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游三年级作文

时间:2021-10-03 10:35:27 三年级 我要投稿

实用的游三年级作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的游三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的游三年级作文6篇

游三年级作文 篇1

  今天我们一起坐车去蓬莱海洋极地世界。

  我们坐了大约两个小时的车,终于到了目的地。老妈先去售票口买了票,然后我们一起进入了我向往已久的海洋极地世界。刚一进门我就被那美丽的景象给吸引住了,玻璃缸里一条条美丽的热带鱼有红的,黄的,白的,黑的……眼花缭乱让我不知看那一条好。

  我们跟着导游往前走,一会来到一条小溪边,一块块石头让五颜六色的灯光照的绚丽多彩,好看极了!

  我们又向前走了一回来到海底隧道,我顿时出了一身冷汗 ,因为那是一条弧形的通道,全部用玻璃制作而成,里面装有大量的海水,养着各种海洋生物,有海龟,魔鬼鱼……让人不得不说美丽的鱼儿千奇百怪。

  一会我们来到表演广场,一只只海豹出场了,他们好可爱噢!还会做数学题呢!像1+1,2+2,3+5,6-3……还举行了小海豹运动会,几只小海豹在打排球,可有活力了!

  我们一直玩到下午三点多,才恋恋不舍得离开了海洋极地世界,好想再去玩一次!小朋友,你们去过吗?如果没去有机会一定要去看一看,因为在那里可以学到很多有关海洋的知识!

游三年级作文 篇2

  在一个阳光明媚的星期六,我和妈妈去新蕾公园转转。早春的空气清新甜润,平日里,污浊的马夹河水不知道什么时候变得这样清澈。

  到了公园,首先映入眼帘的是一条宽阔的柏油马路,公园里真热闹呀,有的人在打球,有的人在赏花,有的人在聊天,还有的在观赏风景......道路的两旁绿树成荫,垂柳像一个舞蹈演员一样婀娜多姿,随风摆动。天空中几只百个在翱翔,时而落下,时而展翅飞翔,我高兴的扑上去,扑棱棱,各自全部都飞走了,我恍然大悟,是我的莽撞吓飞了鸽子。

  妈妈说:“你要循循善诱。”我明白了,就用自己的零花钱买了一包鸽子食,我小心翼翼的走过去,把手伸向鸽子,“哎!”竟然没有一只鸽子理我,手里的玉米和我一样在静静的等待,这时候,我发现一只肥硕的鸽子回头瞅了瞅我,向我走来,我的心都提到嗓子眼去了,我没想到鸽子一口咬到了我的手指,又咬了第二次、第三次,才吃到了玉米,这时所以的鸽子都到我这里来抢食,我一动不敢动,我已经成了一棵“鸽子树”了!

  妈妈说:“时候不早了,我们该回家了。”我依依不舍的离开了公园,这真是快乐的一天啊!

游三年级作文 篇3

  去龙门石窟之前,妈妈就告诉我----龙门石窟是我国四大高窟之一。另外三大高窟分别是:甘肃的敦煌莫高窟、麦积山石窟、和山西的云冈石窟。我不明白石窟是什么,妈妈说到了那儿,好好听导游介绍就会明白的。

  下车前行不远,一座高高的城门出现在我们眼前,上面刻着“龙门”两个字,导游买好门票,穿过这道门我们来到龙门石窟里面,大大小小的石洞里面,刻着一尊尊石像,形态可掬。我惊讶地问:“这就是石窟呀?一点都不好看。”妈妈说:“先别这么早下结论,认真听导游叔叔介绍,你会明白的'。”

  导游叔叔说:龙门石窟是我国书法艺术的珍品,作为佛教艺术宝库在很久以前就被国家列为重点文物保护单位。是国家级风景名胜区,也是现在窟龛最多的石窟。

  它有宾阳中洞、宾阳南洞、万佛洞。主佛端坐在莲花宝座上,腰部雕刻着四位金刚力士,样子惟妙惟肖。最大的石像高十七多米,最小的仅两厘米,跟据朝代审美观点的不同这些佛像有了最胖、最瘦之分,万佛洞中有一万五千多尊小佛,而它也因此得名。看到佛像残缺不全我不解的问:“为什么这些佛像有的缺耳朵,有的少鼻子呢?”导游叔叔告诉我:“因为历代朝廷遭遇不同程度的破坏,石像有些严重损毁了。”我用手摸了一下身边的佛像,抬头看了一圈。满山大大小小的佛像真的是另我刮目相看,它都列入世界文化遗产了,真了不起!

游三年级作文 篇4

  昨天,学校组织我们大家去秋游,令我记忆犹新。

  “嘀———”。随着响亮的刹车声,我们来到了位于大兴区的航天科普教育基地。刚下车,我感到阵阵寒意。周围全是大雾,四周的景物若隐若现,真仿佛到了“人间仙境”一般。一种莫名的兴奋流入我的心田-------

  给我印象最深的就是拓展训练中的“翻山越岭”了。望着一个个用木头和网子建成的障碍物,我不禁感叹到:真不愧是“翻山越岭”呀!一眨眼儿就轮到了我。我连忙眨了眨眼,定了定神。自我安慰道:别怕,别怕!你看,人家韩宛芙不是也过去了吗?我可是个“体育健将”啊!你必须要过去,就算是连滚带爬也要坚持下去……“快点儿走啊!”随着后面同学们的催促声,我怀着一颗忐忑不安的心走了上去。

  谁知,刚开始就有点儿力不从心。第一步刚踏上斜坡,就“咣当”一下滑了下来。听着大家的嘻笑声,我更是给心里打足了气:哼,让你笑!我非得做出点儿成绩给你们瞧瞧!于是,我鼓起了腮帮子,大踏步地向前走,不一会儿就站到了一个小平台上。我不经意间往下看了看,天哪!竟有几米高!我的腿不由自主地往中间靠了靠,再看看前面用网子组成的山岭,我不由得打了一个寒颤。上,还是不上?我一时间竟不知所措起来。“好,再来一位女同学!”我急忙向四周看了看,“什么?这么快就到我了!噢,就,就来。”我刚刚走上网子,脚下就像踩着棉花似的,重心不知往哪儿放,身体开始左右摇晃,慌乱之中,我用手抓住了“少得可怜”的“救命稻草”————四周的防护网。这一抓可不要紧,就再也不敢松手了。

  我用颤抖的双手死死的抓住了防护网,咬着牙,一步一步地向前走------渐渐地,我到达了第一个“山岭“,我踏上第一阶木头,就不知所措起来:到底是应该先迈左脚呢?还是应该先迈右脚呢?“翻”的时候是应该先抓手呢?还是应该先跨脚呢……这时,我听到下面的同学急切地喊道:“快点,快点!先蹬腿,再抓手……!”我心想,说来容易,可做起来难啊!你上来试试!可是,我也不能不听,没办法!只好“死马当活马医”了!于是,我先用脚登上了网子,然后马上用手抓住了上面的绳子。一步两步!终于登上了“顶峰”!这时,我便随着网子一同摇晃起来。再加上耳朵听着网子摆动,拉直的“嘎嘎”声仿佛马上要断了似的,我的心里更是没了底儿。不由自主地停了下来。这时,我又听到下面的同学大声喊着:“再往上迈一步!手抓住绳子,一翻就过去了!”我顺从地往上迈了一步,却怎么也不敢翻。

  望着前面同学敏捷地动作,我真是“看在眼里,急在心上”呀!心想:我也想快,但是我也得有这儿胆儿呀!不行,加油!一定要坚持!于是,我便用双手紧紧抓住上面的粗绳子。浑身使出吃奶的力气,双手往下一拉,右脚使劲儿往上一抬,便跨了过去。随之,左脚也跟了过来。随后,我的动作越来越熟练,翻过了一座又一座山岭,跋山涉水,终于来到了最后一个障碍物——独木桥。这时,我已经一点儿力气都有没有了,于是,我干脆一屁股坐了下来。用双手支撑着,一点儿一点儿地“蹭“了过去……

  通过这次有意义的活动,我明白了一个道理:困难是自己想象出来的。只要努力,就一定能成功!

游三年级作文 篇5

  星期天早晨,天气晴朗,我和妈妈兴高采烈地来到位于南平市体育馆的海洋公园。

  妈妈买了两张门票,我迫不及待地走进了大门。哇,我仿佛来到了一个童话的世界,眼前的每一种海洋生物都吸引着我。首先展现在我们眼前的是无脊椎动物—— 海葵和珊瑚,听讲解的阿姨说:“海葵和珊瑚都有一千多种。海葵是有毒的,珊瑚是无毒的,有的珊瑚还可以做药呢!”

  接着,我们又看了三种的龟,有山龟,有鳄鱼龟,还有海龟。我最喜欢的是海龟了。海龟是海中寿星,海龟的祖先生活在二亿多年前,它的寿命有一百五十二年。海龟游泳时,前脚不停的上下飞舞着,好像在海里飞翔。

  我们再往前走,看见了一群人在那挤来挤去。走近一看,他们正在看鳄鱼。几个调皮的小朋友用手敲打玻璃,那只鳄鱼见他们这么调皮,张开大嘴,好像在对他们吼:“你们不要惹我,我会很生气 的。”

  我们又来到了中华鲎的展区,中华鲎在海洋中生活了四亿多年,被称为活化石。

  海洋公园里还有海底建筑师——海百合,可爱的海洋精灵——小丑鱼,还有五颜六色的热带鱼。各种各样的海洋生物让我目不睱接。

  充满奇幻色彩的海洋公园,奇幻神秘的海洋世界,让我流连忘返。

游三年级作文 篇6

  早就听说方特东方神话非常好玩,这天,我约好朋友笑笑一起去游玩了这个地方。

  我们先去了《女娲补天》,我们坐在车子上,车子一会儿上,一会儿下,可真刺激呀!就像女娲在补天,摇摇晃晃的,真悬啊!最搞笑的是《飞跃河谷》,我们穿上雨衣,整装待发,因为老爸个子太高,雨衣不能把他全身完全遮住,所以等到飞过河谷以后,我老爸就成了名副其实的“落汤鸡”,而老爸还开玩笑说:“个子高也不占优势呀”!而我和我的小伙伴只有袜子和帽子淋湿了,虽然淋湿了,但一点都没有影响我们的兴致,我们兴高采烈的游玩下一个景点;我们看了《千古蝶恋》,它讲述了梁山伯和祝英台的爱情故事,让人看了直想流眼泪。

  方特东方神话讲述了许多不一样的故事,不一样的爱情,希望以后还可以来游玩。

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