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六年级足球作文

时间:2021-10-07 16:54:26 六年级 我要投稿

关于六年级足球作文汇总9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级足球作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级足球作文汇总9篇

六年级足球作文 篇1

  “二比一!”裁判吹响了口哨。空气中充满了浓浓的火药味,一场激烈的小足球赛正在进行。双方剑拔弩张,一触即发。

  这场激烈的小足球赛吸引来不少的小孩驻足观看,渐渐人多了起来。一个抱着婴儿的母亲走了过来,她似乎也被这场足球赛吸引了。前两分钟她还在一心一意地哄着婴儿,可是她现在开始关注这场小足球赛了。那位叔叔本来在看书,可是小足球赛对他的吸引力实在太大了,这使他的视线不得不从书本上转移到小足球赛。

  足球赛进入白热化的阶段,守门员全神贯注地盯着球,眼看对方已经突入禁区,对方球员把右脚向后高高抬起,身子向右倾斜,看来,他是想用一记大力抽射结束上半场。守门员下意识地把身子向右倾,对方球员把腿放了下来,他要干什么呢?守门员还没有反应过来,对方球员就把球向前一踢,球就到了另外一个队员脚下,他用尽全力,毫不留情地给对手来了个凌空抽射。

  在球滚进球门的那一刻,上半场的哨声吹响了。双方势均力敌,打了个平手。中场休息后,令人兴奋的下半场开始了。下半场的哨声刚吹响,对方就抢到了球,很快,他们就进了一个球。对方愈战愈勇,对方一名队员又准备射门,球象箭一样飞向球门,守门员将球奋力扑出,同时,他摔了个趔跄,摔倒在地上。他的脚被一颗尖锐的小石子划破了。简单包扎后,比赛又开始了。

  六月天,孩子脸,说变就变。刚才还是晴空万里,倾盆大雨说下就下,噼噼啪啪。可是这大雨丝毫没有浇灭小球员们对比赛火一般的热情。

  “耶——!”对方守门员没有防住这个令人措手不及的倒挂金钩。比分再一次平了。对方被罚任意球,这可是个绝好的机会。胜利者的桂冠仿佛在向他们点头微笑。场内死一般的寂静。啊!一个漂亮的香蕉球在高空划出一条优美的弧线,看来胜利在望了。谁知对方守门员接受了教训,一脚将球踢到空中。下半场的哨声响起了,球场爆发出阵阵欢呼,观众们都在为两队的精彩表现而热烈鼓掌。

  雨停了,一条美丽的彩虹挂在天上,雨后的晴空格外美丽,阳光又照耀着大地。

六年级足球作文 篇2

  暑假里,我和妈妈去上海旅游。

  我们旅游的景点是:海洋世界、欢乐谷和野生动物园。其中,我最喜欢的就是野生动物园了。

  我先在动物园坐观光车,看到了很多有趣的动物,有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。

  然后,我们又步行去了狐猴岛,跟着可爱的小狐猴玩了起来。

  最后,我和妈妈来到表演馆,我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。第一回合,大象守门我踢球。第一次,我把球踢偏了。第二次,我就差那么一点儿就进球了,可是大象灵敏地挥舞起大鼻子,球一下子就飞了起来!差点儿没砸到观众!第三次,我耐心地等待时机。果然,大象慢慢的走出了半个球门,机不可失,时不再来。我飞起一脚,使劲一踢,只听“嗖”的一声,“进球啦!”

  第二回合,我守门,大象来踢球。一开始我还洋洋得意,正美滋滋地想:大象那么笨,一定踢不进我守的球门。第一次,大象踢的球正撞到我的小腿,弹了出去。让我出乎意料的是,后两球大象竟然都进了!我败下阵来。

  经过这次失败,我明白了一个道理,我要告诉人们:“动物也是聪明的,他们也很灵敏,他们也会耍调皮。别以为人类才是最厉害的,动物可是人类的老师哦!”

六年级足球作文 篇3

  我喜欢的体育运动有很多,但足球最受我的青睐,这是为什么呢?待我细细道来。

  一天,爸爸对我和姐姐说:“我们去新龙中踢足球吧!”“好呀!”姐姐高兴的说。可是我却不可高兴了,因为我根本不会踢足球。我经过反复的思考,终于决定了———去踢。

  到了新龙中,我们开始踢了,我和姐姐一组,爸爸和妈妈一组。姐姐先来了个“凌空射门”,不料被爸爸拦住了。接着爸爸把球传给妈妈,妈妈巧妙地避开了我的进攻,只见她猛地一踢,球进了!!爸爸十分得意,突然姐姐一个“飞天球”踢进了爸爸的球门,我们扳回一筹。上半场比赛结束了,我们都累的气喘吁吁,不一会儿下半场比赛开始了,我们拖着笨重的身体又踢了起来。爸爸先来了个“旋转球”,经过上半场比赛,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球传给了姐姐,不料被妈妈拦下了,然后我迅速站在球门前,将妈妈的球拦下,然后向对方球门飞奔而去,一个”凌空飞射”,球进了!!!这时时间刚刚到,我们赢了!我们赢了!!我们成为了冠军!!!

  我最喜欢踢足球了!

  六年级:曾钰芯

六年级足球作文 篇4

  比赛开由对方发球,发了一个吊高球。球还没落地,王小刚就一马当先,对准球就是一脚,真是一个足球飞上天—没拦没挡。足球又从他的脚下乖乖地飞了回去。球一落地,双方队员蜂拥而上,对方队员得了球,我方队员立刻追击。正当我方队员夺球时,对方灵机一,把球传给一位离球门不远的队员。这个队员向我方球门发起猛烈的攻击,一个斜射,球就像展翅高飞的凤凰,直冲我方球门。想救球,已经来不及了,我害怕得眯上眼睛。进了吗?没有。就在一瞬间,我方守门员很镇定,他看清球的方向,来一个“饿狼扑食”地把球抱住了。我长长地舒了一口气。

  这时,由我方发球。王小刚把球向前一拨,传到小明脚下,晃过对方的拦阻,看准机会,猛地起脚怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飞出界外。我惋惜得跺脚捶胸,说:“臭,臭。”不愧是足球王—小刚,他轻确轻松松地从对方队员里夺来了球。发了一个吊高球,还没等球落地,一个凌空倒勾脚,足球带着风声像一道闪电直射对方“龙门”,守门员还没有看清,球已应声“入网”。我们的队员`拉拉队高声欢呼起来,小鸟飞过来为我们高兴,天气也由阴晴。

六年级足球作文 篇5

  今天,我非常激动,因为今天的足球课上,我们将要进行一场足球比赛。

  我早早的来到了操场,反复练习着上一节课所学习的内容。老师和其他同学们也陆续地来到了操场。快速的热身运动后,老师用“一二报数”的方法,让报出数字相同的同学结为一队。我报出的数字是一,便理所当然的成为了“一队”的一名前锋。我和队员们很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅长的范围,然后做出了最合适的阵容安排。

  比赛开始了,我一马当先,冲向了对方持球者的身前,一个华丽的'假动作试探,轻松抢下了他的球,敌方的两边锋,一左一右,向我夹来,我暗觉不妙,一抬头看见队友向我招手,我便将球传给了他,我们动作迅速,配合出奇的默契,在敌方还没反应过来的时候,我的队友已经一路畅通无阻地直抵敌方球门,球进了!

  我们轻松的拿下了第一球,短暂的休息后,第二场开赛了。

  敌方的前锋,带球绕过一个个防守队员,只见他弓着身子,动作灵活,不少人都看呆了,但他带过半场时,动作已经显得有些吃力了,他的队友示意他传球,他却装作没看见,一脚射向球门,但是他早就没有了力气,球在距离球门一大截的地方就停了下来。我们赶快行动,我方后卫将球传给了左边锋,左边锋传给了我,我们摆出一个三角阵,互相配合,很快就又抵达了射球点,球又进了!

  ……

  比赛结束了!

  下课了,我却陷入了沉思,其实对方的实力要比我们强,最后我们竟取得了压倒性的胜利。我回忆了一下,其实他们有很多的机会。但他们没有选择配合,而是自顾自的表现自己,我们的队伍虽然实力稍弱,但我们紧紧的抱成一团,配合无间,不给他们任何机会。一场小小的足球赛,似乎让我领略到了团结的力量,真是一场开心的足球赛!

六年级足球作文 篇6

  “叮铃铃!叮铃铃!……”放学的铃声似晴天霹雳般响起。一群足球爱好者一个个蜂拥而到村前的一片空地上,这是一块绿草如荫、场地宽敞的好地方,“足球小子”们兵分两组,将书包摆成球门,准备来一场别开生面的足球赛。

  你瞧!身穿黑衣短裤的守门员杰瑞,他上身下蹲,双手扶膝,眼睛目不转睛地警惕前方,像一匹饿狼,时刻都想来个“饿虎扑食”。后面的候补队员克拉,双手紧背身后,腆起肚子,紧张地观看着场上的局势,一副跃跃欲试的模样,似乎想立马上场。

  比赛场上,甲队和乙队的队员你追我赶,相互纠缠着,足球一会在乙队脚下,一会又被甲队一个飞踢将球截去。甲队队长小波截住一个精彩传球后,左右脚互传像踩着风火轮般迅猛地进入乙队的禁区。乙方队员实施层层围堵,个个接踵而至。场下的小勇踮着脚,探出头来为小波的局势而担忧。小波则一前一后、一左一右地传着球晃过乙方一个又一个球员的堵截,乙方队长小军一个泰山压顶,两脚马步一蹬,屁股一翘,双手一张,来了个挡山虎式。戴着小红帽的一个小男生探头侧身,生怕疏忽了一个环节;拉着弟弟的小兰屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;头系蝴蝶结的英子索性掂起脚来大声地提醒小波小心。小波见势不妙,赶紧来了个悬崖勒马,猛的一个大转身,屁股也似小军一样,来了个以硬斗硬屁股相撞的招势,然后趁虚一晃,将球踢起,双脚起跳,用头猛的一顶,球如猛虎下山般飞向乙方球门。乙方的守门员腾空跃起,却扑个空,球正中球门。戴风雪帽的男孩目不转睛地凝神前方,时间好像在这个时候凝固似的;大个子叔叔双手抓膝,腋下夹着文件袋路过此地,也被精彩的小足球赛吸住了目光,看得津津有味,不时回味起自己童年时和伙伴踢球的情景。

  太阳喊加油喊累了,悄悄地躲了起来,伴随着戴风雪帽男孩的一声“球进了!”比赛在观众们的喝彩与队员们的欢呼声中结束了。

六年级足球作文 篇7

  在今天,我们班和五班展开了一场激烈的足球赛。我们班以2:0的比分输掉了比赛。同学们都非常的沮丧,第一次就输掉了比赛,但是,我们并不是输在了气势上,而是输在了技巧上,我们并不气磊,我们一定会在下一场比赛时反败为胜的。我们总结了原因,第一:因为我们没有在休息的时间练习传球及配合。第二:我们过于轻敌了,想对方也没有练习,大不了平局罢了。第三:我们平时锻炼太少,在比赛时体力很快就没了,追不上球,注意力不集中。第四:我们班在比赛时完全没有组织性,各踢各的,才让对方有了空子钻。我们讨论的这些问题以后一定会补上,决不能再让这些问题影响我们下一次的成绩。

  下次的冠军是属于我们的!加油!

六年级足球作文 篇8

  人生就像踢足球,踢得很漫长、很精彩。

  人生像运球。人们总希望,可以运出一个完美的直线,然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏,甚至会运飞;人生的路会走错、会走斜,会走到死角面临悬崖,会选错方向被大海阻路。但一一,球运歪了可以挡,运偏了可以矫正,运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返,走斜了可以再绕回来,面临悬崖可以悬崖勒马,大海拦路可以浪子回头。

  人生像对墙踢球。你脚用了多少力,球就会弹回来多少。你用脚踢了球,球就会动;不踢,球永远不动。力用大了,球弹回来的更快,甚至会超乎你的想像。可是,球弹回来的时候有时却是歪的,那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住,那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球,收获是停球。我们则是那个踢球的人。

  人生像抢球。你不去奔跑、追逐,那么,你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机,聪明的人创造时机。”居里夫人的话,难道不就是抢球的原则吗?

  人本身就像一个足球。球听人摆布,人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹,人也总被命运所玩弄。但!尽管如此,球可以把人弄摔跤,可以让人接不到,可以射出乌龙球。人呢?人可以“呃住命运的喉咙”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦桧,可以做精忠报国的岳飞,可以做残暴的秦二世,也可以做雄才大略的汉武帝……其实,选择做哪样的人,就是踢什么样的球。踢歪球,你永远进不了门,踢正球可以一球定胜负。

  人生即球。踢得很漫长,也很精彩。

六年级足球作文 篇9

  热门大力射门叶决定了,我本不爱踢足球,但看到电视上的世界呗,球员们的精彩传球,射门,滑铲,我对足球着了迷,球星们仿佛为了这个五边形和六边形组成的黑白相见的圆球赋予了新的灵魂和生命。

  我喜欢踢足球,是从八岁开始的,我哀求妈妈给我买一个足球,你又不会踢,买了有什么用,我只是想玩玩,那时我幻想自己也能像球王贝利那样奔驰赛场在那没有硝烟的战场上大显身手,放到光彩层出不穷,荣耀无数,踢出足球魅力夺取大力神杯对手甘拜下风演剧完美人生.......百般央求我终于有幸陪足球追逐玩耍......

  有了足球,我经常选择在周末阳光的下午踢足球,那时和姐姐玩我不只一点规格,只知道和姐姐互喘互体体得多了,熟能生巧,从中吸取教训,花式足球少不了回旋球,脚尖顶飞球不太正规的我霹雳火球

  可是姐姐学业繁忙,邻居又没有小孩,没人陪我玩,于是我和强成了最强搭档,老弟给他的时候多愿意发反给我,多用力它滴在我的脸上腿上,将榜上甚至从我的头上飞过和强玩,有时候被打得满嘴是血,但是我还是很快乐,时而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任劳任怨,不顾艰辛一路陪我成长。

  五年级以前每天放学后一个小时都是我快乐踢球时间没玩上一阵都汗流浃背,但也酐畅淋漓,把一天不换都挥之而去双呀,我还不得一直玩下去,从五号玩到黑夜,从黑夜白地玩到牌照,没有任务没有作业,一直踢下去,我终于明白运动不是为荣誉荣誉而战的。

  上到六年级毕业班,足球不再是我忘记一切的文物,玩的时间也不多,逐渐放下了,因为我要被少增粗而战斗,他被吊在床上望着他,我曾经勾起了美好的回忆,想起我的快乐,幸福童年。

  这个70元的足球我有难忘记,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打闹,带我走过难忘童年的美好朋友,谢谢你足球。

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