中考语文作文集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的中考语文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
中考语文作文1
乌云黑压压笼罩住这个世界，只有那冰冷刺骨的海岸旁依稀可见夕阳残破的倒影。我顶着一头乱发从凌乱的床上爬起。
尽管肚中已空无一物，饿得“咕咕”直叫，也不愿推开我房间那扇已锁了半日的门。脸上挂着风干的泪痕，父母的责骂及我与他们吵架的场景历历在目，想到他们仅因一张失利的考卷就怪罪我，我觉得我定是这世上最为不幸的人了。
打开一盏台灯，昏暗的光线立即盈满了我眼前的方寸之地，随手从书架上抽出几本书，百无聊赖地翻阅起来。
入目，是一片猩红，昔日金碧辉煌的皇宫被鲜血染红，鲜艳的红色漫过白玉石阶，漫过鹅卵石地，直流到年幼的皇帝脚下，“斩草除根，休教他跑了！”小小的身影在跌跌撞撞中倒下，再无了声息。——我合上书，再看不下去，心中感慨：孩子何其无辜，可惜生在帝王家，才有了这般命运。
杂志在我面前一页页翻开，反映的是难民窑的图片。
泥巴堆砌的墙摇摇欲坠，里头几乎没有任何摆设。寒冷的冬天，难民们衣不蔽体，有的人甚至被活活冻死。非洲的难民因水资源匮乏竟是捧着没有过滤的泥巴水喝，长期缺少食物的他们一个个瘦得皮包骨头，宛若一具具干尸。——看着这些逃难难民的遭遇，顿觉自已真是锦衣玉食，蜜罐子里长大。
另一篇关于未来的幻想，却与我预计的那些美好场景大相径庭。地球资源在常年消耗下面临灭绝，人类对外太空的探索迟迟没有发展，只能绝望地等待灭亡……
内心一股庆幸之情油然而生，庆幸自己没有生于古代被帝王权术辖制受三纲五常束缚，庆幸自己没有生于战乱一生颠沛流离，庆幸自己没有生于资源枯竭的未来希望渺茫……
不知不觉已入夜，看着窗外点点星光，细细想来，我竟是如此幸运！平常的一点一滴在脑海中如幻灯片般放映：每日离家前那一桌温热的饭，母亲帮我背上书包时那一句温柔的叮咛，天气转冷时那一条悄然置于桌上的围巾……我竟是在无意中接受了那么多的温暖，今日却为逞一时之快深深刺伤了他们的心。
轻轻开了门，猫着腰伏在门上偷看他们的动静，他们却也正要推门。目光相撞，两者都微微一怔，随后心知肚明的谁都没提当时的矛盾。“饿了吧！”“嗯。”低头喝一口汤，眨巴眼睛，悄悄咽下那股喷涌而出的酸甜。
温暖的灯光洒在这些五彩斑斓的书本上。没想到我拥有这么多！还有，何其有幸，遇见你——书本。在最需要你的时刻邂逅了你，让我明白了自己的幸运。
中考语文作文2
生活中，有一个词“争强好胜”，但它大多数时候用于贬义。可是，我却不这样认为。人既然活在这个世界上，就要轰轰烈烈，不枉自己的一生，勇敢地与命运抗争。争，不是抢，是用自己的双手获取最美好的东西。
从小，我就是一个喜欢“争”的孩子。“这次，又丢了一分，下次一定要继续努力啊！”每当老师在考试结束后对我说出这番话的时候，我都会咬咬牙，暗下决心，下次一定要超越自己。我不与别人“争”，只与自己“争”。下课或回家后，会用更多的时间，只为超越那几分。或许有人会说：“考过就考过了，不必在意分数，更多的是要反思。”但在我看来，分数是一种象征，是一种鼓励，象征着过去，鼓励着未来。说到底，还是在争，与鲜红的分数争，更与自己的局限争。
记得去年的体育考试，800米可是害惨了我：别人，一次成功；而我，跑了三次才勉强过关了。那跑完后累趴了的一幕，想想都是泪啊！于是，这学期的每一次，我都将它看做是最后的800米检测，锻炼自己的肺活量。也许，我没有像其他人那样下定决心拼命去练，拼命用汗水来提升成绩，但是，我在和自己争，争取那一分一秒的进步。今年，800米检测我一次成功，比上学期进步了半分钟。我并没有那些体育健将的速度，但我一点一点的在争，在提升。
还有一件事，强化了我“一定要争”的信念。那是在小学，有一次放学以后，语文老师将班上作文写得还行的几个人召集到办公室。“这里有一场不错的作文竞赛。你们几个看看后考虑一下，再到我这里报名。”老师对我们几个说。这几天作业那么多，而且今天晚上还要和爸爸妈妈出去呢！哪儿有时间写这个！我在心里暗暗地想到，“考虑好了吗？”当老师再次问起时，“老师对不起，我今天晚上还有事儿，恐怕写不了。”我们之中便有几个想退出。“那好，我尊重你们的意见。”就这样，那次比赛我们班只有一个人参加。又过了好几个月，比赛结果出来了，她获得了市里的一等奖，受到老师的表扬。而我，这种根本没有参加的人，也只有羡慕的份儿了。我至今仍然记得那次语文老师在全班说的话：“机会，只有自己去争取。如果你失去了，那无论后悔或是怎样都无法再挽回。”那次，让我对“争”有了不一样的看法。
有一篇课文《与时间赛跑》，在我看来，作者就是在与时间争，在与生命争。我希望自己也可以做那样“争”的人。夕阳依旧照着大地，晚霞染红了天边，在红白相间的跑道上，我在与时间赛跑，在与自己争…… 梅忠老师）
中考语文作文3
1.只要你是个正直的孩子，不管你从事什么行业，你都是我的好孩子。
——柳传志父亲对柳传志说的话
2.人生的不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。
——董卿
3.从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。
——董卿
4.如果美丽只是简单的用来做展示，也许它的意义不是那么大，但如果美丽，能够转化成一种能力，去帮助更多的人，甚至去让自己变得更好，那它就是很有价值很有意义的了。
——董卿
5.愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。
——刘瑜《愿你慢慢长大》
6.生命哪，并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，要使你过的每一天，都值得回忆。
——许渊冲
7.总有一段文字，影响生命的成长;总有一个人，在生命中留下抹不去的痕迹。
所有的遇见，都是久别后的重逢。
——董卿
8.古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初次见面时欢喜的遇见;“幸会，今晚你好吗?”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。
今天和你们遇见，让我们彼此之间，感受到更多的美好。
——董卿
9.一个人要仰望多少次，才能看见天空，一个人要有多少只耳朵，才能听见人们的悲泣，要牺牲多少条生命，才能知道太多的人已经死去，答案啊我的朋友，它在这风中飘扬。
——无国界医生朗读鲍勃·迪伦歌词《答案在风中飘扬》
10.醒来觉得甚是爱你。
——鲜花山谷夫妇朗读《朱生豪情书》
11.一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。
——林徽因《别丢掉》
中考语文作文4
青春的坐标系上已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华。
白驹过隙，岁月的过山车载着我们驶入下一个轮回。
甜——愉悦的味道
夏末秋初，来到这里，睁开眼睛，寻觅下一个驿站的同路人。
我是新奇而不安分的小兽，会嗅，会瞅，会叽叽喳喳。我有些乖戾，稍带着些桀骜不驯，骨子里是骄傲又自赏。
我的骄傲是成绩，自赏亦是成绩。
白驹过隙，迎来第一次月考。
我很意外又很轻松地取得了第一名。那时，这似乎不是伤脑筋的难事，但这样好的结果还是大大出乎了自己的预料。不敢相信，又急切想要证实，心里是雀跃甜蜜的，乃至邪恶地想要将这喜悦与第二名共享。
酸——忌妒的味道
什么时候，上课时，不经意的小动作，不再是友好的提醒，而换成了刻薄的责怪？
少了鼓励，多了批评……
越来越多的时候，感觉被奚落了，似落魄贵族一样的失落。
什么时候？大抵是心浮气躁，自视清高，成绩下滑严重的时候。
难过到了极点，痛到咬牙切齿，恨自己不争气，悔自己狂躁，责自己辜负了希望。心里充满了一次又一次小小的记恨、不解、疑惑、委屈，眼泪肆意地流淌。
闭上眼，一片猩红，温润的泪水尝起来，很咸，也很酸，蒸馏水的味道。“不要幻想了，未来是勤奋换来的，不是小聪明！”我依然记得，也在暗暗努力。
涩——淡定的味道
只是年少时轻狂的我不懂罢了，无知，看似轻舞飞扬。少年不识愁滋味时不善表达、追求完美的任性，铸下了一系列的伤!
默默地，坚决地纠正着我大大小小的`毛病，扼杀我自满的情绪，用一句句至理名言勉励自己。
有可能是转移了注意力，是全身放松了的原因。这个办法屡试不爽!其实人只要把一切收归于心，从容淡定，一些烦躁、一些沉闷，又算什么。
重重的打击，逼着我重新回到自己的轨道，找到先前的坐标，解答时光的函数解析式，我知道，我不只是物理定数。
无论我有过怎样卑劣、荒唐又幼稚的想法，我都会用自己的方式，找回最初的定位，只求做到更好。
中考语文作文5
这次合肥中考满分作文的亮点在于抓住了文章的核心，“在我们这个年龄”，表达了15、16岁孩子的心声。没有了童年的欢乐，没有了兴趣爱好的发展，没有了学习的负担，没有了升学的压力，孩子会自我调整，用青春的毅力和自信绽放。真情感动人，让人反思当代社会的教育制度是否真的适合孩子的发展。在我们这个时代
像清脆的小雨，滋润着大地，绿了春草，香了春花。十六岁的我们在这个美好的季节里欢呼雀跃。
“丁00，丁00……”，原来清脆悦耳的警铃现在变得那么讨厌，那么难听。我不得不揉揉朦胧的睡眠，因为今天是星期天，我必须收拾行李回学校。上了校车，车内静悄悄的，不再像回家时那么热闹；这时候更多的是悲伤和不情愿。没办法。在我们这个年龄，两点一线之间的忙碌已经成为我们生活的主旋律。有时候觉得这样的生活就像是色彩暗淡的水墨画，我的爱好都要抛到九霄云外了。但我们都知道，在我们这个年龄，我们将面临人生的第一个十字路口。
在这个繁忙的季节，我们不忘为自己寻找一些快乐。偶尔坐在教室里看着窗外，你会发现整个校园都是那么的美好。偶尔和同桌说几句闲话，下课一起打打篮球，做点运动；自习结束后，我们一起讨论课上遗留的问题。虽然我们有时会脸红，但我们学到了很多。在我们这个年纪，我们的校园生活似乎就像一幅色彩斑斓的油画，给人以视觉冲击，美丽动人！
十五六岁的我们，已经不是和父母撒娇的年龄，也不是和孩子一起去春秋的年龄；每当我们吹灭生日蛋糕上的红烛火焰，我们就多了一个念头，多了一份悲伤，多了一份责任...在进入大社交圈之前，首先要学会理解和分享，懂得感恩和负责。从现在开始，我们要写自己的人生篇章。
这是一个充满幻想的时代。我们怀念童年，期待美好的未来。考试成绩不理想，我笑着对父母说:“没事，下次见。”但是一个人偷偷在没有人的地方流泪，然后更多
加大努力；我们喜欢听流行音乐，看现代舞，只说“对不起！”"...在我们这个年龄，还有很多事情要经历，我们会在经历中成长。
这是一个每个人都向往的花季。在我们这个年纪，花季一定会美丽迷人，五彩缤纷！这是一个令人耳目一新的时代。
这是一个充满梦想的时代。
这是一个多姿多彩，永不言败的时代。
我要让我的青春在我们这个时代飞翔，让飞翔的青春在这个时代成长！
中考语文作文6
台风“格美”走了，原以为可以安心欣赏珠海的美丽，没想到晚上一到珠海就听说６号台风“派比安”将来临。
长这么大我还没亲眼看见过台风，以前只知道台风就是风大无比，吹倒大树。房屋，还伴着大暴雨，甚至造成洪水泛滥，来到南海之滨珠海，还真赶上能一睹台风的威力了。台风到底长啥样呢？
第二天，我随妈妈出去办事，一出门，狂风就迎面袭来，整个人都快被风吹走啦！不一会儿，风中夹杂着雨水“哗啦啦”地下着，头上的雨水如柱，出来不过几秒钟浑身上下就被雨水淋透了，雨伞都被风折磨地不成样子了。这时的雨伞根本不管用，我们寸步难行，只好等车前去办理一件急事，因为６号“派比安”的降临，使大树东倒西歪，造成堵车，有几条路还被封了，只能绕道而行，唉！苦矣！
办完事出来时，完全受雨水的洗礼，全身上下无一处是干的，完全是个“落汤鸡”，心中不免一颤：“还说珠海有多好，不但没见着它温柔的一面，反而给我一个“下马风”这就是待客之道么？”想着想着雨越下越大了，风也越刮越猛了，似乎不把大家吞噬掉就誓不罢休，我们没办法，只好坐计程车回家。
回到家中后，听广播说下午４点台风将正面袭击珠海，大家最好不要出门，我一惊：“怎么可能嘛！我们连米都没买到，还有许多东东没买，这两天该怎么过啊！”无计可施，妈妈又跑出去买了许多东东，让台风来吧，正好让我领略一下台风的厉害吧！下午，台风发飙了，人根本无法出去，人一出，就差没被龙卷风卷走。
幸运的是台风不在我们香洲区登陆。听说海面中心最大风力达１２级以上，Ｎ恐怖啊！珠海已是橙色警报，再过一级就是红色警报了。现在已是狂风大作，外面白茫茫的一片，雨倾斜１８０度“哗哗”地下着，树木更是惨目人睹，许多树都经不起台风的折腾连根拔起！
上半夜７：２０分将在珠海某地登入，我们已经损失惨重了，原来“派比安”还没到啊！真是让我久等了！
第二天，台风往江阳那边去了，我们这边风势有所减弱，我和妈妈出去看看受“派比安”的袭击后珠海的摸样。
狼籍一片啊！树木许多都倒下了，超市广告牌都被撕烂了……
这次“派比安”的到来，恐怖之极，损失之重，第一回来珠海，就领略了台风狰狞可怕的面孔。印象之深___原来台风就长这丑陋的模样啊！
中考语文作文7
在古代，有一个无尽的但充满陷阱。我存在于这个世界。
我是剑客，无情的剑客。“哇，哇”几刀结束了一个人的生命，再也没有为死者流过一滴眼泪。说实话，其实他们对我并没有什么怨恨，只是我不在乎被指示而已。我只知道一个人的脑袋可以换很多硬币，可以送给父母。我觉得这是举报他们的好方法。
在一个不穷的家庭里，一对老夫妻在抽泣。在他们的眼泪中，他们快乐却又担忧。
“她尽可能长大，但她是个剑客，每天都在刀光血影下造字，真让我担心。”老妇人说。
“是的。我给了她这个名字，希望她能安静地呆在我们身边，”老人摇着头说。沉默之后，又是一声令人心碎的呜咽......
(竹林)太美了，心里感叹。竹林里长满了树叶，绿叶。它们随风摇摆，起伏不定。我迅速爬上竹枝，鸟瞰广阔的竹海，但心里并不觉得很舒服，因为今天我想在马来西亚米里这样的地方过一个人的生活。我的心突然绷紧了。
竹林里有脚步声，我赶紧躲在竹叶里仔细观察。这确实是他的任务。他周围没有人，这是一个杀人的机会！我拔出剑，从竹竿顶端猛扑下来。我的剑尖对准了他的眉毛。我的心肌在兴奋的冲击下，没有注意到他眼中的异样。这时，我从竹林深处冲向几对人。那一刻，我看到了漫天呼啸的箭。当然，我也受了几箭，轻轻地倒在地上。......
当我醒来时，我已经在囚车里了。我只是穿着一件苍白的囚服，蹲在囚车里，头发散乱。从围观群众的眼神中，我知道我今天要被当众斩首。鼻子又酸又涩，心口疼。我看见父母站在人群中，抹着眼泪，哭着。我明白我杀的人都是清官，都是为人民服务的。第一次觉得恶心，第一次觉得对不起他们。一只大手慢慢伸进囚车，手里拿着一朵白花，手的主人就是他。他告诉我，我还是个孩子，一个纯洁的孩子，被别人像那朵白花一样利用。他还告诉我，他的名字叫华泼泪。
我突然百感交集。从小到大没有人碰过我，一种情绪被发泄出来。时间到了，我被送上断头台，手里紧握着那朵小白花。不知道什么时候，一滴眼泪从我的眼睛里蹦出来，落在了花上，随之而来的是一股眼泪的洪流。这是我人生中第一次也是最后一次。最后，我一刀把它切掉了。......
(几天后)一个孩子在街上发现了一朵花，问他的妈妈:“这漂亮吗？”他妈妈点点头，没有回答。
当然好看！因为上面，有我的一颗黄色泪珠......
中考语文作文8
我矗立在大殿内，透过满目威严的朱红，看向外面的天空。流云将不安拖远，又隐入金色的宫墙外。
蒙嘉向秦王上奏时，我隐约听到了一些。荆轲，我完全没有听说过，倒是嬴政满意的点了点头，并宣他进来。层层呼唤传出殿外，我努力挺直身子眺望着，终于看到了他。不过一介书生。我这么想。他身后还跟了一个畏手畏脚的少年。也是，这大殿肃穆庄重，又岂是一个蛮夷之人可涉足的?不屑之余，我又转念一想，这荆轲倒是有几分胆色，如此从容气度，怕不是常人可比。不出我所料的，那个少年还未入殿就已经吓瘫在地。荆轲恭敬的请命，秦王欣然应允，而不安却如附骨之疽，密密麻麻啃食着我的心。
一声惊叫，将我从这层冷汗中剥离。图穷，匕现。一切都发生在瞬息之间。秦王虽在情急之中扯断了袖子脱身，但我仍担心的想要向前。我愣住了——我究竟是在担心秦王的安危还是担心荆轲刺杀的不得手?
秦王已经绕着我逃了好几圈。大殿之上不得携带兵器，而侍卫又在宫墙之外，大臣们也都束手无策。就在这时，我看到荆轲几近成功，他仍面色不改。唯有细细分辨才能看见他眸子中的滔天怒火。此时的他已不再是一个书生或谋士，我在他身上看到了他所背负的一切东西。那既不是荣耀也不是华贵，而是天下苍生穷苦与不甘的命运集合体。仅此一息，我有种明白荆轲的感觉了。
但变故也陡然发生，侍医夏无且扔出的药囊将荆轲击倒在地，而秦王也跑到了我的面前。我的心紧紧揪成一团，我看着他奋力一掷，而刀子擦过风钉在我身上。
我没有痛意，连秦王怎么拔出剑也没看清。我的世界里只剩下荆轲一人，看他被秦王斩伤跌在我脚旁，看他最后说出张狂的话，蔑视秦王，看他被侍卫刺死，鲜血溅在我的脸上，我不知所措。
嬴政因惊吓过度回内殿休息了，侍卫们将荆轲的尸体清理出去，大臣们蜂拥出宫，唯恐避之不及。大殿中好像只剩下了我和碎了一地的诺言。
流云早就消失了，取而代之的是殿外的一抹赤色霞光，红得像荆轲的血。我隐约听到了遥远的东方有凄怆的徵声，像是为荆轲送葬的入殡曲。
我有些后悔，没有早些认识荆轲这个人。他的大无畏与冷静，他的缜密与从容都令我心动。只可惜，这世上，本就少有他这样的人，孤注一掷，不负苍生。
别了，荆轲。
中考语文作文9
“嚓”，聚光灯刺破黑暗，打在身上。身处高台，我从容地鞠了个躬，款款坐下。
微微仰头，灯光如月光流水般淌来，心头思潮随之阵阵涌起。我缓缓抬手，琴音从指尖溢出……
曲子前奏温凉如水。一如我初学这首歌时的态度。每日练琴总是有些心不在焉，时间还有很多呢，窗外阳光正好呢，楼下伙伴们的嬉笑很欢呢……每次复课，老师总是皱着眉。我暗自撇着嘴巴，不以为意。
那一天，老师让我提前半小时上课。我准点到达，课室门却依然紧闭。透过窗，师姐正在凝神上课，目光如矩。随着纤纤细手按挑勾拨，音乐就如一个个小精灵手拉手一串串亮相，有的端庄款步，有的调皮蹦跶，有的止步沉吟……师姐也融入音乐中，仿佛已化身为曲中的小精灵。我叹为天籁，音乐却嘎然而止。只见师姐微微蹙眉，低头沉思一会，又抬手重来……我恍然大悟，才知道自己所欠缺的东西。于是，每节课，我都提前到，看着师姐练，听着师姐弹，回到家，从形到神地模仿;每每想松懈时，师姐蹙眉重弹的身影自动浮现，我知道，那是我的方向。
曲子高潮激情四射。一如演出前疯狂练习的我。曲子的高潮部分我还是练不好，总是欠缺速度和力道，狂野恣肆之气无法显露。阳光越来越毒辣，天气越来越炎热，离表演日子越来越近。那一天，老师忽然轻轻地拉起我的手，说：“你想象一下你正在大草原上驰骋，心有多大，舞台就有多宽。大胆放开向前冲!”老师坚定的眼神，如黑夜中那皎洁的明月。
我闭上眼，软细的双手莫名地充满一股劲儿，如一匹健硕的野马，二十一条琴弦，便是我的广阔无垠的草原。马儿肆意地奔跑，摔了跤，不要紧，站起来，继续跑。马儿的身影晃得人眼花缭乱，马蹄与大地的接触发出惊天动地的回音……经过半个多月的苦练，我的手指越来越灵活，声音也越来越浑厚，我找到了，那是我的力量。
聚光灯下，我的手指在琴弦上跳跃着，舞动着，像森林间小鹿，宛若精灵;又似脱缰的野马，如此不羁。飘逸的衣袖也配合着清脆的琴音，时而飘扬，时而低拂。冷色的指甲映照着绚丽的灯光，闪烁着我的眼睛。不看身后的大投屏，我也能想象到我的豪气干云，酣畅淋漓的模样。
身处高台，厚积薄发，这是我;台上三分钟，台下十年功，十年间埋头坚持，三分钟艳丽绽放，这才是少年应有的模样!
中考语文作文10
对面街道的商店玻璃上挂着一幅海报，一辆吉普车停靠在悬崖边，悬崖下是滔滔的江水，汹涌中带着杀气，似乎随时都跳跃起来把一切袭卷了的姿态。每当看到它时，我总会记起我生命中最令我震憾，也许终生也不会忘记的那次旅行。
“晃当晃当---”一块形似泥土的大石头侵入我们的汽车底盘，毫不客气地撕咬着。也许是没注意，也许是来不及躲避，爸爸早已顾不上那么多，他的双手紧紧握着方向盘，心里也许默念着脚踩刹车的力度，眉头微微皱着。又是一个大陡坡。
这样充满泥泞，像是垂老人的皮肤一起起伏的千沟万壑，对于一路走来的我们，早已见怪不怪了。这是由川藏线进入***的必经之路，又因为其地形险恶，路况危急而被人称为“通麦天险”。
这条匍伏在山旁的狭窄小路，仅由一车通过，又因为汽车数量之多使前后车距不及半米，是的，毫不夸张，不及半米。这个大陡坡似乎很危险，我们的车底盘又低，那起伏百态的泥土受阳光朗照已经发硬。“往右打一点儿，慢慢的，挂二档”。妈妈在副驾驶上神色紧张地指挥着爸爸。我也是第一次见妈妈能心平气和地同爸爸讲话，并且两人如此默契。
有时路况实在太险恶，我与妈妈只好下车步行，似乎昨天才下了雨，道路有积水，走几步就容易陷进去。步行的时候，河水就在我耳边咆哮。因为路实在太窄，车子都宁愿紧贴山被刮擦也不愿陷入河底粉身碎骨。那时我才晓得什么叫万丈深渊----右脚边是路，左脚边是天空，如果你只会走直线的话，经过三秒你便会听见自己与岩石或江水融合的声音，并且从此浪迹天涯，消失不见。
我不知道自己与爸妈是如何走出那仅十四公里的鬼地方的，我只知道我们与那随时都会塌陷的山体，那咆哮的江水，那危险的泥泞路，确是远去了。
后来我们到达梦之城***后归家的第四天，在新闻上看到我们几天前才刚走过的“通麦大桥”坍倒了。
有人很佩服我们一家三口自驾去***的旅行。其实我想说，这不仅是现实意义的旅行，更是一段生命的旅程。在狭窄的小路上，我们彼此信任对方，与对方默契配合，共渡难关，是对我们亲情的考验，亦是对生命价值的提升。
我敢说，世界上没有任何一个旅程比我所经历的这个更棒，这个旅程让我在生与死的考验面前，与爱站在一起，与信任站在一起，一起获得重生。
中考语文作文11
德国诗人席勒说：“只有恒心可以使你达到目的。”一个人在确定了奋斗目标以后，若能坚持不懈，持之以恒，始终如一地为着心中的目标奋斗，那么你的目标就将会达到。那天观看了一部名为《生死罗布泊》的，故事中的情节让我感动，故事中接连不断地意外更让我震撼，也让我更加相信：只有恒心可以使你达到目标。
为了祖国，为了全国的亿万人民，八名地质队员又一次来到了这荒凉的地带：没有一丝生命迹象、令人望而生畏的罗布泊。在这神秘的罗布泊中艰难地寻找着可以救活人民，可以救活一个民族的钾盐。但在向罗布泊中心行进的途中，几名队员壮烈的牺牲了在这样令人悲痛而又艰难的情况下他们冒着生命危险依然坚持走下去，这是怎样的勇气和毅力啊!
恒心，不单单是一个词，它包含着许多方面，信心、毅力、勇气。杰克?伦敦，一位外国名人，是他的恒心铸就了他的辉煌。他一直坚持着把好的字句抄在纸上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上有的放在衣袋里，这样他就可以随时记诵。多少个日日夜夜，他始终如一的坚持着。终于，他成功了，他胜利了，他成为了一位名人。我不禁佩服杰克?伦敦有这一颗持之以恒的心。我不禁反问自己;“我们当代这些学生缺少不正是这样的恒心吗?”
1832年，林肯失业了，于是他下决心要当政治家。可是他接二连三的竞选都失败了，这对他来说无疑是痛苦的，但他并没有气馁，而是再次鼓起勇气开办企业，克不到一年，企业有倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业的债务到处奔波，可林肯没有放弃。1842年，他又一次参加竞选国会议员，又一次失败了。如此反反复复，在1846年时，他终于当选了美国总统。在这期间，倍受打击的他何曾放弃过?他考着自己的恒心与毅力得到了成功的果实。
在他身上，我看到了一种不可磨灭的精神，这种精神使林肯一步步达到了自己的目的，实现了自己的梦想!写到这里，我又想到了方才我提出的问题。现代社会发展的越来越快了，我们这些90后什么也不缺了，该得到的都有，但不该失去的却在一天天的离我们而去。在我们面对失败的时候，只有抱怨，只有一次次地垂泪懊悔……持之以恒、坚持不懈的努力就像落花一样失去了它的踪迹……
有了恒心，我们有什么目的达不到呢?我们有什么困难可畏惧呢?有了恒心，便可铸就成功!
中考语文作文12
赵氏孤儿
有一出古戏叫《赵氏孤儿》，演的是一个真实的历史故事。其中就有两个人以生命为代价信守诺言的情节。春秋时候，赵国有个忠臣赵奢，遭到奸臣屠岸贾的诬陷，被杀了。临刑前，赵奢对他的两个门客程婴和杵臼说：“我死后，你们一定想办法保住我的儿子，日后让他为我报仇，除掉屠岸贾这一帮祸国殃民的坏蛋。”两人郑重地答应了。
赵奢被害后，他们两人就历尽千辛万苦去实践自己的诺言。赵奢的妻子是赵王的女儿，带着儿子住在王宫里。他们估计赵奢的妻子不会被害，但赵奢的儿子有可能保不住，就设法把他从宫里偷出来。当时这孩子只有半岁。程婴也有个半岁的儿子，就把他放在程婴家一块养。但是，很快屠岸贾发现孩子不在宫中，就到处搜查，查了个把月，没有查到。这家伙恼羞成怒，一定要斩草除根，命令全国搜查;若查不出来，就把全国三3个月以上、1岁以下的孩子全部杀光。
程婴、杵臼看到这种情况，于心不忍，就商量出一个既要保住全国的孩子，又要保全赵氏孤儿的办法，拿程婴的儿子冒充赵氏孤儿，献出去。由谁来献呢?献孩子的要受到正直之士的谴责，保藏孩子的则肯定活不了。最后杵白说：“让我去死吧。我年纪大些，今后抚养的任务很重，时间也长，再说你能文能武，留下来也比我有用些。”于是杵臼把程婴的儿子藏在自己家里，而程婴去“告密”，并带人到杵臼家里去搜，果然搜出个孩子，当着程婴的面就摔死了。
大家想想，虽然是瞒哄了屠岸贾，但眼看着自己的亲生儿子被摔死，心里有多难受!而且这种难受还不能有任何表现，要装出极力讨好屠岸贾的样子来。当时屠岸贾要赏程婴一笔钱并给他官做。程婴说：“您多赏点钱，我不做官，我出卖了朋友，人家会骂我，不如多拿点钱远远离开京城，找个地方隐居起来。”屠岸贾误认为程婴是跟自己一样的势利之徒，没有多想就同意了，给了一大笔钱。程婴带着钱和赵氏孤儿藏在深山里。一躲19年，不仅把赵氏孤儿培养成人了，而且调教得能文能武。程婴这才告诉这孤儿19年来的事情经过，赵氏孤儿最后终于在程婴的帮助下，报了仇，把屠岸贾一伙全杀了，把赵奢的案子也翻了。程婴和杵臼真可谓“一诺千金”，是古代讲信用的典型。
中考语文作文13
【题型揭秘】
其灵活度介于话题作文与命题作文之间，既有所限制又不失开放性，能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考，半命题作文作为一种传统的命题形式，越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中，半命题作文是最不容忽视的，也应是我们备考练习的重点内容。下面是归纳的几种常见命题形式：
一是前空型。如20xx年的“_____是我致胜的魔杖”(广东省)、“____的种子在我心中种下”(广西北海)、“____的岁月”(贵州安顺)、“____刷新着我的生活”(湖北鄂州)等。
二是后空型。如20xx年的“因为有____”(甘肃兰州)、“错过____”(广西柳州)、“追寻那渐远的____”(贵州贵阳)等。
三是中空型。这类题型要联系前后内容，确定写作的方向。如20xx年“有____ 陪伴的日子”(广西梧州)、“留一份____给你”(江西抚州)、“藏在____里的精彩”(湖北孝感)等。
四是“两空”型。这种命题要运用一定的联想和想象，把空缺之处补充完整。如20xx年的“因为____我更_ ___”(湖南永州)、“为____画上____”(重庆)等。
【中考兵法】
半命题作文写作，关键在于高明 补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题，可以说是一种技巧和艺术。因此，要掌握半命题作文的补题技巧，写作时才会做到游刃有余、收放自如。
第一步：仔细斟酌 补好题目
1、准确理解，辨清题意
写好半命题作文，最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。如20xx年江西南昌的作文题目“我读____”，从句子成分来分析，明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语，也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语，有的明显，有的隐蔽，有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语，重点扣住“读”的程度或过程，把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。
中考语文作文14
仰望天空，寻找45度的爱情，父母给我的一切都集中在那句“现在最美好”。-铭文
在我懵懂的时候，爸爸妈妈就是我的依靠。我总喜欢习惯性地把老师教的儿歌唱给妈妈听，缠着妈妈问她:“我很棒，不是吗？”母亲总是努力在疲惫的脸上微笑。最喜欢的是妈妈夸张善良的笑容，弧度45。我知道妈妈的笑容是最美的。
我用小手画鸟儿飞翔的图画，爸爸总是喜欢接我然后叫我飞向天空，成为一只自由的鸟。父亲把我扔掉的那一刻，我在想，没有小武强大的翅膀，我会不会倒下，我的心在颤抖。然而，在我摔倒的那一刻，他牢牢抓住了我。他说:“爸爸是你的一双翅膀。”但当时没看懂，又画了一张。父亲抛给我的弧度是我心中永恒的数字——45°角。我觉得:父亲的行为一点都不美。
一年又一年，曾经想飞的小鸟开始长大，却对那份感情越来越冷漠。我不跟我妈讲我最好的故事，也不总讲我稚气的笑容。我的爸爸妈妈已经成为我生活的一小部分，我的家只是我生活的地方。
我花更多的时间和同龄人一起玩。我们逗逗，放风筝，晚上经常不回家。妈妈总是焦急地期待着。回到家就会被骂。我当时也不懂怪，总是生气的扔下书包，关上门，去房间哭。就这样，母亲的责备渐渐变成了“恶作剧”。她说:“乖，出来吃饭！是我的错吗？”这时，我像个胜利者，咧嘴笑了。我记得弧度是45度。我觉得我当时得意的样子是最美的。
时间慢慢流逝，我告别了纯真的童年，爸爸妈妈成了我生命中多余的产物。我忽略了那份感情。母亲的眼里满是泪水，却从不流泪；父亲经常在长时间的沉默后悄悄地离开。我觉得父亲的沉默是懦弱，母亲的宽容是做作。在我眼里，父母的举止一点都不漂亮。
我在成长中迷失了方向。我很失落，就把自己锁在房间里，静静的哭。我想这个世界上没有人会在乎我。我是一只迷路的猫。天快亮了，我揉了揉熟睡的眼睛，才发现身上多了一床被子，桌上还有一份热腾腾的早餐，附了一张纸条:“喂，以后有什么伤心的事你可以跟妈妈说，妈妈愿意做你一辈子的听众。”我拿这张纸条的时候手在抖，对父母所有的怨恨都有一种满满的爱，这种爱是45度。突然，妈妈最美的笑容又浮现在我脑海里。
父母的爱驱散了我心中的阴霾，阳光洒了一地，变成了幸福的碎片。我弯下腰捡起来。它成45度角。这时我想起了那句话:“现在是最美的！”
中考语文作文15
中考评卷怎样进行？怎样保证过程的公平和公正？带着这些问题，在武汉市招考办的许可下，昨日，记者探访了中考阅卷现场，武汉中考语文已现满分作文 文字流畅可拿30分。据悉，在中考阅卷的首日，已出现了满分作文。
一位老师阅一道题
今年，中考阅卷实行分题组阅卷，一位老师基本上只阅一道题。以语文为例，阅卷分为“积累与运用”、“文言文阅读”、“现代文阅读一”、“现代文阅读二”和作文5个小组。每个小组只评判一个大题，而且每个小组均有来自各区的评卷老师。“这样做的目的，就是为了坚持同一个评判标准，坚持用一把尺子衡量。”武汉中考语文阅卷组负责人梅晴说。
得分要过“质检”和“复核”关
“打分之后的试卷，还不是最后得分，还得经过‘质检’和‘复核’关，老师笔记《武汉中考语文已现满分作文 文字流畅可拿30分》。”昨日，武汉市中考阅卷现场一负责人透露，与去年不同，今年阅卷，“质检”和“复核”分别由两批老师承担，每个阅卷小组都有“质检”和“复核”老师。“你看，这3道小题相加的分数与总分没有差别。一旦发现有误，将返给阅卷小组重新核分。”记者在复核现场看到，一位阅卷老师正在检查每道题相加的总分是否准确。在质检现场，一位老师正在检查阅卷老师的评分标准是否把握到位，有没有漏评或评分失误之处。
满分作文七人批阅
“作文分值大，对考生的影响更大，所以一篇作文至少三人批阅。”武汉中考语文阅卷组负责人梅晴透露，今年中考，语文阅卷老师有320分，其中有128人在作文阅卷组。
记者在现场看到，作文阅卷组分为A、B两组。一篇作文先由A组老师阅，把分数记在红纸条上，并签名；随后，同一篇作文再由B组老师阅，分数则记在黄纸条上。最后，第三位老师来作出评判：如果两者打分相差在6分以内，则取两者的平均值；如果相差超过6分，则由命题专家、阅卷组长等老师来“把关”。
满分作文除A、B两组老师、质检老师批阅外，还要经过A、B两组小组长、作文组长和命题老师批阅。据透露，目前已有满分作文出现。
作文文字流畅可拿30分
“学生作文只要语言流畅，表明学生经过9年母语学习，能达到与人顺畅交流的目的，一般就能拿及格分(30分)。”一位阅卷负责人称，“在语言流畅的基础上，作文中发现一个亮点，阅卷老师就加分。”但是，有的学生不动笔，或简单抄材料，就肯定不会给分。(记者郭会桥 通讯员邹永宁)
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