有关中考优秀作文合集四篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的中考优秀作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考优秀作文 篇1
清晨，我躺在床上，透过窗玻璃，看到天空灰蒙蒙的，还刮起了风。不一会儿，又听见淅淅沥沥地下起雨来。我赖在床上又闭起了眼睛。
“婷婷！起床，快七点了！”妈妈的喊声使我又睁开了眼。
“我爸爸呢？他起床了吗？”我一边起床一边问。
“你的爸爸为女儿买油饼啦！快起来趁热吃吧！”是爸爸的声音。糟糕！我今天又输了。
爸爸是个热心人，说话很幽默，他很疼爱女儿，也会照顾我妈妈，常帮妈妈搞家务。他疼爱我，但也常常教育我，他教育我的方式不是大喊大叫，也不是吹胡子瞪眼，而是寓教育于玩笑之中。这不，他为了每天让我早起，培养我勤奋的好习惯，他不但自己以身作则，带头早起床，还提议全家开展早起床竞赛活动。爸妈还选我当统计员。这办法还真管用，我夺得了多次冠军。可是今天我输了！
“爸！今天谁是冠军！”我起床后问爸爸。
爸爸笑着说：“自然是女强人啦！今天你妈比我起得早。这不，小米粥都熬好了，快来吃吧！”
妈妈一边给我盛小米粥一边说：“你爸要不是昨天晚上回来得太晚，今天肯定他是冠军。”我知道妈妈总是向着爸爸说话。
爸爸吃完了早点，忙着穿衣服。我边吃边问：“爸！今天干嘛这么早就要走？”
“今天我去市里开会。”爸爸一边穿着衣服一边说。
爸爸的话一下提醒了我。爸爸每次外出开会都有小车来接。这下我高兴了。我大口地喝了一碗粥，吃了一个油饼，看看窗外，小雨还在下着，于是我说：“爸！外边下雨呢，今天用车送我到学校吧！”爸爸看了看窗外，没回答，
妈妈也看了看窗外，接着说：“是呀！下雨呢，让你爸的车顺便送你到学校吧！”爸爸还是没言声。我赶快拍马屁说：“妈！您放心，我爸是模范父亲，他会送我的。”这时，爸爸从床下找出了我的雨鞋，一边递给我一边说：“婷婷，穿上雨鞋，门后有雨伞，自己上学去吧，不要坐汽车！”我赌气地把雨鞋扔在地上，说：“今天又刮风又下雨的，怎么走，不然，我才不坐你的车呢！”爸爸满脸严肃地捡起雨鞋重新递到我手上，问：“我的女儿怕风？”我摇摇头。他又问：“我的女儿怕雨？”还没等我回答什么，妈妈似乎意识到了什么，马上凑过来鼓励我说：“我的女儿什么也不怕！走！跟妈妈一起走！”我的心里也好向明白了什么，我不再生气。于是，我便和妈妈一起走了。
风雨中，我们母女相互搀扶着，我们的花伞是一红一绿，在风雨中我们融进了奔走着的人流。大家的伞在头顶编织成了美丽多彩的世界。
中考优秀作文 篇2
春雨又飘了起来，我透过蒙蒙的雨用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着清晰而又朦胧的幸福。(景物描写融哲理，紧扣话题，巧点题。)
幸福是什么？我在雨中苦苦追寻了许久，似乎在另一个清旷不俗的境界里追云逐日了好长时间，却把幸福寄托给了一种虚无缥缈的雾。(紧承上文抒写雨中感悟。)最后，我终于明白，幸福很简单，一个眼神，一个动作，一次奋斗的过程，一次失败的体会，都会让你体会到生活中幸福的真谛。(诠释“幸福”，引领下文。)
当你驾驭着生活的航船，在人生大海上迷失方向的时候，父亲的鼓励，母亲的呵护，会让你感到幸福。(比喻贴切，幸福之见一。)
当你在黑暗里痛不欲生的时候，来自陌生人的亲切慰问也是一种幸福。(幸福之见二。)
当你远离亲人，面临着人生的苦难时，友人的关心和帮助，不也是一种幸福吗？(幸福之见三。)
有一种幸福要比这些幸福更深刻，更有意义。(宕开一笔，引出下文，提升文章主题内容。)
只有不怕攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高山，采得仙草，深入水底，觅得骊珠，才能体味到成功的真正内涵，品尝到幸福的真正意义。
受挫一次，会对生活的理解加深一步；磨难一回，会对成功的内涵悟透一层；失败一次，也同样会对幸福的意义体会更加深刻。
所以，无论是磨难还是失败，你都应坦然面对，因为它们是组成幸福的重要音符。(小结上文——坦然面对磨难或失败的幸福。视角新颖。)
让峻峭的山间抚过一丝清风，深邃的空中升起一轮明月。让奋斗的人生获得快乐的满足，受挫的人生获得成功的喜悦。这样，我们的人生才会时时洋溢着幸福。(写景既照应首段，又总结全文，结构完整。)
中考优秀作文 篇3
提到长征，大家都会想到红军长征的艰难险阻，会想到红军长征中不少感人的事件，我们不禁会被红军们的坚强和勇敢所感动。每个人都有自己的长征路，而我也有我自己的长征路。
小时候感冒发烧总是会哭哭闹闹的，去医院打点滴，因为我的手总是不停的乱动，护士阿姨也拿我没办法。因为难受，我吵着哭着，好像要让全世界都知道我很不舒服似的。妈妈见我这样，就把我抱到身边，给我讲红军的故事，让我学习红军的精神。妈妈用她温柔的眼睛，又有些无奈地看着我说：“再坚持一下，好吧，很快的，打完针就带你回家，听话哦。”坚持一下，这是我第一次听到这个词，坚持。那时的我似懂非懂的体会着这两个字，坚持。
渐渐的，长大后学会了这个词，并认识了这个词，但那只是对它表面意思的认识。真正理解这个词，明白坚持这两个字的重量还是在上了初中后，第一次跑八百。那次当哨声吹响后，我有些失神的面对着跑道，看着身边的同学们都飞快的冲了出去，心里就隐约有了一种想要放弃的冲动。我硬着头皮跑了三圈，第四圈真的跑不动了，已经疲惫的双腿渐渐放慢了速度，一句“我不行了”刚到嘴边还没能说出来，在这紧急关头，身后有一只手，一股力量伴随着一声“坚持一下”从那只手传向我的四肢，我好像触了电一样，这一声坚持一下带着我跑完了第四圈。我坐在地上，静静的回味着这个所谓的坚持，我突然觉得我好像终于明白了什么才是坚持，这种感觉只有当你真正坚持过才能体会到。
后来在许多事情上，我慢慢尝试着去学会怎样做到坚持一下。在英语阅读方面，一直是我的致命弱项，而要治好这个软肋的方法，我知道，就看我能否坚持下来。当我看着我的英语试卷，“阅读满分”的红笔字，我知道我坚持下来了，直到这个时候，我才真的学会了坚持这个词。
坚持一下，这里的坚持不仅仅是两个字这么简单，只有你真正实践了，才能体会到它的重量。在我的长征路上，我渐渐地认识，理解，并学会了坚持。在未来的长征路上，这个词也将一直伴随着我，使我能够坚持走完我的长征路。
中考优秀作文 篇4
她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。
语文是一位画家
“随风潜入夜，润物细无声”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与抚慰，描绘着细雨的'缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机使我心雨飘飞。
语文是一位音乐家
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声，驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘衬着夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。
语文是一位诗人
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。她用激情之火，点燃我的心灯;她用诗化之墨，滋养我的心田。
语文是一位摄影家
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。
一年四季，语文相伴
语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。
语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。
语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。
语文，轻轻从我身边走过，飘飘然……
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