关于写景四年级作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写景四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景四年级作文 篇1
金秋时节，景色宜人。在这个美丽的秋季里，谁最幸福？谁最高兴？
农民伯伯最幸福！一年的幸福的劳动终于丰收了：田野里金黄的玉米，火红的高粱，像一个个金色的和红的小灯笼。稻子带着一顶顶金色的“小帽子”在身我们鞠躬呢！
果园主人最高兴，一年辛苦的劳动终于有结果了：香香的梨、甜甜的菠萝、红红的苹果……这让果园主人甭提有多高兴了！
这些水果和农作物还有农民伯伯的欢笑声把这美丽的秋，容结成了一幅迷人的秋景图。
随着秋的到来，那凉爽的秋风吹走了那恼人的蝉鸣声，吹走了那炎热的夏；随着秋的到来传来的石板小路下蛐蛐们的悲鸣声——“蛐、蛐蛐”，那是它们与阳台的分别声，好像在说：“啊，Bye了，那辽阔的阳台，Bye了，明天夏天再Meet吧！"。大树抖动手臂，那是它与每一片黄叶的告别声——“唰唰、唰唰”，好在说：“再见了，黄叶们！你们跟了我一年，今日又要离我而去，真舍不得你呀！”
一群群大雁追上白云，留下一声声温暖的叮咛：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在对白云说：“白云兄弟，再见了，小心别着凉！我要去南方暧和暧和了。”
这些蛐蛐的分别声、大树的告别声、大雁的叮咛声……把这美丽的秋，容结成了一首美妙而又抒情的交响曲。
啊，我爱这幅美丽的秋景图！
啊，我爱这首美妙的交响曲！
啊，我爱这美丽而又美妙的秋！
写景四年级作文 篇2
夏天的荷花可美丽了。
一进公园，绕过一座凉亭，就能看到一个种满荷花的池塘。那片片碧绿的荷叶像一个大玉盘，挨挨挤挤地簇拥在池子里，微风一吹，散发出阵阵清香，读么沁人心脾。看，荷叶中央露出嫩黄色的花来蕊；有的才展开两三片花瓣，像个包裹中的婴儿。远远望去，这儿似乎是一片片粉红色的朝霞，美丽极了。哦，我这才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美称。
荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵没，一朵有一朵的姿态。微风吹来，一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这使我想起了扬万里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多有意境啊！！
写景四年级作文 篇3
如果说春天是歌曲，秋天就是童瑶，冬天就是小说，而那盛夏是一篇优美的诗歌。盛夏总是让我难忘，它有太多令人开心的遐想，令人难以忘怀的回忆。
——题记
缤纷的植物
夏天，花花草草都茁壮成长。夏风吹来，吹开了小树的绿伞；吹开了小花娇羞的脸蛋；吹得小草随风招手；吹得小朋友欢蹦乱跳……夏天最有代表的就是荷花了。这不，夏天一到，荷花竞相开放。一朵朵粉红珍珠，把这夏日装点得缤纷多彩。它们就像一个个仙女下到凡间，打着一把小绿伞，踏步于水面。荷花是不如别的花那么艳丽非凡，但另有一番清雅朴素的美。
调皮的夏雨
“嘀嗒，嘀嗒。‘”听，这是什么声音？原来，这是那夏雨精灵的杰作。它现在正在演奏一首清新优雅的小夜曲，优美的声音把人迷得不知东南西北，只顾着听这美妙的.大自然的音乐了。夏
雨精灵又把另一个惊喜给了我们，只见小夜曲变成了一首激动响亮的进行曲，那声音如同千军万马飞奔而来，让我陶醉在此。雨，也是夏天的一大特点。
静而美的夏夜
夏夜，是我最喜欢的时候。别看着夜晚黑黑的，没有什么看头。但只要细细观察，你会发现夏夜是多么的美。先说声音吧，夜晚，蟋蟀拉起小提琴，妈妈唱起歌哄小宝宝安睡。我随着音乐缓缓摇晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只见金色的星星一闪一闪，像是在对我眨眼睛，我也对它笑笑，我们就这样进行着谈话。夏夜，正是宁静的美。
盛夏是个精灵，它把欢乐带给我们，它把凉爽带给我们，它把无穷无尽的美景带到眼前。我爱你，盛夏！
写景四年级作文 篇4
我每次长假都要去趟农村的姥姥家，姥姥家也给我留下了深刻的印象。百变的景象、新奇的事物、全新的体验......
这次，我是夏天去的。一早上起来我就要写作业，我要姥姥把桌子抬到院子里来写，我马上到了院子里。哇！早上的空气真新鲜。下雾了，连院子都变得迷蒙 起来，可我还是坚持在院子里写作业。姥姥把桌子放好了，我就让姥姥回屋再睡一觉。作业写了很长时间，一抬起头，只见山被雾遮住了，只能隐隐约约看到一点山 的样子，让我情不自禁地发出赞叹声，“啊，真美呀！”
中午下了雨。雨时大时小，下了很长时间。雨停了。我和小哥出去玩。小哥带我到最大的树下，我俩比力气，他踹一脚就跑，我却还站在原地，只听“哗”一声，我就被树上的水浇成了落汤鸡，浑身都湿了，可是我却感到无比的快乐。
这就是农村风光，这就是乡间风情，这就是田园风景。我爱这美丽的乡下。
写景四年级作文 篇5
我的家乡就是中国的红茶之乡、英石之乡广东英德。那里的山连绵不断，那里的水清澈见底，那里的茶园采郁郁葱葱。
春天，是一幅生机勃勃的画卷。瞧，小草从土里探出头来东张西望。花儿们都绽放出了灿烂无比的笑容。嘿！那里怎么这么热闹？原来，花儿们正在举办选美大赛。红似火、粉如霞，黄赛金……美丽极了！热闹也把蝴蝶们和来采蜜的小蜜蜂吸引来了，它们也和花儿们一起享受这场春天的盛宴。
夏天，是一场热情奔放的演唱会。池塘周围长满了树木，把满池的水都给染绿了，仿佛一块无暇的翡翠。荷花已经开不少了。有的才开了两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，宛如姑娘们灿烂的笑脸；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……在风中，荷叶跳起了欢快的舞蹈，在风中发出哗啦、哗啦、哗啦……的声音。知了在树下不停地叫着：知了……知了……蝈蝈在岸边的草地里跳来跳去，发出蝈蝈的声音……
秋天，是一首丰收的乐曲。田里，金灿灿的一片稻子熟了，一阵风吹过，让它们不约而同地笑弯了腰；高粱像排着队等待检阅的士兵，红彤彤一片映红了大地；棉花地里，仿佛是天上的白云降临人间……远处，山上是绿绿葱葱。茶园里，采茶姑娘在忙碌摘采茶叶。今年真是大丰收，农民伯伯们一年辛勤的劳动总算没有白费。
冬天，是白色的世界。南方虽然不下雪，但是白天和昼夜温差太大，每到早晨草地、田野、树林等都会盖上一层薄薄的霜，就像披了一件洁白无瑕的衣服。在地头，有几支寒梅在风中傲然开放，仿佛在说，冬天来了，春天还会在远吗？给予人们无限的希望。
我的家乡风景优美一年四季美如画，我爱我美丽的家乡。
写景四年级作文 篇6
我美丽的校园是座百年老校。我的学校有非常多的景物，比如五彩缤纷的花坛，雄伟的假山，绿草如茵的草坪，宽广的操场……其中我最喜欢的还是操场了。
操场上，首先看到的当然是操场的跑道了。跑道呈红色，是塑胶的跑道，就像千万朵玫瑰拼在一起。跑道中间有两条白色的实现和四条虚线，可供六人同时跑步。跑道长有两百米，宽有六米。仔细去看地面，跑道其实是由一粒粒塑胶胶粘组成的。体育课时，同学们在跑道上跑步、玩耍。夏天，学校开运动会时，运动员们就像一支支离弦之箭飞快地跑向终点。操场上热闹极了！
操场中间有块大草坪。春天，草坪中的小草刚发芽，从远处看黄中带绿绿中带黄，就像一条黄绿相间的地毯。远远望去就像一块翡翠。草坪非常柔软，摔跤了也不会疼，就像一位慈爱的母亲呵护着你。草坪不仅美丽，还为操场增添了许多生机。
在操场的两旁还有两座假山。虽然假山没有泰山那样雄伟也没有香山那样红叶似火，但却有自己的风格。山上的石头奇形怪状，看，那棵树旁边的一块块小石头似乎就是一个个小仙桃，小仙桃旁的一块石头如同一只猴子。这样的情景，很难不让人联想起《西游记》的画面。假山为操场增添了一道美丽的风景线！
我喜欢我们学校的操场，更喜欢我们的学校。
写景四年级作文 篇7
天渐渐地亮起来了，我和爸爸妈妈一起去八里河玩。在去的过程中，路边的风景吸引着我，金黄色的油菜花、粉红色的桃花……微风拂过，它们好像是一个个美丽的小仙女。再近点儿，两旁的大树高大威猛，树上的叶子又密、又绿，美丽极了!
八里河到了，我和爸爸妈妈一起下了车，来到八里河的门口。进入大门，我看见广场中央有个大喷泉，那喷泉喷得我一身是水，有好多人都在那里玩耍，好像在过泼水节。走过喷泉，我们来到了百鸟园，那里的鸟多极了，有百灵鸟、小喜雀、金枪鹦鹉……那金枪鹦鹉可叫个威风，站在它的秋千上，它一腾空展翅，许多鸟儿也跟着它飞了起来，可威武了!
最后，我们来到了那惊险又刺激的软桥，我扶着栏杆，慢慢走了一步，“啊!”我吓得大叫了一声，那桥直在那晃荡不停，我的两腿也不听我的话，直在那发抖。爸爸笑着对我说：“梦林，我教你走这桥吧!”“好。”我笑着对爸爸说。在爸爸的帮助下，我学会走软桥。我好开心!我们在山上的小亭子里欣赏大自然的独特风光，小鸟儿为我们歌唱，大树为鸟儿们演奏，谱成了一曲春天的赞歌!
写景四年级作文 篇8
夏天是炎热的，同时也是美丽的！
烈日炎炎，太阳像大火球炙烤着大地，蝉在枝头欢乐的歌唱，鸭子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上，一阵微风吹过，散发出迷人的芳香，远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响，一看，原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上，无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏，四周有五彩缤纷的花朵，在绽放着它迷人的身姿，散发着诱人的芳香，也引来了无数可爱的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞！这就是迷人的夏天！
夏天最美的时候，还属夜幕降临，像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩，仿佛给天空换了一件晚礼服，焕然一新，让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测，有的像活泼可爱的兔子，有的像一条鲜艳的国旗在飘扬，可一会儿它又不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生！
夜晚，人们纷纷拿着板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每当有一阵微风吹过，每一个人的心中，都有一丝丝的清凉，真是惬意呀！每一个夏天的夜晚，我们村都十分热闹，洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷！
这就是夏天！
作文评语：文章用清新的语言描绘出一幅动人的夏日图画。能够运用比喻、拟人的修辞手法，如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上”描写出了荷花的风姿，生动又形象。
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