三年级拔河作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级拔河作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级拔河作文 篇1
今天，我们玩了许多游戏，如：跳绳、拔河还有“肚子疼”。我们玩的最激烈的是拔河。
我和好朋友王纤语是小队长，分别站在队伍后面压轴，我们用绿色的绳子当中心点。我们两队人数一样，妈妈说：“准备好了没？”“准备好了！”我们异口同声道。“那就……开始！”妈妈的指挥令下我们开始了，我心里暗暗想：就算不用力也要稳住方向，不可以让她们胜。边上的家长都在喊加油。通过小伙伴们的努力我们胜利了。队员们都高兴得一蹦三尺。
妈妈说因为我们大小不一，力量不同，给我们调整了队伍，可是这一调整我们队竟然输了。为什么会失败呢？难道我们不够团结吗？我把队员们叫过来商量：我们要同一时间发力！脚步要相同，我主稳住不让她们拔过去，你们就用力拔。商量好后，我们发起了第三次“战争”。我轻声说道：“左脚在前，”妈妈说：“准备！开始！”这次我们谁也不让谁，两分钟都分不出胜负，我看这情况怕耗尽体力，必须速战速决，就用了一点力，绿线过来一点了，我连忙说到：“快！加油！”可话音刚落线线竟又被对方拔过去了，我像一头小狮子大吼了一声后使出了吃奶的力，绿线又被扯过来了，我们队的小伙伴看这情形全部用上了吃奶的力。“安琪组胜！”听到妈妈的叫声我们全部摔做了一团。终于扳回了胜利。
团结就是力量！有智慧的团结，力量无穷！
三年级拔河作文 篇2
终于轮到我们班上场了，队员们个个精神抖擞、劲头十足。
和我们班对战的是三（八）。“嘟—”比赛开始了。我在心里暗暗祈祷着：三（五）班必胜！三（五）班必胜！
李志豪把绳子拴在了腰上，史上欣几乎快要躺到地上了，其他同学也用双手握紧绳子，身子向后倾斜，脚使劲向前蹬。何老师弓着腿，弯着腰，把胳膊使劲向我们班的方向甩，眼睛全神贯注地盯着绳子，高声喊到：“加油！加油！……”随着何老师的'加油声，同学们的劲越来越大了。队员们几乎用尽了全身的力气，就这样绳子上的红领巾还是向三（八）班缓缓移动。加油啊！
我在心里说。我恨不得冲上去使劲拉一把。这时只听“嘟——”的一声，比赛结束了，我们班输了。尽管我们在第二局奋力拼搏，可是还是输了。在回教室的路上，同学们个个摇头叹气，商议着失败的原因，何老师的脸看上去像生病了一样，我想：我们班失败的原因是，我们班的学生个头太小？用力不巧？
比赛虽然输了，但从拔河我看到了三（五）班是一个团结向上的班集体，我为在这样的班里而自豪！
三年级拔河作文 篇3
在我的记忆当中，学校组织的活动有许多许多，但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛。
记得那一天，老师要选拔河队员，我的心里也没有在意，可是让我意外的是，老师在挑选女队员的时候，竟然选上了我，这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了，同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿，拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下，拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班，我们拿起又粗又长的绳子，我们班的拉拉队为我们加油助威，同时，我们嘴里也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶！随着我们班同学的一阵欢呼，我们班赢了！接下来，我们连赢了三局。可是，当我们遇到三年级五班的时候，就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事，虽然我们赢了前三局，但是只能取得年级组的第三名。
这次比赛，虽然没能获得第一名，但是，我们仍然觉得很开心！
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