看秋天。金灿灿的叶子,缓缓飘落,各式各样的果实挂满枝头,有香蕉,梨子,柿子。在秋天,农民伯伯追开心果子成熟了,麦子飘香了,他们一次一次的欢笑了。

  我用我的眼睛看冬天,凛冽的寒风呼呼直吹,到处白茫茫一片,小伙伴在冬天的雪地里打雪仗,堆雪人,多么有趣。

  我用眼睛看四季,春天万物复舒,夏天生机勃勃,秋天果实累累,冬天大雪茫茫。

六年级写景作文9

  我喜欢夕阳、明月、繁星……这些美丽的景色。但深深把我吸引住的却是那变化莫测的晚霞。每天吃完晚饭,我都会到小花园里散散步,欣赏着傍晚的晚霞。

  我仰望天空,忽然,在天边出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大,不一会儿,便染红了整个天空。我全神贯注地望着,天空中的彩云一下子变成了一匹英俊的千里马,它飞快地在天上飞奔着,它跑着跑着,不知不觉地就变成了一头凶猛无比的大狮子,它在天空中大声地豪叫着……

  快看!那里出现了一位美丽无比的仙女,她摆动着双手,扭动着身体,跳起了优美的舞蹈,她的舞姿真是太美,太迷人了!还没等我欣赏完,她便慢慢地消失了。这时,天空中出现了一座座险峻的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。忽然,天空中“尘土”飞扬,就在你眨眼的'一瞬间,天空的彩云居然变成了一只只美丽而又可爱的和平鸽,它们展开翅膀,一起飞向远方……

  后来,天空的红云渐渐变成了粉红色,然后又变成了紫色,最后它们全部都消失了。啊!真是一场精彩的“演出”啊!这是大自然的杰作,大自然,你是多么的神奇,多么的有趣,你创造的美真是不计其数呀!

六年级写景作文10

  充满整个秋天的是一种紧张。热烈。急促的旋律。

  秋天使树上的红石榴露出了牙,使树上的柿子笑眯眯的,使树爷爷重新换装,树林里的落叶,描绘出了一幅漂亮的风景画,田野里稻子也张开大嘴笑了出来,金色占领了世界上的一切,秋风漂浮着,飞到了田野里,吹送来各种农作物的香味,给人们一种前所未有的安慰,就是因为这,人们感觉到了,秋天来到了我们身边。

  秋天的颜色是金色和橘红的,正如绘画的观点,秋之色为热的黄,如金橘,如麦浪,孕育着美好的理想。幕布渐渐拉开,美丽的秋姑娘出现在舞台中央。这美丽的姑娘用细细的手指指向大地,大地立即变的一片金黄,她又从身边那出了一个小口袋,就像变魔法似的,从口袋里蹦出了一个个水果。秋天正如书上所说的,草野在蟋蟀声中更辽阔了,溪水因枯涸见石更清冽了。那火红的石榴对着人们笑来了。

  秋天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧,你看田野中的农民,戴着笠,弯着腰,动着手,心里只有一个念头:快收。快收,收完了,金年就有一个好收成。

  但是,有些人从不理会这缤纷的秋天,只有闲情逸致的人才会喜欢这紧张的秋天,而我却要对你大声的说:秋天,我赞美你。

六年级写景作文11

  傍晚,我看到了美丽无比的晚霞。

  开始,天空是一片深蓝色。太阳红红的,放射出耀眼的光芒,将几片云染成了淡淡的红色。周围房屋、树木、街道和人都沉浸在夕阳的柔光中。

  太阳落到树梢了,他收起了刺眼的光芒,像个害羞的姑娘,露出红红的脸蛋。它身旁的云不断地扩展,换上了华丽的新衣:深红的、红的、粉红的、紫的、橙黄的……五光十色,变化多端。刹那间,晚霞弥漫了半个天空,像一幅巨大的天然彩图。

  突然,一阵风吹来,西边的云彩开始发生奇妙的变化。瞧,有几只淘气的“小猴子”从金灿灿的云朵中跑出来,伸手捉弄夕阳,把夕阳惹火了,立即用“紧箍咒”套住了那几只“小猴子”头上,任凭它们怎么调皮机灵,还是乖乖地随着夕阳西沉,消失在了天边。紧接着,天空中又出现了一群接着一群的“疯狂野牛”,它们向着太阳飞奔而去……晚霞真是千姿百态,变化万千啊!

  太阳完全坠入西边的山后,晚霞也在归巢的鸟声中和人们欢乐的笑声中,收起了最后一丝光亮,向我们依依不舍地告别。

六年级写景作文12

  春天让万物从冰雪的世界中苏醒,到处一片生机勃勃,我爱这春天的景象。

  在小河边,柳树姑娘渐渐长出了新的绿芽,把水当成明亮的镜子,把风当作干净的梳子,静静的梳着自己的头发。河水正渐渐的融化。发出叮咚叮咚的响声,小鱼儿在河里欢快地戏水。小虾们淘气地在河里一起一伏。嫩绿的小草成群地从土里探出头来,把大地点缀成绿的海洋。让人们觉得神清气爽。

  在公园里,朵朵鲜花争奇斗艳,散发出一股股淡淡的芳香,让这个世界充满生机。一只只可爱的小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在天空中发出“嗡嗡”的声音,在花朵中贪婪吸着甜美的花蜜。花枝招展的蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友们也欢乐地在草坪上放风筝,天上风筝如同一只只在蓝天翱翔的雄鹰,其中有一个孩子举手高喊:“你们快看啊。田野上面有好多小燕子啊。

  那群活泼机灵的燕子有的在房顶上跳来跳去,有的在树枝上叽叽喳喳地叫,有的飞在蓝天上,像一架小飞机,还有的站在电线上,从远处望去,像一面五线谱,谱成一支正待演奏的春天的赞歌。

  啊,春天的景象真美丽啊。我爱春天,爱这个美丽的季节。

六年级写景作文13

  星期天的早上,外面正下着大雨,我坐在窗前正观赏着外面雨中的美。

  远远望去,天上像挂着一张无比宽大的珠帘,从天上一直垂下地面。下着下着,雨突然一会儿停了下来,那珠帘一会儿也收了回去,雨停隔了一会儿,奇妙无比的雨又下了起来,那张宽大无比的珠帘有放了下来,这样的场景一次又一次的反反复复。好像就是一张伸缩自如的珠帘。

  雨点点滴滴洒向大地,在地上溅起朵朵水形成的小花。雨越下越狂舞。似乎瀑布一样,抵挡不住的从天上滚滚的急速的倒流下来。雨就像一群数无限止的人在大地尽情地欢歌劲舞这动作是多么美,雨雾飘飘洒洒,这样的场面是多么的美又漂亮让人感到惊叹。

  雨渐渐的停了,一切都显得非常安静,一切都是清爽的空气,一切都变得不一样。

六年级写景作文14

  今天是星期六,我醒得太早了,没事干。便观察起日出来了。

  刚出门,由一阵凉风扑面而来,我真了真精神,大步向着河边走去。一开始,天空雾蒙蒙的,十分单调;就如同一个生气的孩子一样。渐渐地,天空泛出了一些鱼肚白。突然,天边透出了一缕金色的阳光。这眼光好似一把锋利无比的长剑,穿透了厚厚的云层,穿透了我疲倦的精神。

  接着,第二缕,第三缕……突然,我身后传出了一阵阵清脆而悦耳的声音,没错,那是鸟叫。这阳光就像一个巨大的闹钟,唤醒世间万物。这橘黄色的阳光十分奇特,刺眼而又温柔:收敛而又张扬……看到这代表着活力的成册,不知不觉就将烦恼一扫而空,用微笑迎接新的一天。20分钟齁,这原来似乎十分胆怯而不敢探出头的“大火球”终于鼓足了勇气,大胆得从远处的山峦后走了出来,照耀着大地。每一朵花,每一片叶,每一棵草,都朝向了它,尽情地享受着灿烂阳光给自己带来的无限喜悦的心情。就连田洋畔的片片云彩都被染成了橙色,甚至比傍晚的火烧云都要绚烂的多。

  终于,这支大火球完全悬挂在了空中,像一只裹成球的红凤凰,骄傲的鸟看着每一寸大地。以前,我只知道太阳升起之后是多么美丽,却不知日出的过程更美!

六年级写景作文15

  一走出空调房,就有一股热浪扑面而来,不一会儿,手臂上就沁出了一层细密的汗珠。“夏天真热!”不由得发出这样的埋怨,烦躁地走到窗前,望着这个“在烤炉上”的世界,陷入了沉思……

  滚烫的烈日下,农人亮亮的汗珠从黑黑的脊梁滑落,不停的赶路人顶着热浪忍着干渴,而足音有韵,步履带风,背影依旧执着。

  不要带着同情的口气去追问他们是否有煎熬的感受,也许只会在树阴下乘凉的人们不会理解,夏日里不辞辛劳的人们在小憩时露出的微笑是格外的舒畅,他在夜里的鼾声,一定很是甜美。

  夏季的暴雨,是那样的富有个性,气势磅礴,却又不失庄重。远远望去,千层万层的雨帘,冲去了平日里的闷热,“噼噼啪啪”的雨声多么畅快!

  地里的庄稼努力地喝水,努力地长大,柏油马路尽情地冲洗着浑身地燥热。整个世界清凉,舒适,笼罩在了一层薄雾中!

  夏季的烈日固然难当,却只造福于有耐心,肯吃苦的人;

  夏季的暴雨虽然凉爽,却不会垂青于庸懒,畏缩的人。

  信步踏过,迎面风清雨亮,蓦然间已满目花红柳绿,山清水秀。迎面,吹过一丝凉风,原来,夏季,也可以这样清爽,灵动……

【六年级写景作文15篇】相关文章:

1.写景作文六年级

2.写景六年级作文

3.六年级写景作文

4.晚霞六年级写景作文

5.秋六年级写景作文

6.日出六年级写景作文

7.西湖六年级写景作文

8.雪六年级写景作文

9.雨六年级写景作文