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初一印象作文

时间:2021-09-19 10:18:54 初一 我要投稿

精选初一印象作文汇总五篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初一印象作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初一印象作文汇总五篇

初一印象作文 篇1

  升入初中,我对什么都感到新奇,特别是来教我们的几位老师。

  我第一个见到的老师,是我们的班主任,杨老师。

  杨老师个子不高,戴着一副眼镜。杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲,是很好相处的老师。果然如我所料,杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。记得因为学校的卫生检查,坐在我后面的某某某同学查到了,于是,他只好去剪了头发。后来在一次数学课上,那个同学被提问了,他回答后,杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑疯了。

  不仅如此,杨老师一点也没有我想象中的严厉,当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时,连什么都必须怎么样时,我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。

  第二个见到的是语文老师,我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好,很深入也很具体。所以我比较喜欢语文老师的课。

  还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。

  马老师是一个刚刚大学毕业的老师,由于他顶有一头西瓜头,女生们都认为他是“可爱型”的老师。

  也许是因为他刚刚大学毕业,所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。所以大家是科学课都很轻松,也很“热闹”。所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。

  但是,后来经过杨老师的'一番“教育”后,我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。所以现在上科学课比以往安静多了。

  这就是我们的初中老师。

初一印象作文 篇2

  问我生活在什么当中,当然是水深火热之中了。应为我的时间很紧,所以在不自不觉中,一天就过去了,所以我的一天就很忙……

  在我的生活之中,就只有学习,说实在的在生活中任何一种东西,任何一种事情,都一种是学习。在我的初中生活之中最了解的就是怎样运用时间了。因为的时间很紧,只有二十四小时,光学习就占了四分之三,剩下的就只有休息。一天中对我来说最好的时间就是休息了,因为这样让我感到很放松。

  在我的生活当中偶然有几次时间,有些是去玩了,有些还是学习。别人都认为在玩的时候很放松,但我却不这么觉得,因为玩的时间非常少,就像在公交车上排队一样,人挤人。

  在我的初中生活之中有时也很放松,因为我放松的时间很少,我也特别珍惜时间,这段时间我非常珍惜,因为也就一小时站一天的二十四分之一,我也有时把它当成小学时候的下课了吧,休息一会儿,活动活动手脚,舒活舒活筋骨。当自己已经活动好了,我就可以更好的学习了。

  在我的生活当中,很累,但累得充实,累得有价值。累是累在什么呢?当然有部分是学习,但大部分是担信自己。担心自己的学习成绩和学习成果。所以我会更加努力地去学习,不管多么苦多么累,因为我想看到成果。在努力和奋斗之前,我们要摆正心态的努力学习,要不然就会没有成果,即使有成果也不是很好。因为你不投入,不认真,不思考,你喜欢学习的兴趣和知识点是否投入,是否认真,只要你认真就会有成果。我很认真,但我无法做到真正的投入。因为我不够认真,不够熟练,因此我在班级的学习就不是很好。

  在我的生活当中,真的时间很紧,因为我没有太多时间去浪费,只有我的生活很充实,这一天很快就过去了。

  在我的生活中,是水深火热的,我必须得水深火热,投入其里。要不然我就真的要累了。

初一印象作文 篇3

  敬爱的老师: 你好!我有许多心里话想对你倾诉,可是每一次话到了嘴边,又被我咽了下去,可能是我的胆子太小了吧!这次趁着写作文的机会,我敞开了心扉,向你说说我的心里话。 你是一名负责任的老师,已经在屈冢学校教学六年了,带过好几届毕业生。

  听说你教的学生都非常勤劳、优秀,干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信,就去了邻居静静姐的家里。我问她是不是你教的学生,她高兴地说:“是呀!”我正准备去问她另外一个问题,她就把嘴张开了:“前几天,我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文,不到半个小时,我们都写完了,老师检查了一遍,竟大吃一惊:“这学生怎么这么厉害!”这可都是我们郭老师的功劳呀! 你已经教我们好几个月了,我们的成绩有了很大的进步,我懒惰的坏毛病也改掉了。

  每当我把试卷和摘抄本带回家,爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖:“看,我们家晶晶的成绩又进步了,字写得也漂亮了。这可都是他们新老师的功劳。” 我清楚地记得刚开学的情景,我们的地地扫得不干净,经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们,总是微笑着对我们说:“慢慢来,一切都会好的。”功夫不负有心人——从开学到现在,我们逐渐改掉了许多坏习惯,取得了不少的成绩:学校的“卫生流动红旗”经常光顾我们的教室,我们的黑板报也受到了校长的表扬,我们的学习成绩也有了明显的进步------所有的这一切都离不开你的教诲。 老师,我代表全班同学真诚地向你说一声:“老师,你辛苦了!”

初一印象作文 篇4

  在你的生命中是否出现过这样的一个人,让你一见面便觉得熟悉;是否有这样一个人,为了你奋不顾身,无暇自己的一切;又是否会有这样的一个人,她会在茫茫大雨中,为你撑起一把伞。也许你一开始并不会珍惜,可当你失去后,才会明白,珍惜现在你所拥用的是多么重要。

  新的学期开始了,鸟儿苏醒,大地回春。全班同学坐在了自已的位置上等待老师的到来。一分钟、两人分钟……。同学们似乎有点不耐烦了,开始聊起了天。直到十分钟的时候,老师才慢慢的走了进来。老师用她那双锐利的双眼扫了一圈教室,原本吵闹的教室顿时鸦雀无声,老师先是训斥了我们几句便向门外挥了挥手,看来是要来一位新同学了,我心想。

  伴随着鞋跟发出的“咚咚”声,一位女生走了进来,两根麻花小辫轻垂在肩旁,她那红润润的圆脸像溢满浆汁的水果;她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄;她的眉毛又细又长,像夏天随风摇摆的柳叶;她的脸颊两边似乎是两朵火红的火烧云;最引人注目的还是她那脸上的笑容,这是一种纯粹的笑容,不做作,让人感到舒服,这便是她给我的第一印象。

  在老师的决定下,她成为了我的同桌。她活泼开朗,乐心助人。从此我多了一个朋友,一个会呵护我的朋友;一个在我伤心时会关心我的朋友;一个会在学习上鼓励我的朋友……她如一束温暖的阳光照进了我的心田。可是我却以为这束“阳光”与我之前的多数“阳光”一样,可有可无,在我看来不过是它的“光辉”更加强烈点儿罢了,没什么特别的!

  可是我想错了!完完全全的错了!

  因为当你失去后,你才会懂得珍惜!

  那天,我如期的去上学,到了教室的时候却没有看到那个熟悉的身影。真是奇怪,她平时不是都很早到的吗?这怎么回事?我担犹道,是不是生病了?我露出了一丝紧张。我也不知道我到底是几时这么关心她的。

  这时老师走了进来,一本正经地对全班同学说:“前阵子转学过来的那位女同学因为家里出现了一点状况,所以又转学去了老家,大家好好上课吧。”

  听完老师的这番话后,我表面上装作没什么事,可我总感觉心里空落落的。放学的时候我习惯性的朝右边喊了喊:“好了没,赶紧走。”但没人回应我。我转眼望了望,才想起来她已转学走了。

  冬天到了,刺骨的寒风吹的我瑟瑟发抖,我习惯性的把手朝边上一放,发现是空的,“是啊,她已经不在了。”就如这皑皑白雪一样转眼就逝。

  夜晚,我进入梦乡,我梦见了她,两根麻花小辫,圆圆的脑袋,脸颊两旁的火烧云。忽然,她向我走来,随即朝我绽放出了一个纯粹的笑容,就像初次见面那样,随后,她的身影慢慢变得模糊,她的笑容也随着烟消云散。

初一印象作文 篇5

  印象中的建兰,集万家之才,予万千学子。现代化多功能的大小教室与清新静雅的花池相配,展现的美无词可拟。可如此美丽大气的建兰,却离我亦远亦近,心想着终有一天会进入这所我梦寐以求的中学。

  初入建兰,欣喜的我便跑遍整个校园,这儿瞅瞅,那儿看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建兰学子!在这儿学习,被这犹如仙境的美景包围,内心舒展,不由会心一笑。我想,建兰的师生一定十分团结,而且多才多艺。然而,当我真正意识到这一点,是在建兰中学元旦文艺汇演上。

  绚丽的舞台在操场上迅速搭起,成千上万的师生布满整个场地。到了“建兰好声音”这一环节,五位有着独自嗓音的老师轮番登台,一改往日教书时的严肃,在舞台上High翻天。同学们更是激动无比:有的发疯似地狂喊老师名字;有的如同粉丝般大声尖叫;还有的甚至站在椅子上观看……

  直至选票环节,同学们仍意犹未尽地站起来鼓掌,每个班都有一位同学正卖力地挥舞着手中的班旗,代表班级给喜欢的老师投票。刹那间,彩旗飘扬,掌声雷动,欢笑声不决于耳。我激动万分,因为自己终于意识到,建兰师生拥有的最大品质——团结!无论遇到什么事,我们都会共同面对,尽一己之力。

  美丽的校园、可爱的老师、活泼的学生以及那由万千人凝聚而成的“团结力量”,个个极具分量,绘成我心中的印象建兰。

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