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写景四年级作文

时间:2021-09-30 10:10:37 四年级 我要投稿

【精品】写景四年级作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的写景四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】写景四年级作文合集六篇

写景四年级作文 篇1

 校园的花园非常美。每当春天来临时,花坛里的花儿都绽放了,各个都是千姿百态呀!小蜜蜂们成群结队地来采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫着,仿佛在说:“来到花坛园地,这里的花香四溢,我们是勤劳的小蜜蜂,好吃的花粉酿甜蜜。”蝴蝶仙子们围成圆圈欢乐地嬉戏。如果经过一场蒙蒙细雨,花草树木都像洗了个澡似的,显得更加翠绿,清新的空气使我们神清气爽。

  校园的操场很宽阔。星期一升国旗的时候,操场是严肃的,同学们都带着鲜艳的红领巾,齐唱着国歌,看着冉冉升起的五星红旗。到了课外活动的时候,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打羽毛球,有的……使操场充满了生机与活力。

  校园的教学楼,从远处看去,整幢教学楼朴素整洁,美观大方。星期一到星期五是同学们学习的时间,每天早晨都会听见同学们读书的声音。我们的教室很干净,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它们是我们的好伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课,积极地发言,仔仔细细地写作业。教室里有两块黑板,一块黑板上课用,另一块黑板是画黑板报的。

  我爱我们的校园,它既美丽宽阔,又是我们学习的好地方,你说我们的校园美丽漂亮吗?

写景四年级作文 篇2

 我喜欢高耸的山峰,喜欢平静的湖水,但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。

  进了校门往里走,不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树,到了初秋会结出绿色的槐豆,槐树周围是一些月季花,夏天,花开的正艳,有红的,粉的,黄的,紫的',它们使校园充满了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它们非常耐寒,即使到了冬天也不会干枯,为冬天的校园增添了生机!

  在花坛的旁边就是我们的操场,操场的中间是一片草地,虽然不是真的草,但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课,同学们像笼中的小鸟一样奔向操场,有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,好不热闹!操场周围有一排杨树,春天,树上长出了嫩绿的小叶子;夏天杨树像一把把绿色的大伞,为同学们挡去了炎热的阳光;秋天,杨树的叶子变成了金色,像蝴蝶似得飘落下来,为操场铺上了金色的地毯。

  操场的两侧是我们的教学楼,它整体是橙白相间的,共有四层。走进楼道,两边是一个个教师和文化墙,文化墙上有各种作品,有作文,故事,画等。一个个教室窗明几净,桌子凳子整整齐齐,从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静,时而喧闹。

  这就是我们美丽的校园,我爱我们美丽的校园!

写景四年级作文 篇3

  春姑娘啊,您悄然无声地来到美丽、繁华的世间!春天是个画家,将大地涂上五彩缤纷的颜色;春天是个漂亮的姑娘,美丽的鲜花便是她的裙装。春风轻轻地吹来,顿时感到神清气爽。听着风儿的歌声,闻着花儿的芳香,我们开心极了!

  夏天乘坐着最后一辆列车,快速地来到了世间。这不,万事万物纷纷迎接“夏骑士”的到来。看天空是那么的蓝,云朵是形态各异,花儿怒放。夜晚到了,星星给我们照亮前方的道路。

  秋天的叶子像一只只蝴蝶,纷纷展示出它那优美的姿态,可美了!仿佛走进了奇幻世界里!叶子飘落在地上,给大地铺上了一层五彩缤纷的地毯。走上去还发出“吱吱”的声音,像小鸟快乐的歌唱。风一吹,草地上的菊花翩翩起舞,便发出诱人的香气,使人神清气爽。我把一朵鲜花插在妈妈的头上,妈妈瞬间变得更漂亮了。

  冬天仿佛把我带到了一个奇妙的世界,那银装素裹,整个世界冰天雪地,冰条像一根根铁棒。风呼呼地吹着,我和妈妈在这冰天雪地里尽情的玩耍,可开心了。

  妈妈,在春天,你教会我感受大自然;妈妈,在夏天,你带领我进入知识的海洋;妈妈,在秋天,你教我感悟不同事物的美;妈妈,在冬天,你教会我如何找到快乐的源泉!

写景四年级作文 篇4

  不知不觉,在同学们的欢笑声中,时间走进了12月。那套厚厚的翠绿色的冬季校服,成了校园里最亮丽的颜色。伯年大道两旁的银杏树,从翠绿,到金黄,直至悄悄地秃了头。迎面吹来的风已经带上了一点寒意。冬天,就这样悄无声息地来临了。

  清晨,在你踏进学校大门的那一刻,你会看到几个带着红袖章的礼仪生,正脸带灿烂的微笑迎接你的到来。刚才还缩着脑袋的你,在那一瞬间会情不自禁地挺直了身子还以一个微笑,然后,快步走向教室。回头望去,那鲜艳的红领巾,敬礼时那高举的右手,那热情的微笑,是冬日校园给你的第一抹温暖。

  大课间活动开始了!“1——2——3——4——!”操场上,伯年大道上,教学楼的过道边,似乎是整个校园,都回荡着同学们整齐而有力的口号声。随着音乐奔跑着的,是全校两千多个同学。在体育委员的带领下,每个同学都昂首挺胸,脸上焕发着激情与活力。那一声声铿锵有力的脚步声、口号声,让冬日的校园焕发着蓬勃的朝气。

  午间休息时间到了。操场上,一群同学围作一团,眼睛一眨不眨地盯着那个滚动的足球。那件翠绿的外套校服早被随手丢到了草地上。只见一个同学飞奔过去,一脚踢向足球,足球被踢得高高的,刚刚还聚在一起的小伙伴们顿时就飞奔而去,你追我赶,眼睛死死盯着半空中的足球。一时间,欢呼声,加油声,指挥声,响成一片。那热火朝天的气氛,让一旁观战的同学也情不自禁地浑身热乎起来了。

  沐浴着温暖的阳光,漫步在冬日的校园中细细聆听:养正楼里,我听到了低年级小朋友的朗朗书声,那童稚的声音里,传出的是一种甜甜的喜悦;厚德楼里,一阵掌声传来,哦,那一定是对同学最真诚的祝贺与鼓励吧;躬行楼里,一群四年级的同学正在做实验,从不时传来的争执与议论声中,你可以感受到同学们对动手实验的热爱……

  亲爱的朋友,这就是我们的校园,冬日里,依然如春天般充满朝气,如夏日般蓬勃向上。

写景四年级作文 篇5

  我的家乡在荆寨。在我的家乡,不论春、夏、秋、冬都有一幅不同的画面。

  春天,春暖花开,在马路边的迎春花迎面绽放,好看极了!白白地樱桃花、粉粉地桃花,就像一张张笑脸一样对着我们微笑。

  夏天,桃成熟了,长得又大又甜。葡萄也熟了,有的葡萄又甜又紫;有的又酸又小;有的又青又甜。我喜欢和姐姐一起到地里吃葡萄,互相扔来扔去。玩累了,玩热了就会到大树下乘凉,就算是休息我们俩也不会老实,拍拍手,洗洗脸,拿着水泼来泼去······

  转眼间秋天到了,秋天里果实累累,一片金灿灿的,到处都是丰收的景象。太阳要落山的时候,地里干活的人们都陆续停了下来,骑着电动三轮车回家了。可是我们这些孩子还在不停的奔跑······

  冬天来临了,大雪纷飞,地上、房顶上都是一层厚厚的白雪。我喜欢在楼底下打雪仗,在房顶上堆雪人,还喜欢趴在窗户上看别人打雪仗。那就是一幅欢快的景象。

  在我的家乡,春、夏、秋、冬都是一幅温馨的画面。

写景四年级作文 篇6

  人们都说“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有这么美吗?百闻不如一见,今年暑假,我和爸爸、妈妈就来到了桂林。

  到了桂林,我们第一天就到了漓江。漓江的美景数不胜数,其中最令我难忘的就是它——它五峰连属,临江石壁上,青绿黄白,众彩纷呈,浓淡相间,斑驳有致,宛如一幅神骏图。它就是桂林漓江著名的景观之一——九马画山。九马栩栩如生,形态各异,或立或卧,或奔或跃,或饮江河,或嘶云天。山顶上的那匹马好像在嘶风长啸,而下方的马儿仿佛低头饮水,尾巴高翘,又有人认为这马尾巴更像马头,是在向前奔跑!清代诗人徐沄赞道:“自古山如画,如今画似山。马图呈九道,奇物在人间。”

  听导游介绍,当年周总理和朱元帅也来过这里,周总理一眼认出了九匹马,朱元帅也认出了七匹马,不得不给他们点个赞!

  坐在游船上,我们一边品尝美味可口的漓江四宝,一边继续欣赏漓江美景。我们还看到了状如莲花,终年青绿的碧连峰,江面宽阔,水平如镜的黄布倒影……

  漓江的水,清!清澈见底!

  漓江的水,奇!奇异峻美!

  大自然制造出了这一切,我们不得不为这鬼斧神工叫绝!

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