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四年级风景作文

时间:2021-10-23 09:42:26 四年级 我要投稿

四年级风景作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级风景作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级风景作文5篇

四年级风景作文 篇1

  炽热的太阳焦烤着大地,知了在枝头无精打采地叫着,路上的行人打着太阳伞匆匆忙忙地赶着路,谁也不愿意在这燥热的环境下多呆一秒。唯有他还在这冒着太阳挺立地站着!

  放了学,我步履匆匆地往家赶着,走到马路边上时,耳边响起了一阵刺耳的哨身,我抬头一看,一个黑色的身影出现在眼前:那是一个身穿黑色衣服,上面交错着白色条纹,戴着一个黑色墨镜的交通指挥员叔叔。他黝黑的脸上滑下了一滴又一滴像宝石一样的汗珠,在阳光的照射下熠熠生辉。

  只见他神态自若地指挥着车子,使车子的秩序变得井然有序,他的手摆的那么直,那么的迅速,没有丝毫的间断。

  这时,一个看起来还不满三周的孩子不知是什么时候跑到了路中央,看着川流不息的车子竟号啕大哭起来,我看到他的妈妈正站在马路边焦急地望着孩子,嘴上叫着:“宝宝不哭,宝宝不哭,妈妈在这里!”可是,小孩哭得更凶了,那声音真是撕心裂肺,引起了周围人的注意,纷纷跑过来看热闹,却没一个人上来帮忙。

  等我回过神来时,却惊诧地发现:路上的车都停在那一动不动了。我扭头一看,原来是那位指挥员叔叔打了一个停下来的手势,便像离弦的箭一样飞快地跑到小孩身边,送到他母亲的手里,正当那位母亲要谢谢他时,他却早已回到了自己的岗位上,车子又开动了。

  周围的人都纷纷竖起大拇指,我听到了许许多多的赞美之词,我沉思了,我想:这应该是这个小城市里最美的风景吧!

四年级风景作文 篇2

  只要你留心生活,身边处处有风景,也许这一道风景并不怎么起眼,但它却可能是你见过的最美丽的,最动人的一道风景。

  上完课外班后的'我,总是觉得十分轻松,做什么都是不紧不慢的。这天也不例外,下了公交车后,便慢慢地往家里走,并不希望太早到家。唉,好无聊啊,这么快就到家了。我想着想着,脚步又放慢了些。咦?前面发生什么了吗?怎么有人在地上捡东西啊?我十分的好奇,便又走近了些。这时我才看清楚了:原来是一个伯伯在捡自己不小心掉在地上的板栗啊,可是他的手上连一个可以装东西的袋子都没有,他是怎么装这些板栗的呢?我的心中充满了数不尽的疑惑。

  正在我还在为这个问题纠结的时候,一个新的佝偻着的身影又映入了我的眼帘,他弯着腰,用他那双不断颤抖着的手,将地上的板栗一个一个的捡了上来。他看上去十分的吃力,十分的困难,他每捡一颗板栗就要稍稍的休息一下,才能再捡第二颗,光是捡两棵板栗就大约需要一分钟左右。那是一个行动不便的老爷爷,看上去大约有七八十岁了。

  过了几分钟后,老爷爷的头上已经渗出了几颗豆大的汗珠,却还是只捡了几颗板栗。即使有两个人在捡,但地上还是有许多的板栗,于是我也走了过去,帮他们一起捡。捡了不久后,我才知道捡板栗也是一件非常麻烦的事儿,捡完了这边,那边又有,捡完了那边,另一个地方还有,我甚至有一些不想捡下去了的想法,但看到那位伯伯和那位老爷爷还一直坚持地捡着,我也不好意思停下来,便还是蹲在那儿继续地捡着。

  终于,在过了五分钟后,地上的板栗就全部都捡完了。我捧着许许多多的板栗走到了伯伯的旁边,并将板栗递给了他,可是他看了看我后,便对我说:“你去给那个小妹妹吧!”这时我才发现,在不远处站着一个小妹妹,她的手里正拿着一个坏了的袋子。我恍然大悟,原来这些板栗并不是伯伯的……

  顿时,我觉得眼前的景象逐渐变成了一道美丽,动人无比的风景。这一道风景虽是平凡的,但它却是一种平凡的美丽。

四年级风景作文 篇3

  整个城市都睡了,所有地方都静静的。星星在灯光的映衬下显得并不是很亮。月亮却早已和灯成了合作伙伴,共同为大地撒下了光辉。雪不舍得打扰这个世界,静悄悄的来了。

  雪带走了空气中的尘埃,也带走了心中的繁杂。

  雪不大,能露出路边的鹅卵石。这样的小雪还不至于影响到人们的出行。而人们出门感受到的,是清新的空气。

  雪虽然不大,但是足以覆盖地面,为刚醒来的人呈现出一个冰清玉洁的世界。这种白色是无法形容出来的,不仅仅是雪白,更不是乳白,它是一种调色板上挑不出来的白色。那般的纯净,幽雅。

  现代化的城市中总是少不了汽车的身影。说实话,我并不喜欢那些家伙,他们污染了环境。而小雪后的他们反而显得可爱了一些。看看停在路边的那些汽车。雪静静地落在车上,覆盖了一层。而其下的窗户,侧面的几扇盖着鱼鳞似的雪。前后的呢,被小雪铺上了一层薄薄的纱。似乎雪和车融在了一起,淡静,优雅。

  坐在车里停着广播,总能听到人们赞叹雪后空气的清新。

  人们总会乐于雪中。

  积雪虽然很薄,却也挡不住孩子们嬉戏的喜悦。虽然滚不起雪球,堆不起雪人,打不起雪仗,却能在外面跑跑跳跳。我也很喜欢在雪上走,有一种松松软软的感觉。还会发出咯吱咯吱的声音。

  小雪后的风景中,脚印甚至都是一道风景。一眼望去一片雪白,走近看时,便看到几块秃秃的地皮有规律的露在外面。小区中有几只流浪猫,平时很少看到他们的身影。小雪后,便能看到一道道可爱的脚印——一个大圆上方有几个小圆。

  在这种时候,扫雪者的身影是少不了的。他们通常拿着一把扫把,在地面上划出一道道弧,若那能添上颜色,那一定是美丽的彩虹。

  雪渐渐化了。

  树枝不用再承受那额外的压力,街道上只有地砖的缝隙还是白的。但是总还有几处角落还是白白的一片,让人也不舍得再碰它。

  一场小雪,和人们合作出了美丽的风景。在这风景中,少不了雪,也少不了人。

四年级风景作文 篇4

  一年四季中,我最喜欢鸟语花香。景色如画的春天,而我们校园的春天更美丽,更迷人。

  寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄来到了人间。万物复苏,校园里的一草一木焕然一新,穿上了崭新的花衣。清晨,我漫步校园,走到操场中间一直向前看,首先映入眼帘的是那屹立在主席台上的五星红旗,迎风飘扬在这天地之间。校园的四周是一幢幢教学楼,楼前就是花坛了,花坛内盛开 着各种各样、五彩缤纷的鲜花,有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰和富丽高贵的牡丹。它们有的白如雪,有的红如火,有的粉如霞,在万紫千红的春天里,组成一个色彩斑斓的大花园。花坛的旁边就是几棵高大。挺拔的樟树了,樟树在这春天的校园里显得更有光泽,好似要趁着美好的春光茁壮成长,成了校园一角独有的风景线。

  当 “叮铃铃”上课铃响后,校园教室楼里传来的朗朗读书声,在校园里回荡。从教学楼里往下看,是一个用水泥铺砌而成的又宽又平坦的操场,别看这操场很普通、简陋,但却是我们下课时嬉戏、玩耍的乐园之一,同学们都很喜欢它。这就是我们的校园,你喜欢我们的校园吗?

四年级风景作文 篇5

  在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。

  花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

  花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。

  我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。

  我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

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