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一年级我的家作文

时间:2021-09-28 12:37:31 一年级 我要投稿

有关一年级我的家作文集合五篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的一年级我的家作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关一年级我的家作文集合五篇

一年级我的家作文 篇1

  相信大家都有自己的家庭,都有爱自己的爸爸妈妈吧!我也不可能例外,我也同样有着视自己为掌上明珠的爸爸和妈妈。不过,他们也个有个的特点,你想知道吗?

  人物:爸爸

  我的爸爸是学法的,他现在在一所大学里教书,他可真的是无法不同,什么法都会,什么法都教。但是,我爸爸平时不喜欢早起早睡,没有作息规律,因为没有休息好,,所以爸爸现在很瘦,妈妈常常顿补品什么的给他吃,可他还是胖不起来,可以说是“白吃”了,爸爸完全可以去做苗条淑女瘦身广告了。

  人物:妈妈

  妈妈是我家的一把手,家里大大小小的是都由她料理,妈妈和爸爸不大一样,妈妈每天早起早睡,很作息规律,每天早上都会煮好早饭给我和爸爸吃,妈妈是在大学里的后勤工作,她不仅对家里很负责,对于工作也很认真,对于我的学习来说,就更不用讲了。她是一个好妈妈,好妻子,好工作人员。

  人物:我

  我是家里的乖宝贝,我喜爱小提琴,和溜旱冰,是一个活泼开朗的小女孩。虽然我是刚刚学小提琴的,没有什么成就,但我溜旱冰可厉害啦!我还得过大学里举行的少儿溜旱冰大赛,300米速度轮滑比赛的第一名呢,只有一个的哦!!怎么样,厉害吧?

  我先介绍以上三位家庭人员喽!886

一年级我的家作文 篇2

  相信大家都没有去过我家吧,现在,让我为大家介绍介绍我的家。

  一进门,映入眼帘的便是餐厅。餐厅里摆放着一张餐桌和四把椅子。桌子上摆放着许多好吃的。桌子旁,便是一扇用玻璃做的推拉门,门上画着几朵小花。拉开门,再往里走便是厨房。厨房里最引人注目的是那高1、5米,宽0、5米的白色的冰箱。再往左走,你便能看见一面大镜子,镜子下是一个洗手池。再往右走,是我家的洗手间了。

  出了厨房,便来到了客厅。客厅中最引人注目的是那灰白相间的长沙发。沙发前放着一个茶几。这个茶几平时是用来放零食和水果的。正对着茶几的是电视机了。这是一台四十九寸的电视,童年的我最爱抱着它看动画片了。现在也是,总爱在晚饭时分,和家人一同看新闻,足不出户,遍览天下要闻。电视机的两旁,各有一盆吊兰。那垂下的吊兰,仿佛是一个绿色的瀑布,让人神清气爽了许多。再往右走是阳台了。阳台上白绿相间的窗帘仿佛让房子更有了生气。

  接着,到了卧室。卧室里有一个长1、8米的床。床上的被子叠得整整齐齐的。窗旁便是一个绿色的衣柜。出了卧室,到我的房间了。一进门,便看见了一张书桌。书桌上的作业堆得像小山。在书桌的旁边,是我的床了。床旁边是一个用木头做的小床头柜。床头柜上摆放着我种的豆芽菜,虽然现在是冬天,可我的豆芽菜依然生机勃勃。

  出了我的卧室,再往左走,来到了被书香弥漫的地方。书房是我最钟爱的地方了。我喜欢在这里度过我的空闲时光,每当我写完作业,复习完功课,我会“窝”在这里,遨游在书海中。在书柜上,摆放着一盆君子兰。即使是冬天,但君子兰的生机却有增无减。

  这是我的家。我们全家在这温馨而又温暖的家中快乐地生活着。

一年级我的家作文 篇3

  家,是爱,是温暖,更是孩子的避风港。每当说到“家”这个字时,我的脑海中时常会有这样一幅画:许多人围坐在一张圆桌前,人们谈笑风生,嘘寒问暖,每个人的脸上都洋溢着幸福的滋味??

  在这里,我想要分享这样一个故事:有一位老师在黑板上写了一个大大的“家”字,说:“同学们,家通常是由父母和孩子组成的,每一个家庭都有自己的故事,谁愿意说说自己的家庭呢?”教室里顿时鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,却没有一个人有要回答的意思,就在这时,班上一向沉默寡言的孤儿思南红着眼眶站了起来,开始大声的背诵着班里几位老师和同学的名字,教室里彻底沉默了??听了这个故事,相信各位已经猜到了我的“新家”什么了吧——没错,从现在起,我正式加入到七年级二班这个“大家庭”里。

  当然,与每一个家一样,我们也有自己的“家长”——班主任。我们这位“家长”班身板相当的strong,还有那令我这个小矮子羡慕的身高,可能连同行也会怕他三分,比如我们的政治老师,她曾说过在他的面前自己就像是个学生。先说说这位“家长”的模样吧,一双大大的眼睛,

  却又出奇的`尖锐有神;高挺的鼻子,像个箭头似的突出;打理得干干净净的胡子,让他充满了精气神。他还担任班上的语文课,他的授课方式往往简洁易懂,还有着自己独到的见解。枯燥乏味的语文课在他的加工下边的生动而幽默,讲台下的我们也愿意认真听讲。

  这位“家长”还有着丰富的喜剧细胞,而其中最令我记忆深刻的是“双打”——父母亲轮流打他。又因为这句话,让我对这位可爱的“家长”更加喜爱,他没有大人的架子,老师的威不可近,而是一种朋友间的交谈,面对他大可不必拘束,尽可一吐为快。鉴于这位“家长”的随,我在心里偷偷的为其取了一个亲切的称呼“乾哥”,但愿他不会介意吧。

  这就是我“新家”的“家长”,尽管接触的时间不长,但他却给了我一种亲切熟悉的感觉,这也算是初中生活的美好开端吧。

  在这个新的“家庭”里面还有很多待发现的美好,最后再向已然来临的初中说声:“嘿!初中,你好!”

一年级我的家作文 篇4

  我的家在郑州市大石桥边,金水河从桥下流过,这是个美丽的地方。

  我家的南面是人民公园,春天,公园里开满了桃红色和白色的榆叶梅,金黄色和橘黄色的小金菊,黄色的蝴蝶花,美丽极了。

  公园的旁边是金水河,春天,河里的冰雪融化了,小鸭在河里嬉戏、玩耍。傍晚,有的人在河堤上散步,有的人在河堤上打拳,有的人在河堤上跳舞,不时传来他们欢快的笑声。

  生长在这样的环境中我很快乐、幸福。

一年级我的家作文 篇5

  我的家虽然不大,但是却很温暖。我的家里有爸爸、妈妈和我三个人。妈妈是一个热爱工作的人,性格有些急躁,有时会发脾气,可在平时,妈妈都是很冷静的。爸爸有点懒,有时说话不算数。可爸爸很忍让,妈妈发脾气的时候,他也会忍着。我是一个调皮的男孩。

  爸爸和妈妈都很爱我。我生病时,他们都会焦急、仔细地照顾我。夏天到了,妈妈和爸爸会给我买一件件薄薄的衬衫、短袖,冬天到了,他们会给我买棉衣。有时我取得了好成绩,他们会为我感到骄傲,会陪我玩游戏、逛商场。在学习上,我遇到了难题时,妈妈会来帮助我,和我一起解决难题。如我有开心的事,都会告诉他们一起分享。我有不开心的事,也会告诉他们,他们便和我分 忧。

  我也很爱爸爸妈妈。有时,我会帮他们做一些力所能及的小事,比如送东西、取邮件、洗袜子……。虽然这都是一些小事,但我已经尽我的最大努力去做它们了。只要我好好学习,就是对他们最大的回报了。

  我最想对他们说的一句话就是:“我爱你们!”我希望我的家可以永远地充满欢声笑语。有这样一个温暖、和睦的家,我感到幸福极了。我喜欢我的家。

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