初一校园作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的初一校园作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一校园作文 篇1
校园生活里的甜,每一个镜头每一次欢声笑语都使我那么难忘。
镜头一:今天我值日
坐好别说话啦这是谁在讲台上发话?是我。经过我一番折腾,星期一同学们两天未见的那躁动心情总算平静了。学校值勤同学来检查时,我班同学都正端坐着唱歌呢。
做眼保健操时,在我这第二大班长的尽力管理下,同学们全都在做眼保健操了。学校值勤的同学来检查时自然也是一分未减。
一周评比结果出来后,我们班得了纪律红旗。看着同学们那高兴的样子,想到这里面也有自己的努力和付出,我亦是十分开心。
镜头二:午间乒乓
啪!漂亮!哈哈,我终于学会正手扣球了!
一天中午,吃过午饭,我和我班同学一起去打球。
轮到我和张博凯时,我想练练正手扣球,可球不是飞了就是下网了,这令我很气恼。轮到乒乓球打的最好的范铭瑞时,我仔细观察了他的扣球动作。发现他扣球时,总是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推,而且球的角度取决于扣拍的程度。而我扣球时,扣拍太严重,且抽球幅度太大。找到了自己的症结所在,在接下来的对打中我反复练习。终于,我掌握了其中的技巧。
现在,我学会了正手扣球和反手扣球,再加上我的发球绝技侧下旋,在我班不跻身前三也得是前五了吧。
校园是甜的基地,校园生活是丰富多彩的。校园里,处处有我们的欢声笑语,令人回味无穷。
初一校园作文 篇2
古人云:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。” 可见“礼”的重要作用,其实,“礼”就在我们的日常生活中,是我们自己选择的生活方式和价值追求,是个人长期选择的结果。 “一个人的文明礼貌,是一面照出他的肖像的镜子。”可见,文明礼貌并非是个人生活的小节小事,而是一个人道德素质水平和精神文明程度的标志。
同学们,我们正中被评为全国文明单位,这是对我校优异办学成绩和良好精神风貌的极大肯定,在这巨大荣誉的鞭策下,我们更应秉承正中精神,发扬优良作风,积极奋进,努力进取,让自己的言行时时处处符合“文明单位”的称号,让文明之花开满校园。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。5月份,我校的教育主题是“让文明之花开遍正中校园”,其实文明就在我们身边,文明就是有修养、懂礼貌、能自律,有修养能让别人感到舒服,懂礼貌能让别人得到尊重,能自律就是能用别人的眼光衡量自己的行为,总之文明就是让别人感到高尚,感到美好,感到向上。
在此,向同学们发出几个小的倡议,作为文明行动的开始:
一、为人诚信。诚信是立身之本,诚就是诚实无欺,诚实做人,实事求是,信就是外信与人,就是有信用、讲信誉、守信义。古语云:“言而有信,一诺千金。”“君子一言,驷马难追”,为人诚实,言而有信,就能得到别人的信任,更是自身道德的升华。
二、语言文明。语言是心灵的折射,文明用语彰显道德修养。孟子说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”文明礼貌用语既是对他人的敬与爱,更能显示自身的品德与修养。一个人重修养、重礼仪、重语言才能成为一个有道德的人,一个高尚的人,一个有价值的人。改变自己的语言,就改变了我们的世界!
三、注重公德。公德是生活中最简单、最起码、最普通的行为准则,比如“助人为乐、爱护公物、保护环境、遵规守纪、感恩他人”,从根本上讲——规范自己,方便他人是就是注重公德的最好诠释,它体现在日常生活的点滴里。作为正中人,遵守公德是更是义不容辞,当我们自己追求、获得和亲身体验过的公德意义的时候,它们变成我们独立的个人信念的时候,一定会成为我们一生受用的精神财富。希望同学们从自我做起,坚守公德心,传递正能量,做个好心人。
四、懂得感恩。懂得感恩的人,整个世界都是光明的。感恩父母,给予我们生命,奉献关爱;感恩老师,带给我们知识,陪伴成长;感恩同学,我们一起欢乐,共同成长。存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的时光、身边的`生命,悉心呵护,使其免遭创伤。懂得感恩,就应珍视生命,不轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。
老师们,同学们,文明是一枚火种,行动就成为一面旗帜。只要我们一心向善,就能让信念铸成一座丰碑。心中有文明,心中存善念。相信我们每个正中一定能做到,同学们,就让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!祝愿我们正中更加和谐美好!
初一校园作文 篇3
金秋九月,我将离开陪伴我六年光阴的小学,告别认识六年的同学。虽说有些不舍,舍不得那和蔼可亲的老师,舍不得曾经与我一起打闹玩耍六年的同学,但这总归要面对的。
我将踏上新的旅程,来到新的地点,新的环境,新的校园,一切都是崭新的。面对未知的旅程,不知这一路上是风平浪静,还是一波三折。
走进新校园的那一刻,也就意味着我们有了一个新的身份——初中生。我们将在这个校园里,度过美好的初中三年;在这里,收获新的友谊,认识新的老师,学习新的知识……
我脑海里曾想过初中生活的样子,内心也十分忐忑不安:不知是否会结交到新的伙伴,不知新课程会不会很难,不知学习环境怎么样,不知老师凶不凶,不知作业会不会很多……总之想的太多了,内心总有一些对初中生活的恐惧。
今日,我踏进校园,一眼望去,宽阔无比。沿着一条小路一直走,道路两旁都种满了郁郁葱葱,挺直腰杆的树木,还有一些矮胖的灌木丛,面带微笑迎接新生的花儿。这样的景象使我联想到了一个场景——森林。
教室的风格也别有一番风趣。窗户上缠绕着花枝,不仔细看还以为那花是长在这窗户上的呢。走进教室,说大不大,说小不小。黑板上放映着电脑制作出的精美图片,上面写着“欢迎新生的到来”。望着一列列一排排整齐的桌子,墙上还放着些装饰品:鸟儿在花篮里玩耍;
一棵树上挂着的,是上一届的哥哥姐姐对我们这届学生写的一些美好祝愿。在这间充满风趣的教室里学习,我的内心是十分欢喜的。
也许在未来的日子里我会经历许多大风大浪,但我并不觉得这是坏事,因为我知道,这是上天给我的磨炼,这其中一定有他的道理。
初一校园作文 篇4
老师经常告诉我们:“努力学习是必要的,但也不要忘记观赏沿途的风景。”我经常会聆听着大自然的声音,去欣赏学校里那充满生机的花坛。
我观赏过娇艳迷人的牡丹,观察过沁人心脾的丁香,却从没见过学校里那一丛丛栀子花。那栀子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是轻轻捏一下,准会掉下小水珠。栀子花非常漂亮,花朵洁白玲珑,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢琼雕,空气中总是弥漫着它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久远。听说,栀子花的花语是喜悦。看到栀子花,在心中隐藏的快乐便如花般开放,倾听到花开的声音。原来,快乐只需一朵花开便可。
我饱览过香山上豪情肆放的枫树叶,欣赏过马路边时常披挂金炮的银杏树叶,却从没见过棕榈树和他独特的叶子,棕榈树真绿啊!绿的像颜料染过一般。棕榈树真奇啊!绿叶呈刀剑形,仿佛能杀灭所有埋伏在校园里的细菌。棕榈树真高大啊!宛如守卫在边疆的战士,夏天为我们挡暑,冬天为我们遮寒,那结实的枝干不知为多少学生遮过风挡过雨。
这样的学校孕育着我们,快乐幸福的我们创造着学校的奇迹,再加上小鸟欢快地引吭高歌、同学们琅琅的读书声、老师们粉笔写字的沙沙声、富有磁性的讲课声、奏成了一首首美妙的校园欢颂曲,真是让人陶醉其中啊!
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