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放风筝看图写话二年级作文

时间:2021-09-28 14:28:30 二年级 我要投稿

放风筝看图写话二年级作文(10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的放风筝看图写话二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝看图写话二年级作文(10篇)

放风筝看图写话二年级作文1

  今天,小明和他的小伙伴一起去放风筝,看小明带了一个老鹰风筝,小美带了一个蝴蝶风筝,小亮带了一个燕子风筝,开始的时候风筝放的很低,然后他们慢慢的学会了,后来他们都把风筝放的很高很高,他们开心的放风筝都把小狗吸引过来了,小狗和他们一起跑来跑去的追风筝。

  花儿和小草都随着风筝的节奏摇来摇去像在风中舞蹈一样,就连天上的白云和太阳公公都像在和风筝玩游戏。

  这个星期天小明和他的小伙伴学会了放风筝,下个星期她们约好还要一起放风筝。

放风筝看图写话二年级作文2

  周末的早晨,天高云淡,微风习习。小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。

  体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。爸爸右手拿着线轴,左手拉着风筝线。爸爸让小明站远一点,再远一点,还告诉小明说:“你把风筝举好,听到我喊松手时,就把手松开。听懂了没?准备好了吗?”“准备好了!”小明回答道。他把风筝举得高高的,甚至把脚尖都踮起来了。听到爸爸喊“松手”,小明赶紧松开手。爸爸在前面拉着风筝跑着,风筝飞起来了,越飞越高,像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。天空中满是各种各样的风筝,有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣,就像在比赛飞翔一样。

  风筝在天空越飞越高,越飞越远。看着这满天的风筝,小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝,在天空中自由自在地翱翔。

放风筝看图写话二年级作文3

  春天悄悄地来了,美丽的小花开放了,小草也从土地里钻了出来,像是给大地穿上了一件绿油油的衣服。

  几个小伙伴来到一片空地上放风筝。他们拿出各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有老鹰形状的,有金鱼形状的,还有笑脸形状的。一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶,一边跑一边放线,蝴蝶形状的风筝就飞上了天。剩下几个小伙伴也学着她的样子,把风筝放飞了起来,他们好像在比赛呢!谁家的`小狗来了,它也想加入进来。小狗和他们一起跑来跑去。头顶上五颜六色的风筝越飞越高,地上的小伙伴玩得多开心呀!

  空中的风声,地上的笑声,好热闹呀!

放风筝看图写话二年级作文4

  春日的一天,晴空万里,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌,柳枝随风摇摆,桃花绽开了粉红色的笑脸,小草在春风中点头,像是欢迎大家来公园玩。

  小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝,小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说:“预备,放!”话音刚落,小红松开了手上的风筝,小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来.风筝摇摇摆摆地飘向天空.小蓝越跑越快,风筝越飞越高,不久就稳稳当当地停在了空中.远远望去就像一只小蝌蚪,正起劲地摆着尾巴在空中游着.公园里放风筝的人越来越多,你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小,各种各样,把天空装点得花花绿绿,真漂亮。

  看着满天的风筝,小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝,一直飞向高远的蓝天。

放风筝看图写话二年级作文5

  阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

  公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

  小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

  远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

  太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

放风筝看图写话二年级作文6

  星期天是一个晴朗的日子,小晶叫上了小强和小红一起去放风筝。这天气很好,几朵白云在天空中飘荡;大树叶子哗啦哗啦的响好像在向我们招手,花儿全都张开了笑脸好像在迎接我们,小草成群结队的摇摆,好像在唱春的颂歌。

  他们来到公园的草坪上拿着各自的风筝慢慢的风大起来了,小强让小红拿着风筝自己一路往前跑,跑了十几米小红把风筝一放,只见“嗖”的一声,风筝一下飞到天空。小晶的风筝也飞上了天空,风筝在天空中肆意飞扬,就好像他们小小的心一样——充满了自由的向往。

  今天真是高兴的一天啊!

放风筝看图写话二年级作文7

  春天来了,天气非常暖和,又到了放风筝的季节。

  一个星期天的上午,丽丽和明明一起去公园里放风筝。公园里绿树成荫,草坪上的小草绿油油的,各种各样的野花都盛开了,五颜六色。丽丽拿着她亲手做的小鱼风筝,明明的是蜻蜓风筝,他们慢慢松着手里的线,风筝慢慢地飘向天空,越来越高。一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲,好像在和风筝们比谁飞得更高,旁边的小狗也在蹦蹦跳跳,好像在为他们加油。

  丽丽和明明满脸都是笑容,他们玩得可开心啦!

放风筝看图写话二年级作文8

  下午,王军带着乐乐和美欣一块到公园的草原上放他们的风筝。

  王军说:“乐乐,你拿着风筝举的高高的,我拿着线轴跑。”

  乐乐拿起燕子风筝举得高高的,王军拿着线轴边跑边说:“这次,我们一定要成功。

  乐乐也说:“一定成功!”美欣在旁边微笑着说:“加油哦!”

  乐乐趁着风势,把风筝向空中扔去。王军一手拉线,一手转轴,飞快地朝反方向跑去。

  风筝真的飞起来了,微风吹过,他们的风筝飞得更加高,更加远了,正在跟白云比赛呢!

  然后,乐乐又把美欣的蝴蝶风筝也放了起来。

  天空还有别人家的风筝,各种花样,乐乐羡慕地说:“哇!那蜈蚣形的风筝可真长,那老鹰形的风筝飞得可真高。”他们后面还有一家三口,也在放风筝,儿子把风筝放得高高的。

  草坪可真热闹呀!到处都是放风筝的欢笑和快乐!

放风筝看图写话二年级作文9

  星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

  他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

  小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

放风筝看图写话二年级作文10

  星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

  我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!

  我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

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